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文檔簡介
第第6頁大班國慶節(jié)手工教案
大班國慶節(jié)手工教案1
一、設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜美生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,處處都很喧鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應當讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今日美滿生活的來之不易。旨通過此次活動,培育幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今日的美滿生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的激烈氣氛,培育幼兒喜愛祖國,身為中國人的驕傲感。
三、活動預備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀測人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的預備活動和環(huán)境布置。
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒假設干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講解并描述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今日美滿生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,如創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》、畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
大班國慶節(jié)手工教案2
一、活動背景:
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國69歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識〔如國旗,國徽〕,豐富孩子的社會知識,我們決斷組織孩子共同參加,制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動目的:
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培育幼兒喜愛祖國的'情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培育幼兒的民族驕傲感。
三、活動安排:
1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。
四、知識儲備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。
2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動過程:
一、老師與幼兒共同溝通有關國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗,培育幼兒的動手技能。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,外形,找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國全部的地方都被縮小繪制在圖上,它的外形像一只公雞,北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長積極的參加喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)受。
大班國慶節(jié)手工教案3
一、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽××歲生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂。
2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個開心、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒喜愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家進步一步關注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:××年9月28日下午15:20——16:30
三、活動地點:媒體演藝廳
四、活動人員:大班全體師生及家長
五、活動預備:
老師預備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、雙面膠或透亮膠。
六、活動過程:
1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹國慶節(jié)。
3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的喜愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親自制作的禮物。
4、老師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示〔制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動〕。
6、老師巡察指導并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。
七、考前須知:
1、本次活動的組織者為本班三位老師,各老師需要明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位老師要相互協(xié)作協(xié)作,以便活動的順當開展。
2、提前通知每一位幼兒家長預備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。
3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩
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