《老人與海》讀書筆記好句摘抄及感悟6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯—11—《老人與海》讀書筆記好句摘抄及感悟6篇《老人與?！纷x書筆記好句摘抄及感悟6篇

《老人與海》讀書筆記好句摘抄及感悟篇1

一個(gè)簡樸的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普遍的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的體驗(yàn)。

也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷非凡的體驗(yàn)了。正由于有了大海，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的伏擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又容許去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。

然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。由于作為魚夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎?而難得的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不成為而為之”的士氣，莫非不令我佩服嗎?不管是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用完一切手段舉行反攻，什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ耍c敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性氣力的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞氣力，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完備的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的伏擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，可能能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在彌漫悲劇色調(diào)的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。假設(shè)沒一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是結(jié)果的晚餐，也不回忘卻飯前洗手，飯后漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消逝，但不能給擊敗”，不正道出了本文的主體嗎?人正的是很古怪的動(dòng)物，為何有士氣面對(duì)死亡，卻沒有士氣面對(duì)失敗呢?莫非失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，可能真正畏縮的可能是這些吧!

《老人與?！纷x書筆記好句摘抄及感悟篇2

浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，殘酷的鯊魚，一只漁船，一個(gè)老人，一場人與自然的角逐。一方廣博，變幻，強(qiáng)大，更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn)?，即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與?！贰＜幢闶怯幸惶?，我把它的情節(jié)忘了，內(nèi)容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗?fàn)幍膱鼍?，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和士氣。由于我時(shí)刻感覺到，生活就是那海，我要做的就是那老人，理應(yīng)用海明威所賦予的那一種精神去生活。

令我們震撼不已的是他們氣力的懸殊，一方太過于強(qiáng)大，而一方又太過于弱校天地間讓我們沖動(dòng)的是生命，鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰，而正是衰弱的人的全力的抗?fàn)帲抛屓朔欠哺袆?dòng)。他可以被擊敗，也可以被淹沒，但他決不屈服，永不言敗，這是天地間最硬的漢此文來源于文秘站!

人類與自然的斗爭從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過大量驚心動(dòng)魄的災(zāi)難，可可能我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng)，讓人難以忘卻。我沒有害怕，沒有激奮，沒有狂歡，但有一種很耐人回味的東西，讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這可能是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫面，書本里面和電影里的畫面，我很木然。就是非典陰影掩蓋的時(shí)期，我也沒感到過太多的傷感與懼怕，我照樣走我的路，盡管它很平淡，連疼痛也是淡淡的，淡得讓人疏忽或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活埋沒，而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí)，永不言敗，絕不放棄!

一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的提防。生活之中，無非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的，是眼睜睜地看到死神讓好人逐漸衰竭而無策。在我眼里，這些都是海，而我們就要做那個(gè)老人。

我只有理由去好好地生活，像杰克?倫敦那樣去“熱此文來源于文秘站生命”，像海倫?凱特那樣去“敬仰光明”。在如大海一樣博大的生活中，雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑，但需要這樣一種精神，像行走在沙漠中的快要渴死的人，由于手里還握著一個(gè)干癟的蘋果，就相信自己能夠走出去。由于我們別無選擇，要么大海將我們埋沒，要么我們馳騁于大海，成為勇士。海明威若那位年老的水手，與孩此文來源于文秘站們圍坐在火爐邊，把一個(gè)千古錘煉的繁雜的哲理，放在他的一件往事里娓娓道來。

人很輕易隨遇而安的，深陷在沙發(fā)里的身此文來源于文秘站，是舍不得挪一挪的，沙發(fā)越軟，陷得越深，越是懶得動(dòng)?？缮钊绾０?，是不容讓人懈怠的，寧靜的水面下暗藏的是急流，寧靜過去，又將是風(fēng)景，而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危害感到懼怕，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒。可是，想要征服海的人啊，你需要時(shí)刻機(jī)警時(shí)刻精心，不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)豪杰，要時(shí)刻撐好船，看好方向。

生活就是海，你就要做那位老人。

永不言敗!

《老人與海》讀書筆記好句摘抄及感悟篇3

讀了《老人與?！愤@本書后，我覺得這是一本不僅有意思，還很感人的書，由于那位老人八十四天都沒有釣到一條魚。這是我覺得很可笑，由于老人心里確定在想：“這魚怎么了?怎么都八十四天了都不上鉤?哪怕是一條魚上鉤也好呀!”

老人的愿望很快既要實(shí)現(xiàn)了。在第八十五天，一早，老人開著自己的漁船去打魚。放下釣絲，一條魚上鉤了!老人想把魚拉上船來，可這條魚勁兒太大，老人沒把魚拉上來，反而被大魚拖著走。你看看多么嶄新!一條魚能把船拖起走?假設(shè)我沒看后面還真不相信。

老人一向被魚拖著走。不一會(huì)兒，老人的右手被繩子劃破了，左手抽筋了，動(dòng)都動(dòng)不了!我想老人現(xiàn)在確定在想：“阿，左手，你為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候抽筋呀，快快好起來吧!”這時(shí)，老人餓了，但只有以前釣的一條金槍魚。所以，為了吃飽肚子，補(bǔ)充能量，老人只好吃生魚肉。讀到這里，我感到了老人堅(jiān)持的精神。假設(shè)是我的話，我早就放棄了，可老人沒放棄，他選擇了堅(jiān)持!這時(shí)老人確定想：“我這么長時(shí)間，從來沒有釣到這么的大魚，這次遇到這么大的魚，確定要釣上鉤?！?/p>

老人和這條魚你猜用來了長時(shí)間?兩小時(shí)?不對(duì)!一天?也不對(duì)!報(bào)告你吧，用了兩天一夜里，老人和魚競爭的互不相讓，大魚被老人的魚叉一叉，就死了，競爭就這樣終止了，好戲還在后頭呢!一群鯊魚游了過來，把魚肉啃得精光，才肯離去。老人兩天一夜的功夫白費(fèi)了!

從這件事中，我知道了老人永不放棄、勇往直前、不怕困難的精神。這也讓我知道了什么才是真正的堅(jiān)持。結(jié)果，老人的魚被吃了，可他那顆堅(jiān)持的心，是永遠(yuǎn)不會(huì)被吃掉的。老人確定會(huì)用這顆心，做得更好!

《老人與?！纷x書筆記好句摘抄及感悟篇4

寒假，我讀了《老人與?！?，這本讓厄尼斯特.海明威戴上了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠的書，它發(fā)人深省，讓我受益匪淺。

《老人與?！分饕枥L了一個(gè)名叫圣地亞哥胡老漁夫，自身一人出海打魚，在一無所獲的84天之后，與一條旗魚纏斗，用了兩天兩夜才將其捕獲，但在其返程時(shí)，魚血引來了鯊魚，沒有武器與幫手的老人雖然努力驅(qū)趕，與鯊魚殊死搏斗，結(jié)果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了，老人結(jié)果拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然只有120頁，兩萬七千個(gè)單詞，看上去簡樸的小說，卻成為了文學(xué)上的經(jīng)典。

合上書，我心中思緒萬千，感嘆于老人頑強(qiáng)的意志力與堅(jiān)強(qiáng)不移的精神。我想，這就是他能捕魚告成的因素吧。

但當(dāng)我再次翻開書，卻有了新的察覺。原來，貫穿全書的是這么一句話“他的夢(mèng)想和自信從未消散?！迸叮独先伺c?！分猿蔀榻?jīng)典，關(guān)鍵是那洋溢在紙面上的永不認(rèn)輸?shù)臉酚^主義精神。在老人寂寞時(shí)，這種精神讓他與手對(duì)話，和魚做摯友;在老人捕魚遇到困難時(shí)，這種精神支撐著他熬過漫漫長夜;在老人手無寸鐵，碰上鯊魚時(shí)，這種精神使他舉起船槳，與鯊魚搏斗……。不管情況多么艱辛，老人總能為自己找到喜悅的事;不管有什么困難，老人總能重新站起來，大膽面對(duì);不管自己處境有多糟糕，老人總能保持自信，不去逃避。

老人從未放棄過，只要還有一絲夢(mèng)想，他就會(huì)一向?yàn)槠鋳^斗，他的夢(mèng)想和自信從未消散!多么令人敬仰的精神，自信、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、樂觀，足以使任何人告成。

再想想我自己，比起老人，我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到;媽媽讓干點(diǎn)家務(wù)活，就會(huì)悶悶不樂;測試勞績不夢(mèng)想，就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣，分外煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦、困難，我們不能逃避，要勇于面對(duì)。

《老人與海》贊頌了哪怕一無所獲，也永不屈服的奮斗精神，提倡永不言敗的樂觀思想。我們理應(yīng)學(xué)習(xí)老人不放棄、不屈服的品質(zhì)，任何時(shí)候都保持樂觀的心態(tài)，只有這樣，才能取得更大的告成。

《老人與?！纷x書筆記好句摘抄及感悟篇5

《老人與?！肥呛Ｃ魍囊徊看碜髌?。在整個(gè)小說當(dāng)中，我們看到的是一個(gè)固執(zhí)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。

在故事的進(jìn)展過程當(dāng)中，隨著整個(gè)的搏斗強(qiáng)烈程度的升級(jí)，整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說，好多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。

由于西方的小說的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著分外明顯的識(shí)別的。在我們常見的小說當(dāng)中，小說的情節(jié)的進(jìn)展確定是要有一個(gè)逐漸推進(jìn)的過程，同時(shí)故事的遞進(jìn)也是分外強(qiáng)烈的。

但是，在西方小說當(dāng)中，故事情節(jié)的進(jìn)展往往是更加平淡一些。而且由于對(duì)于東方的讀者來說，由于小說本身就是譯本，所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在確定的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來說，自己所領(lǐng)悟到的片面都是已經(jīng)經(jīng)過了別人的思想的過濾的，所以對(duì)于的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌管。

老人與海結(jié)果的結(jié)果其實(shí)才是令人不解的。由于老人結(jié)果體驗(yàn)了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架，所以整個(gè)的故事的結(jié)局其實(shí)還是彌漫確定的悲劇色調(diào)的。不僅會(huì)讓我們想說，畢竟老人的這樣的付出值得嗎?

其實(shí)，假設(shè)在回頭重新對(duì)于小說舉行梳理的話，我們就會(huì)察覺，其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。

由于在那樣的環(huán)境之下，假設(shè)沒有這樣的一場搏斗的話，可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒有任何的夢(mèng)想了。

《老人與?！纷x書筆記好句摘抄及感悟篇6

窗外，下著雨。淅瀝，從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷，就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著，滋潤萬物卻又悄然無聲。我自身一人倚著那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復(fù)回味著那本書，同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶。——題記

《老人與?！饭适碌钠腿斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫，這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他依舊不愿認(rèn)輸，終究在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終究殺死大魚，但大量小鯊魚前來搶奪戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到結(jié)果只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘缺的魚骨頭而已。

細(xì)細(xì)品讀，我察覺這字里行間，都流露出一種精神：即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱苦，就越是要迎刃而上。假設(shè)你做到了這些，那么在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)迸發(fā)出一種神秘的氣力，令你孕育出那不成思議的奇跡。就算那股氣力耗盡了，最起碼也得到了精神上的告成。而這種精神，也讓我變更了自己人生的軌道。

第一次考試，象征著我即將正式邁進(jìn)學(xué)識(shí)的門檻，可我的勞績卻并不夢(mèng)想，甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴(yán)格要求，已然成為了我的負(fù)擔(dān)?？荚嚨氖Ю?，令我背負(fù)上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我?！昂脩n傷，這就是成長嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭?？諘绲姆块g，燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落，朦朧蜷縮著一個(gè)女孩兒。走近看，眼底是滿滿的哀傷，與不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個(gè)陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復(fù)存在，取而代之的是惆悵的我?！爸皇遣贿m應(yīng)而已……”我自我撫慰著，卻仍舊茫然地盯著天花板，眼里是彷徨，以及對(duì)未來深深的懼怕。心緒逐漸好轉(zhuǎn)，可再一次到來的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創(chuàng)造的那虛無飄渺的夢(mèng)境中拉了出來，逼迫我面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

就這樣恍恍惚惚得過了幾天，這本書被摯友送到了我的手上。起初只是心不在焉地