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本文格式為Word版,下載可任意編輯—12—《昆蟲記》讀書體會(huì)8篇《昆蟲記》讀書體會(huì)8篇
《昆蟲記》讀書體會(huì)篇1
近幾天,我讀了法國出名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)好玩的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我并不熱愛昆蟲??赐赀@本書后,我覺得昆蟲有時(shí)侯也很好玩,很勤勞。假設(shè)沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;假設(shè)沒有螞蟻,人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;假設(shè)沒有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美觀的花朵昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有良善的一面。
譬如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌詠家,它在夏天為我們帶來振奮的歌聲,但人們并不特別熱愛它,由于它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻察覺,螞蟻有時(shí)卻特別貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。┅┅
看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去查看、思量、實(shí)踐、探究,從而探索正確的答案,而且查看事物要從不同的角度去查看,要一分為二的去研究和斟酌問題。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,變更了過去對(duì)有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了大量道理,學(xué)會(huì)了如何去查看事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。
《昆蟲記》讀書體會(huì)篇2
春節(jié)前,爸爸媽媽帶我去書城買了一本書,名叫《昆蟲記》。一回到家,我就迫不及待地讀起來。
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的,法布爾在書中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁殖死亡等過程,表達(dá)了細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)精神。同時(shí),《昆蟲記》筆調(diào)美好,語言精致。法布爾以人性觀照蟲性,全書都滲透著對(duì)生命的關(guān)愛和敬畏之情,表達(dá)了的人文主義精神。
在我的這本《昆蟲記》書中,一共寫了二十一種昆蟲,有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲、綠蚱蜢、大孔雀蝶等。其中我印象最深的是螳螂,它力大無窮,又嗜肉成性,外加它那完備而可怕的抓獲器,使它可能成為野地上的一霸。
在書中,用文學(xué)家的文彩,用科學(xué)家的探究精神去研究、描寫螳螂:假設(shè)不提它那致人死地的工具,螳螂其實(shí)沒有什么可以讓人擔(dān)驚受怕的。它甚至不乏其高貴美好,由于它體形強(qiáng)壯,上衣雅致,體色淡綠,薄翼修長。它沒張開如剪刀般的兇殘大鄂,相反卻小嘴尖尖,猶如生就是用來啄食的借助從前胸伸出的柔嫩脖頸,它的頭可以轉(zhuǎn)動(dòng),左右旋轉(zhuǎn),俯仰自如……
我印象較深的還有松樹鰓角金龜,用了大段文字去考證這種昆蟲名字的來歷,從中可以看出有刻苦勤奮的精神。為了便于查看,捉了四對(duì),放進(jìn)了一個(gè)裝有一根松枝的大籠子里。留心查看鰓角金龜是怎么樣發(fā)出樂聲的,他還用了放大鏡去查看察覺鰓魚角金龜是用腹部柔嫩片面發(fā)出聲音的,而不是用嘴巴發(fā)出聲音的。
在眼中,昆蟲都一個(gè)個(gè)有生命的個(gè)體,把它們當(dāng)作人來寫,賦予它們感情,彌漫對(duì)昆蟲的愛,對(duì)微小生命的愛,所以寫得栩栩如生。從書中,我們可以學(xué)到細(xì)致的查看方法,生動(dòng)描寫方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,感受到對(duì)昆蟲的喜歡。這些方法和態(tài)度對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有扶助,我們以后要專心學(xué)習(xí)的查看方法和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,不斷進(jìn)步。
建議沒有看過《昆蟲記》的同學(xué),好好地看一看,你確定會(huì)受益匪淺。
《昆蟲記》讀書體會(huì)篇3
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不盼望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,由于能獲得好多好玩的學(xué)識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思?!?/p>
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,是的,像查看昆蟲這一行業(yè)切實(shí)從事的人寥寥無幾,由于從中得不到一分錢,但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲的喜歡嗎?沒錯(cuò),在他的野外測驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自己的摯友,分外的崇敬和愛好它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的愛好,有時(shí)法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動(dòng)的話語把它們形象的比喻一番,譬如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)那么是操縱碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促?!边€有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將終止生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲的愛好是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服,也不會(huì)動(dòng)腦筋去加入上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué),還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西,譬如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假,由于他堅(jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改?!边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)穩(wěn)當(dāng)?shù)目茖W(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中,法布爾老人為此付出的繁重勞動(dòng),我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自己愛好的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做崇敬。
法布爾老人讓我了解昆蟲世界,而昆蟲那么讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
《昆蟲記》讀書體會(huì)篇4
只要看名字就可以知道,這是一本記錄昆蟲的書,也可以從側(cè)面看出,此書的喜歡昆蟲,喜歡大自然。與一致的是,我也熱愛昆蟲,于是,我翻開了書的扉頁。
映入眼簾的是關(guān)于法布爾的介紹,他那喜歡科學(xué),喜歡大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人,可以這么有毅力,真的很不輕易??粗绱撕竦臅也唤畤@道。
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性,描寫特別細(xì)膩,語言生動(dòng)形象,彌漫了詩意和情趣。其中我更加熱愛描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的,后來又寫蟬如何蛻變,再后來寫了蟬的歌詠,我最熱愛這節(jié),由于法布爾開頭研究測驗(yàn)了,他先找來五中蟬,再逐一分析、測驗(yàn),語言彌漫了科學(xué)性,段與段之間特別鮮明,沒有一點(diǎn)斷開,連接特別精細(xì),令人回味無窮。
《昆蟲記》里還有其他的昆蟲,如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁,都很熱愛,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的特別愛昆蟲,也更加愛大自然,假設(shè)一個(gè)更加厭惡昆蟲的人,還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎?不會(huì)了,所以法布爾是我們的模范!是我們喜歡生靈、喜歡大自然的模范!
看完這本書,我感悟萬千:天吶,法布爾堅(jiān)持了那么多年,寫出這么一本著作,真的很不輕易!他是如何堅(jiān)持下來的呢?
這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“寶物,你在感嘆他的毅力對(duì)不對(duì)?其實(shí)呀,一個(gè)人的潛力是無窮的,只要你有志趣,再多、再大的困難你都可以抑制,就像法布爾,他愛昆蟲,有愛昆蟲的志趣,所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》,可見,他的士氣與決心相當(dāng)大!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽看著我,笑了:“那你有沒有志趣?”我說:“當(dāng)然,我的志趣是看書,看好書!”
《昆蟲記》讀書體會(huì)篇5
這本書一看題目就知道,是寫昆蟲的,確實(shí)里面嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的真實(shí)介紹了楊柳天牛這個(gè)吝嗇鬼,它身穿一件短身燕尾禮服,甲蟲為后代做出了無私的奉獻(xiàn),擅長建立巢穴的蟋蟀,擅長利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人的螳螂,還有能不憑借任何工具“剪下”精確的圓葉片。做巢的蓋子的焦葉峰等等的一個(gè)個(gè)鮮活的小昆蟲,這些也反映出社會(huì)人生,彌漫了對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)大自然的贊美之情。
讀完了之后,我熟悉到要養(yǎng)護(hù)小動(dòng)物的生命,也更要養(yǎng)護(hù)它們的建筑,那都是用聰慧和不懈地勞動(dòng)匯成的,而人呢?不也是這樣嗎?生命也是那樣的名貴,所以我們理應(yīng)養(yǎng)護(hù)自己的生命,珍惜自己的生命,而古人的建立能流傳到現(xiàn)在已經(jīng)很不輕易了,而且這都要花盡他們的心血和汗水。所以大家更理應(yīng)養(yǎng)護(hù),大家趕快行動(dòng)起來吧,養(yǎng)護(hù)名貴的生命,養(yǎng)護(hù)勞動(dòng)的結(jié)晶。
《昆蟲記》讀書體會(huì)篇6
看了《昆蟲記》后,我完全被這本書給迷住了,原來昆蟲世界里有這么多的奧秘!
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而好玩,這是一部描述昆蟲們生育,勞作,狩獵的科普書。我在里面學(xué)到了好多學(xué)識(shí)。例如:螳螂是怎樣產(chǎn)卵,蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的……
我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中,最笨的是蟬,它在產(chǎn)卵時(shí),有一種比螞蟻還小的小蟲子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。
在里面,我最熱愛的是母甲蟲,并不是由于它有美觀的外表,而是由于它對(duì)孩子的愛。我最厭惡的就是賊甲蟲,是由于它們不靠自己的勞動(dòng)來探索食物,只會(huì)有無恥的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲記》這篇著作是法國的科學(xué)家,科普家_法不爾??赐赀@本書,我懂得了看問題不能光聽別人講,而要自己去查看,斟酌,實(shí)踐,探究,從而探索正確的答案,而且查看事物要從不同的角度去查看。要一分為二的去研究和斟酌問題。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,變更了我對(duì)昆蟲不正確的看法,它還教會(huì)了我大量的道理,學(xué)會(huì)了如何去查看事物和研究問題。
假設(shè)我們平日學(xué)習(xí)也像法不爾這么努力,堅(jiān)持不懈的話,那我們確定會(huì)取得好勞績的。
《昆蟲記》讀書體會(huì)篇7
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感想很深。
這本書的通過留心查看,屢屢測驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。寫得生動(dòng)好玩,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到好玩之極。這都要?dú)w功于的留心查看,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排特別鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,貌似在測定土的性質(zhì)”等,這些只有留心查看才能寫出來。光是留心查看還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、概括,引人入勝。
昆蟲世界分外奇異!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)料天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到嶄新的,怎么樣?聰明吧!
寫出這些都是由于他留心查看,而我,那么是一個(gè)不太會(huì)查看生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我察覺了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過查看我察覺,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然留心查看了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事留心查看,理應(yīng)對(duì)周邊的全體的事留心查看,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有留心查看周邊的一切,才能了解世界的奇異。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲記》讀書體會(huì)篇8
看了《昆蟲記》后,這本書使我特別著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安置食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,新穎自然;幽默的表達(dá),惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、好玩的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些概括而細(xì)致的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽略太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子圍攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等大量問題上都有著驚人的好像。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最根本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是自身的,寧靜的,幾乎與世隔絕的落莫與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我分外想仰起我的頭,像景仰星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
于是,我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)好玩的故事:“螳螂是一種特別兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更模范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲子們逐漸地明顯起來,我斟酌著:假設(shè)我們養(yǎng)護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我留心地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我開啟了一扇全新的門
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