大班安全教案：在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意VIP

第第3頁(yè)大班安全教案：在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意

大班安全教案：在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要留意

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能，知道不能爬陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái)，不在窗臺(tái)上蹦跳，不在未封閉的陽(yáng)臺(tái)上玩耍。

2.能對(duì)他人的行為作出正確的判斷，并簡(jiǎn)約地說(shuō)明緣由。

活動(dòng)預(yù)備

教學(xué)掛圖和幼兒學(xué)習(xí)資源。

活動(dòng)過(guò)程

1.通過(guò)談話，引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽(yáng)臺(tái)的閱歷。

老師：小伙伴家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?家里的陽(yáng)臺(tái)有什么用，你們會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?

老師總結(jié)：陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái)，它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú)，有的人在陽(yáng)臺(tái)上進(jìn)行熬煉。夏天，還可在陽(yáng)臺(tái)上歇涼。大家都需要陽(yáng)臺(tái)。

2.觀看教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論哪些行為是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤的。

(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面一：一個(gè)小女孩，正站在一個(gè)大的室內(nèi)飄窗窗臺(tái)上，此時(shí)窗戶是開(kāi)著的，她探出身體，把頭手伸出窗外，沖著樓下喊："媽媽，快上來(lái)!'小男孩在寬寬的窗臺(tái)上蹦跳。

老師：小女孩在干什么?她這樣做對(duì)嗎?為什么?這位小男孩在干什么?(教案出自：banzhuren)他這樣做對(duì)嗎?為什么不能在窗臺(tái)上蹦跳?

(2)引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面二：媽媽和小女孩在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)上有堅(jiān)固的圍欄。

老師：這個(gè)陽(yáng)臺(tái)安全嗎?說(shuō)一說(shuō)為什么它比較安全。來(lái);自.大;考吧;幼...師小伙伴在陽(yáng)臺(tái)上應(yīng)當(dāng)怎么做才安全?

(3)引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面三：陽(yáng)臺(tái)的一端放置著洗衣機(jī)、洗衣池，陽(yáng)臺(tái)地上還有幾盆花，一個(gè)小男孩在陽(yáng)臺(tái)上騎木馬。

老師：陽(yáng)臺(tái)上有什么?這些東西是硬硬的，還是軟軟的?這位小伙伴在干什么?在陽(yáng)臺(tái)上玩耍會(huì)發(fā)生什么樣的事?為什么不能在陽(yáng)臺(tái)上面玩耍呢?

(4)老師總結(jié)：不能把身體探出窗戶和陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄，也不能在窗臺(tái)上蹦蹦跳跳，這樣一不當(dāng)心沒(méi)站穩(wěn)就會(huì)摔下去;也不能在陽(yáng)臺(tái)上玩游戲，陽(yáng)臺(tái)上有各種其他的東西，不當(dāng)心撞上去，會(huì)受傷的。

3.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論，拓展幼兒閱歷。

老師：小伙伴，你們知道在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些事情危急不能做?

老師總結(jié)：假如衣服被吹到了陽(yáng)臺(tái)外面，自己不能伸手到陽(yáng)臺(tái)外拿，應(yīng)當(dāng)請(qǐng)大人來(lái)幫忙。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西，會(huì)砸傷他人。假如被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上，應(yīng)敲門請(qǐng)屋里的大人幫忙開(kāi)門。