2021年中考語文真題匯編：詩歌鑒賞（含答案與解析）

2021年語文中考題精選ー《詩歌鑒賞》（2021?北京市）閱讀《黃鶴樓》,回答以下各題。黃鶴樓崔顯昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。（1）詩歌頷聯(lián)、頸聯(lián)用精當(dāng)?shù)脑~語寫出了景物的特點(diǎn):用“悠悠”（形容白云的飄蕩無定,用"①"形容漢陽樹的清晰可數(shù)，用“萋萋”形容②0（2）《藤野先生》中有這樣一段文字:"我就往仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去。從東京出發(fā)，不久便到ー處驛站，寫道:日暮里。不知怎地，我到現(xiàn)在還記得這名目?！庇腥送茰y魯迅“還記得這名目”與本詩尾聯(lián)抒發(fā)的情感有關(guān)，你認(rèn)為這種推測合理嗎?請說明你的理由。（2021?河北省）閱讀下面這首詩，回答問題。白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。（1）這首詩的作者是唐代詩人（人名）。（2）說說你對這首詩題目的理解。（3）下列對這首詩的理解和分析，不正確的ー項(xiàng)是A.這首詩從“風(fēng)”寫起,一個(gè)“卷”字,ー個(gè)“折”字,就寫出了風(fēng)之大、風(fēng)之猛,表現(xiàn)出塞北之風(fēng)的狂暴肆虐。B.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,將梨花比作雪花,設(shè)喻新穎,造語奇警,不落窠白,充滿了浪漫的想象，成為千古傳誦的名句。C.“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”，寫送行者目送行人遠(yuǎn)去，直到無法望見,卻還在凝望留在雪地上的馬蹄印跡，言盡而意無窮。D.這首詩氣勢宏大,筆カ矯健,流暢灑脫,意氣飛揚(yáng)，離愁別緒中富有豪邁氣慨,是邊塞詩中的佳作。(2021?山西省)天遠(yuǎn)地闊縱橫馳騁,詩情文墨思接千載。請閱讀下面的古詩文,完成問題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!北冥有魚北冥有魚,其名為鰥。鰻之大,不知其幾千里也;化而為鳥，其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拎扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(1)讀準(zhǔn)字音，是閱讀古詩文的第一步。請給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。①學(xué)詩送有驚人句②其名為維ー詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點(diǎn)詞意思相同的ー項(xiàng)是A.卷而飛心花卷放B.其裏若垂天之云比裏雙飛C.本怪者也本同道合D.亦若早則已矣實(shí)事求是(3)完成下列語句的翻譯。①鰻之大，不知其幾千里也。翻譯:鰻體積巨大,〇②天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?翻譯:天色湛藍(lán),??(4)古代文人經(jīng)常借助大鵬的形象表達(dá)情感。請結(jié)合選文將下面的表格補(bǔ)充完整。選文大鵬形象解讀相關(guān)名句積累漁家傲作者借大鵬的形象，表明自己渴望髙飛遠(yuǎn)走的心愿，反映了她對① 追求和向往。② 北冥有魚大鵬具有③ ヽ④ 的特點(diǎn)，是ー個(gè)超現(xiàn)實(shí)的形象,作者在它身上寄托了深刻的寓意。技扶搖而上者九萬里（2021?江蘇省宿遷市）閱讀下面這首古詩,完成各小題。小園（其ー）?陸游小園煙草接鄰家,桑柘②陰陰一徑斜。臥讀陶詩未終卷,又乘微雨去ロロ。［注］①這是淳熙八年（1181）四月陸游在浙江山陰三山居住時(shí),寫的一首田園詩。②柘（zh?）:樹名,其葉可養(yǎng)蠶。（1）這首詩前兩句通過寫“煙草”"”“斜徑”等景物,營造ー種的氛圍?！芭P讀陶詩未終卷“中“臥”字歷來為人稱道,請簡要賞析其妙處。（3）請你從下面兩個(gè)選項(xiàng)中選擇.項(xiàng)填入尾句ロロ處（填序號）,并說出理由。A,捉蝦B,鋤瓜你的選擇是（）,理由:。（2021?江蘇省南京市）古詩文閱讀。甲臣伏見金陵舊都,地稱天險(xiǎn)，龍盤虎踞,開扃°自然，六代皇居,五福斯在，雄圖霸跡,隱軫②由存，咽喉控帶，縈錯(cuò)③如繡，天下衣冠士庶避地東吳，永嘉南遷，未盛于此。（節(jié)選自《為宋中丞請都金陵表》。作者:［唐］李白）乙晨起,凄然如暮秋。過龍灣，浪涌如山，望石頭山不甚高而峭立江中,繚繞如垣墻。凡舟皆由此下至建康,故江左有變，必先固守石頭,真控扼要地也。自新河入龍光門，城上舊有賞心亭、白鷺亭，在n右。近又創(chuàng)二水亭,在門左,誠為壯觀。（節(jié)選自《入蜀記》。作者：［宋］陸游）丙大江來從萬山中,山勢盡與江流東。鐘山如龍獨(dú)西上,欲破巨浪乘長風(fēng)。江山相雄不相讓,形勝爭夸天下壯。秦皇空此瘞,黃金,佳氣蔥蔥至今王。(節(jié)選自《登金陵雨花臺(tái)望大江》。作者:［明］高啟)【注】①開扃(ji6ng)：開合。②隱軫(zh&n):豐富,眾多。③縈錯(cuò):縱橫交錯(cuò)。④瘞(y1)：埋葬。(1)圖圖朗讀完三段詩文,拿不準(zhǔn)下列句子的停頓，你指出不合適。A.天下/衣冠士庶/避地東吳B.望石頭山/不甚高/而峭立江中C,自新河/入/龍光門D.大江來/從萬山中,山勢盡/與江流東(2)圖圖覺得乙文中畫線句不大好懂,你為他翻譯。近又創(chuàng)二水亭，在門左，誠為壯觀?！疤鞎r(shí)不如地利”，南京自古地勢險(xiǎn)要。圖圖注意到甲文中的‘‘地稱天險(xiǎn)’'“咽喉控帶’’證明了這一點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)乙文中"①"和丙詩中"②"也能證明。(從乙文、丙詩中各摘一句填空)(4)圖圖發(fā)現(xiàn),三段詩文語言特色不同,給人帶來的美感也不一樣。你結(jié)合詩文中的語句,為圖圖作了具體解說。(2021?江蘇省蘇州市)下面是著名詩人聶纟甘弩先生讀《水滸傳》后寫的一首詩,根據(jù)要求完成相關(guān)題目。董超薛霸聶給弩解罷林沖又解盧，英雄天下盡歸吾。誰家旅店無開水，何處山林不野豬?魯達(dá)感悲齊幸免，燕青義憤乃駢誅。佶京俅貫江山里,超霸二公可少乎!(1)概括第二聯(lián)涉及的故事情節(jié),并根據(jù)此聯(lián)簡析詩人對“林、盧”所處社會(huì)的認(rèn)識(shí)。(2)尾聯(lián)中“佶京俅貫”和“超霸二公”代表了封建社會(huì)中的哪兩類人?(2021?江蘇省蘇州市)閱讀下面這首唐詩。中宵①杜甫西閣百尋馀,中宵步綺疏。飛星過水白，落月動(dòng)沙虛。擇木知幽鳥，潛波想巨魚。親朋滿天地，兵甲少來書。【注】①此詩是大歷元年(766)杜甫寓居夔州西閣時(shí)作。中宵,半夜。②綺疏,指雕花的窗戶。(1)下列對這首詩的理解和賞析不正確的ー項(xiàng)是“西閣百尋余”，“尋”，古代長度單位，八尺為ー尋。這一句與“飛來山上千尋塔”ー樣,是以夸張手法寫建筑物之高。“中宵步綺疏”寫詩人被壯麗景色吸引而無心入睡,直至半夜還在窗下徘徊,反映了詩人寓居他鄉(xiāng)時(shí)難得的歡愉之情。“飛星過水白”寫詩人看見一道白影從水掠過,其中“飛”“白”兩字從速度、顔色的角度描寫了流星經(jīng)過時(shí)的情景。D.詩歌第三聯(lián)，詩人以“幽鳥、巨魚”尋求安居之地來暗示自己沒有理想的環(huán)境可供棲身，委婉表達(dá)了他對戰(zhàn)爭的態(tài)度。（2）詩歌最后一聯(lián)的意思是:〇在你讀過的杜甫詩中,“,”兩句意思和它相近。（2021?江蘇省揚(yáng)州市）詩歌閱讀。清平樂?獨(dú)宿博山王氏庵［宋］辛棄疾繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松鳳吹急雨,破紙窗間自語。平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山。［注］這首詞為辛棄疾賦閑隱居江西上饒ー帶時(shí)所作,（1）簡要概括’‘屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語”渲染了什么氣氛。（2）下片采用了虛實(shí)結(jié)合的寫法，請賞析。（2021?江蘇省連云港市）閱讀岑參的兩首詩歌,完成賞析任務(wù)?！炯住啃熊娋湃账奸L安故園岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開?！疽摇可椒看菏露祝ㄆ涠┽瘏⒘簣@日暮亂飛鴉,極目蕭條兩三家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。【知背景】甲詩略。乙詩:天寶元年（742）春,作者游梁園。這首懷古詩寫于游園之后?！疚鰣鼍啊考自娗皟删鋵懗鲋仃栔H,流落在外的詩人內(nèi)心愁苦,勉強(qiáng)去登高賞菊,卻無人送酒,無人相伴?！纠L畫面】乙詩前兩句【賞寫法】甲詩后兩句乙詩后兩句（2021?浙江省臺(tái)州市）閱讀下面文字,回答問題?！疽摇繚O家傲訪華雪嚴(yán)不遇【甲】晚出尋人不遇［元］許有壬［唐代］白居易水落寒林山骨瘦。湘江風(fēng)細(xì)波紋皺。何處攜奉籃輿①不乘乘晚涼,相尋不遇亦無妨。何處酒。惆悵久。亂鴉啼斷煙中柳。輕衣穩(wěn)馬槐陰下,自要閑行ー兩坊。茅屋蕭蕭連甕牖。半檐寒旭閑清晝。歸路梅花香滿袖。詩未就。青山笑我云回首。［注釋］①籃輿:古代供人乘坐的交通工具。（1）甲詩和乙詞的作者都尋人不遇,但心境各不相同。請結(jié)合內(nèi)容分析。（2021?浙江省金華市）閱讀下面古詩文,完成問題。（-）自嘆叼宋］文天祥長安②不可詣,何故會(huì)髙亭③?倦烏非無翼,神龜弗自靈@。乾坤增感慨,身世付飄零?；厥孜骱?，雨馀@山更青。-（選自《文天祥詩文選譯》【注釋】①此詩為文天祥去元軍軍營中談判被扣留后所作。②長安:即長安堰,在今浙江海寧西北。③高亭:高亭山，當(dāng)時(shí)元軍軍營所在地。④神龜弗自靈:指自已自投羅網(wǎng),為敵所俘。⑤雨馀：雨后。（二）訪辛棄疾［宋］趙潘陳同甫名亮,號龍川。始聞辛稼軒名,訪之,將至門,過小橋,三躍馬而三卻。同甫怒拔劍揮馬首,推馬仆地,徒步而進(jìn)。稼軒適倚樓望見之,大驚異,遣人詢之則已及門遂定交。稼軒帥淮-時(shí)，同甫與時(shí)落落，家甚貧。訪稼軒于治所，相與談天下事。酒酣，稼軒言南北之利害,南之可以并北者如此。北之可以并南者如此。且言錢塘非帝王居，斷牛頭之山，天下無援兵;決西湖之水，滿城皆魚鰲。飲罷,宿同甫于齋中。同甫夜思稼軒沈重寡言，醒必思其誤,將殺我以滅ロ，遂盜其駿馬而逃。月余,同甫致書稼軒，假十萬緡②以濟(jì)貧，稼軒如數(shù)與之。-（選自筆記小說《養(yǎng)河漫筆》）【注釋】①帥淮：指辛棄疾出任滁州知州。②緡：ー千文為ー緡。（1）《自嘆》ーー詩中借“"和""兩個(gè)意象表達(dá)了詩人想要帶兵殺敵卻身陷囹圄的無奈心境。(2)參考表格提示的方法,解釋下列加點(diǎn)詞,只寫詞義。方法借鑒文言語句字詞釋義語境推斷法:“三躍馬而三卻”中的"卻”，根據(jù)前文“躍”和后文“怒拔劍揮馬首，推馬仆地”可推斷，“卻”是“退卻”的意思。稼軒道倚樓望見之適:①.成語推斷法：“推馬仆地”中的“仆”，可依據(jù)成語“前仆后繼”中的“仆”推測為“倒下”的意思。同甫夜思稼軒沈重學(xué)言寡:② 課內(nèi)遷移法：“稼軒如數(shù)與之”中的“與”,根據(jù)《魚我所欲也》中“呼爾而與之”的“與”,可理解為“給”的意思。限十萬緡以濟(jì)貧假：③一(3)用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)遣人詢之則已及門遂定交(4)根據(jù)相關(guān)提示,補(bǔ)全下面表格內(nèi)容。稼軒言南北之利害，南之可以并北者如此。北之可以并南者如此。 《訪辛棄疾》印證=《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中最能表現(xiàn)辛棄疾政治抱負(fù)的兩句： , 〇(5)筆記小說具有一定的傳奇色彩和虛構(gòu)成分,請從文中找出一例簡要分析。(6)《自嘆》中文天祥之所嘆，與《訪辛棄疾》中辛稼軒、陳同甫之所談“意似而情非”，請對其中的相同之“意”和不同之“情”加以分析。(2021?浙江省寧波市)［甲］子夜吳歌?秋歌［唐］李白長安一片月,萬戶搗衣聲①。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征?［乙］中呂?朝天子?秋夜客懷［元］周德清月光。桂香。趁著風(fēng)飄蕩。砧聲@催動(dòng)一天霜。過雁聲瞭亮。叫起離情。敲殘愁況。夢家山身異鄉(xiāng)。夜涼。枕涼。不許愁人強(qiáng)。［注釋］①搗衣聲:用木棒捶打絲織品或衣物發(fā)出的聲音。②砧聲:這里指搗衣聲。(1)［甲］［乙］在意象選擇上有相同之處，都用了ヽ、搗衣聲等。（2）［甲］［乙］表達(dá)的情感有什么異同?請作簡要說明。（2021?福建省）閱讀下面的宋詞,完成問題。卜算子?詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。（1）下列對這首詞的理解和分析,不ヰ馥的一項(xiàng)是A.以'‘卜算子”為詞牌的詞,形式以言為主，間或七言，句式富有變化。B."驛外斷橋邊”點(diǎn)明梅的生長環(huán)境偏僻,“更著風(fēng)和雨”突出其處境惡劣。C.詞中"妒”的意思是“嫉妒”，作者以"妒”寫梅,使梅具有了人的情思。D.詞以獨(dú)門的抒情方式詠梅，讀者可以從中感受到作者真實(shí)的內(nèi)心世界?！傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”是作者的人格寫照,請簡要分析。（2021?江西省）閱讀下面這首唐詩，完成問題。小松杜荀鶴自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的ー項(xiàng)是A.前兩句寫小松原先被掩沒在草叢中，而現(xiàn)在感覺要超出蓬蒿的高度了。B.后兩句寫松樹幼小時(shí)難以被人識(shí)別,長成凌云大樹オ為人們所稱道。C."刺頭”的“刺”勾勒出了小松外形的特點(diǎn)，體現(xiàn)了小松活潑可愛的性格。D.詩人觀察敏銳，體驗(yàn)深切,詩中描寫與議論相結(jié)合，充滿理趣。（2）本詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?（2021?山東省東營市）閱讀。山園小梅（宋）林逋①眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合,斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板@共金尊。注:①詩人種梅養(yǎng)鶴成舞,終身不娶,世稱其“梅妻鶴子”。②合:應(yīng)該。③檀板:演唱時(shí)用的木拍板，此處指歌唱。(1)詩中描繪的“梅花’’是ー個(gè)怎樣的形象?(2)本詩藝術(shù)表現(xiàn)“絕倫”“曲盡其妙”，試任選角度加以賞析。(2021?山東省臨沂市)閱讀下面一首唐詩,完成問題。月夜憶舍弟杜甫成鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。問題：寄書長不達(dá),況乃未休兵。前人評述此詩通篇不著ー“憶”字，卻“字字憶弟，句句有情”，請選擇其中一聯(lián)加以分析。(2021?山東省泰安市)閱讀下面的宋詩,完成各小題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零下。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(1)對這首詩的理解有誤的ー項(xiàng)是A.詩人開篇回顧了個(gè)人身世和自己的抗元斗爭經(jīng)歷,以星光的暗淡寥落暗示個(gè)人心境的凄涼落寞。B.頷聯(lián)使用比喻，形象地說南宋國勢衰微如風(fēng)中柳絮，個(gè)人一生坎坷如雨中浮萍，抒寫了國破家亡的悲哀。C.頸聯(lián)巧借兩個(gè)地名,語意雙關(guān)，既表明作者被俘所經(jīng)之地,又渲染了形勢的險(xiǎn)惡和境況的?？?。D,整首詩構(gòu)思巧妙，寓意深刻，情味十足,是詩人用鮮血和生命譜寫的理想人生贊歌,讀來令人蕩氣回腸。(2)對這首詩尾聯(lián)賞析有誤的ー項(xiàng)是A.尾聯(lián)是剖心明志之言，集中體現(xiàn)了詩人忠貞不屈的愛國精神。B.尾聯(lián)中“汗青”代指史冊,含蓄表達(dá)出詩人舍生取義的堅(jiān)定信念。C.尾聯(lián)情感由悲而壯，語調(diào)由郁而揚(yáng),抒發(fā)了詩人為國捐軀的豪情。D.尾聯(lián)中詩人決心向死,不惜此身，展現(xiàn)出大義凜然的民族氣節(jié)。（2021?山東省德州市）閱讀下面文字,完成問題。題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。（1）兩首詩都是懷古詩，前詩涉及的歷史人物是,后詩中的銅雀臺(tái)為所建。（2）兩首詩議論戰(zhàn)爭成敗之理,詩人分別提出了怎樣的假設(shè)性推想?（3）兩首詩觀點(diǎn)不落窠臼,分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想?（2021?河南?。╅喿x下面一首詞,回答以下各題。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。（1）有些同學(xué)在默寫時(shí)會(huì)把“衡陽雁去無留意”中的“雁”寫成“燕”，請向他們解釋為什么這里用“雁字。“羌管悠悠霜滿地”一句蘊(yùn)含著作者濃濃的情感,請簡要分析它是怎樣達(dá)到這種效果的。（2021?湖北省十堰市）閱讀古代詩歌，根據(jù)要求回答問題。黃鶴樓崔顯昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。（1）下列選項(xiàng)中,對本詩內(nèi)容和寫法的理解分析正確的ー項(xiàng)是A.首聯(lián)詩人懸想自己乘黃鶴經(jīng)過這里的情景,回到現(xiàn)實(shí)卻發(fā)現(xiàn)鶴去樓空,因而惆悵。B.頷聯(lián)中“悠悠”ー詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子，表現(xiàn)作者悠閑自在的心境。C.尾聯(lián)寫詩人清晨憑欄遠(yuǎn)望,故鄉(xiāng)卻被暮靄所隔,望不可見而生無限愁思。D.本詩是題詠黃鶴樓的名作,描寫詩人登樓時(shí)的所見所感，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。(2)請自選角度賞析頸聯(lián)“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。(2021?湖北省黃石市)閱讀下面這首詩,回答以下各題。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，ー覽眾山小。(1)對這首唐詩的內(nèi)容理解正確的ー項(xiàng)是A.本詩文中無“望”，卻句句向岳而望，自近而遠(yuǎn),由朝至暮,從泰山整體到泰山周圍。B.開篇ー問ー答，寫泰山橫跨齊魯,郁郁蔥蔥,表現(xiàn)出泰山雄偉闊大的氣勢。C.詩中三、四句寫大自然把種種神奇秀麗的景致都集聚于泰山,泰山的白天晚上明暗不同。D.詩中五、六句由動(dòng)景到靜景,寫詩人仰見層云涌動(dòng)、飛鳥還林,內(nèi)心激蕩不已。(2)本詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂，ー覽眾山小”兩句常常被后人稱道，句中“會(huì)當(dāng)”如何理解?這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2021?湖北省襄陽市)游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。(1)對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)末`聯(lián)是A.本詩既是一首記游抒情詩，又是一首七言律詩。B.首聯(lián)ー個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客傾其所有的盛情。C.頸聯(lián)既寫出春社歡快，又表現(xiàn)民風(fēng)的淳樸可愛,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。D.本詩筆調(diào)低沉、抒情，全詩無ー“游”字，而處處切“游”,游興十足，游意不盡。(2)如果陸游有微信,他寫完此詩后發(fā)布到朋友圖。一位朋友點(diǎn)贊并留言:“放翁此詩，頷聯(lián)最佳ーー寓哲理于寫景，讓人豁然開朗。”你覺得頷聯(lián)蘊(yùn)含了什么哲理值得網(wǎng)友點(diǎn)贊?(2021?湖北省黃岡市)閱讀下面兩首古詩詞完成下題。【甲】江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?！疽摇渴辉滤娜诊L(fēng)雨大作(其二)陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。(1)以上兩首古詩詞分別用①“"②""三個(gè)字表達(dá)自己雖年老卻不以為意仍愿為國效力的心聲?！俺止?jié)云中何日遣馮唐?”和“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”同是表達(dá)愛國之志但運(yùn)用的表現(xiàn)手法不一樣前者③,后者④。(2)《江城子?密州出獵》以“狂”字貫穿縱情放筆氣勢豪邁。請說說該詞上片是如何體現(xiàn)“狂”的。(2021?湖北省隨州市)回讀下面【甲】【乙】兩首古詩,完成各小題?！炯住款}大洪山°(唐)楊連隨州西南多群峰,爭高競秀無終窮。眾山迤通漸行盡，始見獨(dú)尊惟大洪。【乙】題大洪山?(宋)黃載地當(dāng)平曠易為山,故得崔嵬の漢沔@間。云霧涌來無下界,樓臺(tái)浮起在中天。開窗時(shí)見雷霆出,隱幾閑看日月還。更有鐘聲最堪恨,南風(fēng)時(shí)到ハ陵@邊?！咀⑨尅竣俅蠛樯?湖北隨州境內(nèi)。②崔嵬:高大。③漢沔:漢水,④ハ陵:河南鞏義境內(nèi)。北宋九帝中，除徽、欽二帝外，均葬于此，統(tǒng)稱“七帝八陵”。(1)想象【甲】【乙】二詩描繪的畫面，你認(rèn)為哪首詩意境更美?請將這首詩的意境描述出來。(2)【乙】詩尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?（2021?湖南省張家界市）閱讀下面古詩,回答小題。漢江臨泛王維［唐代］楚塞三湘接,荊門九派①通。江流天地外,山色有無中?？ひ?浮前浦@,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。注釋:①九派:這里指江西九江。②郡邑:指漢江兩岸的城鎮(zhèn)。③浦:水邊。張家界某電視臺(tái)邀請你參加《漢江臨泛》的短視頻拍攝,需要你幫助完成腳本設(shè)計(jì)指導(dǎo)。(1)畫面提示A.江流天地外，山色有無中。B.郡邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。請展開想象，從A、B兩句中住選一句再現(xiàn)“詩中有畫”的意境：我選 , 。(2)情感指導(dǎo)詩人情感: 〇（2021?湖南省邵陽市）古詩閱讀。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。南征,杜甫春岸桃花水，云帆楓樹林。偷生長避地，適遠(yuǎn)更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未見有知音?！咀ⅰ竣俅嗽娛谴髿v四年（公元769年）春,杜甫由岳陽前往長沙途中所作。此時(shí)距他去世只有一年。（1）這兩首詩在體裁上都屬于詩,《南征》押韻エ整，押韻。（2）請簡要分析杜甫在兩首詩中表達(dá)情感的異同。（2021?湖南省長沙市）閱讀下面文字，完成問題。過山農(nóng)家顧況①板橋②人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。莫嗔⑨焙茶④煙暗,卻喜曬谷天晴。［注釋］①顧況（727-815）,唐代詩人,他提倡質(zhì)樸淳厚的詩風(fēng),其詩清新自然，注重反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民疾苦。②板橋:指橫跨山溪的木板橋。③嗔:責(zé)怪，埋怨。④焙茶:用微火烘烤茶葉，使返潮的茶葉去掉水分。（1）對本詩的理解不正確的ー項(xiàng)是A.作者按走訪順序，依次選取了山行途中、到達(dá)農(nóng)舍、參觀焙茶等鏡頭。B."莫嗔’‘二字，從山農(nóng)請客人不要責(zé)怪被煙熏的口吻中,表現(xiàn)了山農(nóng)的爽直性格。C.“卻喜,,二字，道出了山農(nóng)對雨后天晴，能翻曬谷子的喜悅。D.作者寫出了親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、曬谷等勞動(dòng)的感受，表達(dá)了對勞動(dòng)的喜愛。（2）抖音微視頻是當(dāng)今很火爆的ー種表現(xiàn)形式,小文同學(xué)想將這首詩歌前兩句的意境，用抖音微視頻的形式表現(xiàn)出來，請幫她完成下面的腳本。抖音腳本（部分）畫面內(nèi)容畫面聲音預(yù)期表達(dá)效果板橋人渡泉聲山溪、木板橋、詩人①一山間的幽靜和詩人的心曠神怡茅檐日午雞鳴茅屋、陽光、人、雞悠長的雞鳴聲② （2021?湖南省懷化市）閱讀下面文字，完成問題?！炯自姟窟^松源晨炊漆公店（其五）楊萬里莫言下嶺便無難,賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬山圍子里,一山放出一山攔?！疽以姟抗鹪翠仐钊f里萬山不許ー溪奔，攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡，堂堂①溪水出前村。【注釋】①堂堂:形容陣容或力量壯大。（1）這兩首詩都用到的修辭手法是?！炯自姟亢髢删溆?放“'‘?dāng)r"這兩個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)地寫出了山山相連的特點(diǎn)，富有情趣?！疽以姟壳皟删溆?"""這兩個(gè)動(dòng)詞,形象地描繪了溪水奮カ前行的畫面。（2）下列對這兩首詩的理解或賞析,不正確的ー項(xiàng)是A.這兩首詩都是哲理詩,通過某ー現(xiàn)象揭示一定的人生哲理,給人以啟發(fā)。B.【甲詩】前兩句是描摹,后兩句是議論，詩人借助一系列的景物描寫，通過寫山區(qū)行路的感受,創(chuàng)造了ー種深邃的意境。C.【甲詩】運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫法，實(shí)寫翻山越嶺，虛寫人生中的困難ー個(gè)接著ー個(gè)。D.【乙詩】蘊(yùn)含的哲理是:我們在人生道路上只有不畏艱難、奮勇向前,才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。（2021?湖南省岳陽市）閱讀下面古詩，完成問題。塞下曲四首（其ー）李益蕃州部落能結(jié)束@,朝暮馳獵黃河曲。燕歌未斷塞鴻飛,牧馬群嘶邊草綠。［注釋］①能結(jié)束:善于戎裝打扮。（1）詩人對軍中將士有什么情感?“牧馬群嘶邊草綠”中的“綠”字用得精妙,請談?wù)劽钤诤翁帯＃?021?廣西壯族自治區(qū)賀州市）按要求回答問題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。（1）請結(jié)合詩句“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”,談?wù)勀銓Α澳Α?足"字的理解。（2）頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”寫景中蘊(yùn)含著哲理,千百年來被人們廣泛引用。請問你在哪種情境下可能會(huì)想到這一佳句?為什么?（2021?海南?。╅喿x古詩，完成問題。己亥雜詩（其五）【清】龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。（1）詩的前兩句，描繪了“"和""兩幅實(shí)景,相反相成，互為映襯，是詩人當(dāng)時(shí)心境的真實(shí)寫照。（2）品讀詩文,補(bǔ)全下表中的批注內(nèi)容。歸類摘抄批注詩句修辭內(nèi)容主題落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）② ③ 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）對偶青山接著青山，水路往復(fù)回環(huán)，小路曲折,對偶像是陷入絕境，卻忽然在轉(zhuǎn)彎處看到另ー個(gè)美妙去處。表達(dá)作者對山西村自然美景的喜愛之情,蘊(yùn)含著“人處于困境中,只要堅(jiān)持不懈,就有可能絕處逢生”的哲理。32.（2021?四川省宜賓市）讀下面的元曲,完成問題。壽陽曲?江天暮雪［元代］馬致遠(yuǎn)天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮。江上晩來堪畫處，釣魚人ー蓑歸去。（1）下面關(guān)于這首元曲的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.元曲由天氣切入，寫天色漸晩,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪越下越大。B.緊接著描繪雪花姿杰、色彩，像盛開的梅花像飄飛的柳絮。C.接下來承上啟下，寫江上、傍晩下雪的景象美得像畫一樣。D.最后由景及人，寫江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去。（2）下面關(guān)于這首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.標(biāo)題中的“壽陽曲”是小令題目,“江天暮雪”則是曲牌名。B.元曲屬于韻文，其中“暮”“舞”'‘絮”“處”“去”均押韻。C."亂舞”二字巧妙顯現(xiàn)風(fēng)聲、風(fēng)勢,不著一字而盡得風(fēng)流。D.詩人善于繪形、傳神，以虛實(shí)相生的筆法寫出無窮的韻味。（2021?四川省德陽市）鵬鶴天,（清）納蘭性德握手西風(fēng)淚不干,年來多在別離間。遙知獨(dú)聽燈前雨,轉(zhuǎn)憶同看雪后山。憑寄語,勸加餐,桂花時(shí)節(jié)約重還。分明小像沉香縷,一片傷心欲畫難。注:①友人梁汾回南方奔喪,作者送友人一幅小肖像畫,并為之題詞。(1)對這首詞的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是A.首句描寫出一幅在蕭瑟秋風(fēng)之中，與友人握手話別，淚水止不住滑落的場景。B.回憶起以前交往的種種:有分離時(shí)的孤燈相伴,也有相聚時(shí)在雪后觀山的快樂。C.詩人特意叮囑友人別后注意飲食，保重身體，并約定要在桂花時(shí)節(jié)從南方回來。(2)借助注釋，分析“分明小像沉香縷,一片傷心欲畫難”兩句的虛實(shí)結(jié)合的手法。(2021?四川省樂山市)古代詩歌閱讀。初授官題高冠草堂(唐代)岑參三十始一命。,宦情多欲闌。自憐無舊業(yè)，不敢恥微官。澗水吞樵路,山花醉藥欄久只緣五斗米，辜負(fù)ー漁竿?！咀ⅰ竣僖幻?最低的官職。②藥欄:草藥的柵欄。(1)下列對詩歌的理解不恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是A.首聯(lián)中“始”字點(diǎn)題,作者三十歲開始當(dāng)官，對官場的想法和興趣變得更多了。B.第二聯(lián)說可憐自己沒有家業(yè),盡管被授予的是ー個(gè)小官,自己也不敢以之為恥。C.尾聯(lián)反映了作者只因?yàn)椹`份微薄的官俸,放棄隱逸山林、水濱的矛盾心理。D.作者運(yùn)用典故,在對比中表現(xiàn)了自己愧對前人，憋屈而無可奈何的真摯情感。(2)第三聯(lián)“澗水呑樵路，山花醉藥欄”中“醉”字用得好不好?請簡要分析原因。(2021?四川省達(dá)州市)【甲】定風(fēng)波蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨,雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此詞。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?歸去,也無風(fēng)雨也無晴?！疽摇课鹘?世事ー場大夢蘇軾世事ー場大夢,人生幾度秋涼。夜來風(fēng)葉已鳴廊。看取眉頭鬢上。。酒賤常愁客少，月明多被云妨咒中秋誰與共孤光@。把盞凄然北望?！咀ⅰ竣伲勖碱^鬢上］指眉頭上的愁思,鬢上的白發(fā)。②［妨］遮蔽。③［孤光］指獨(dú)在中天的月亮。問題:兩詞都是蘇軾被貶黃州時(shí)的作品，但基調(diào)和抒發(fā)的情感大不相同，試結(jié)合詩句加以闡釋。(2021?四川省眉山市)古代詩歌閱讀。閱讀下面這首唐詩,完成以下各題。恨別0杜甫洛城一別四千里,胡騎長驅(qū)五六年。草木變褒行劍外,兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝,司徒②急為破幽燕。［注］①此詩為杜甫安史之亂時(shí)期在成都所作。②司徒:指唐軍將領(lǐng)李光弼。(1)下列對這首詩的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)點(diǎn)明詩歌的題旨,“四千里’‘恨離家之遠(yuǎn)，"五六年"傷戰(zhàn)亂之久。B.頷聯(lián)第一句描述蜀中草木盛衰變易,承接上句暗示詩人已流落蜀中多年。C.頸聯(lián)通過''宵立晝眠,憂而反?！钡纳罴?xì)節(jié)描寫，委婉表達(dá)無限情思。D.尾聯(lián)意為詩人聽到唐軍連戰(zhàn)皆捷的喜訊,又擔(dān)心司徒不乘勝追擊而退縮。(2)結(jié)合詩歌內(nèi)容和寫作背景,說說本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2021?四川省廣安市)古詩詞鑒賞。南安軍文天祥梅花南北路,風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如此歸!山河千古在，城郭ー時(shí)非。餓死真吾志,夢中行采薇。(1)詩歌頸聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(2)詩歌尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2021?四川省南充市)詩詞鑒賞。閱讀下面這首唐詩，完成問題。送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地ー為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。(1)下列對詩歌理解表述有誤的ー項(xiàng)是A.首聯(lián)寫送別的環(huán)境景色，透著輕快明麗的氣息。這里有山的青綠，有水的流轉(zhuǎn)，ー靜一動(dòng)，相映成趣。山的靜默，水的遠(yuǎn)去,也暗示了離別的情景。B.頷聯(lián)詩意轉(zhuǎn)為議論,感嘆今此ー別,友人即萬里游蕩,無所歸依,詩人對友人的擔(dān)憂之情,溢于字里行間。C.尾聯(lián)當(dāng)離別真的來臨時(shí)，也只能瀟灑地?fù)]ー揮手，任憑這離群的馬嘶鳴。馬猶如此,人何以堪?全詩至此悠然而止，意蘊(yùn)深遠(yuǎn),令人回味不盡。D.這首送別詩寫得新穎別致,不落俗套,自然美和人情美交織在ー起，寫得有聲有色,氣韻生動(dòng)。（2）本詩的頸聯(lián)與王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”都是經(jīng)典名句，請你比較這兩聯(lián)詩在情感上的異同。（2021?四川省成都市）閱讀下面的清代詩歌，完成下列各小題。錦城竹枝詞四首（其三）彭懋琪百花潭對百花莊,小小朱樓隱綠楊。聽得門前花擔(dān)過，隔簾呼買夜來香。（選自《同治重修成都縣志》卷十一）（1）全詩多處提及“花”,有何用意?請結(jié)合全詩，簡要作答。（2）詩句處處寫人卻未見其人，下面哪ー項(xiàng)表述更符合詩中人物身份?請作出判斷并結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。A.避世獨(dú)居的隱土B.辛勤勞作的婦人C.嬌羞可愛的女子（2021?四川省自貢市）古代詩歌閱讀。閱讀下面古詩,完成問題。江村-杜甫清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米②,微軀印此外更何求?［注］①唐肅宋上元元年（760）夏,杜甫在朋友的資助下。在四川成都郎外的浣花溪畔蓋了一間草堂，這首詩作于這期間。②祿米:古代官吏的體給,這里指錢來。③飯軀:微賤的身軀，是作者自謙之詞。（1）以下對這首詩的理解和鑒賞，正確的請選“A"。錯(cuò)誤的請選“B”。①首聯(lián)中的‘‘抱村流”用擬人的手法,寫出了草堂周圍的環(huán)境，ー彎清流繞宅而過。②首聯(lián)中“長夏”點(diǎn)明時(shí)間，“江村”二字照應(yīng)題目，"事事幽”則統(tǒng)領(lǐng)整首詩。③頸聯(lián)對“老妻”和“稚子”的細(xì)節(jié)描寫,寫出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。④詩人顛沛半生,生活暫時(shí)得到了安寧,妻兒同聚ー處,重新獲得了天倫之樂。⑤這首詩將寫景、敘事、抒情相結(jié)合，景中有情,情景交融,充滿浪漫主義色彩。（2）頷聯(lián)描繪了怎樣的畫面?表達(dá)了作者怎樣的情感?（2021?四川省瀘州市）閱讀下面的詩歌，