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第第3頁大班安全教案:防溺水安全教案及教學反思

大班安全教案:防溺水安全教案及教學反思

活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

2、自己能轉變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別技能。

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救技能。

4、知道在發(fā)生危急時如何自救。

5、能積極參與游戲活動,并學會自我愛護。

活動預備:

事先預備事例,查找一些圖片資料

活動過程:

一、活動導入

1、老師:小伙伴們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合酷熱的夏天呢?2、老師:你們喜愛游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程

1、老師出示收集來的圖片資料請幼兒觀測爭論。

2、講解并描述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

3、引導幼兒了解水庫的危急性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

4、老師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告知我們了什么?

(1)、這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)章?

(2)、我們應如何遵守安全規(guī)章?

(3)、教育幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊,假設有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危急。

5、老師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小,許多小伙伴都不會游泳,假如發(fā)覺有伙伴不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喊成年人前來相助或撥打110。

三、活動結束1老師:聽了那么多,你懂得了什么?2小結:人的生命只有一次,美滿歡樂掌控在你的手里,盼望小伙伴通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

四、延伸

1、老師:要是遇到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?2、幼兒自由發(fā)表看法。

3、老師出示圖示請幼兒觀測爭論。

4、老師講解救人步驟。

5、老師示范救人步驟,幼兒觀測。

6、請個別幼兒嘗試。

教學反思:

活動前,我預備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危急以及如何避開溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么愛護自己才不會發(fā)生溺水事項;然后通過出示不憐憫況下有可能涌現(xiàn)的溺水危急,逐圖出示,讓孩子先爭論后回答,問孩子圖中的小伙伴做得對不對,應當留意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

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