軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)11篇

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軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇1

承擔(dān)了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來，我以專心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為專業(yè)理論課的老師，課前專心備課，依據(jù)自己對教材的生疏，多方面去搜集相關(guān)舉行資料。專心制定籌劃，提防研究教學(xué)理論，積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松、專心的形象去面對學(xué)生。

此外，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量，我除了提防研究教材，把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn)，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

我通過教學(xué)，穩(wěn)定優(yōu)等生勞績，提高中等生勞績，扶助差生進(jìn)步，讓不同層次的學(xué)生掌管都了專業(yè)理論學(xué)識。在全校技能比賽中，我班有一人獲得一等獎，兩人獲得三等獎。在應(yīng)知應(yīng)會考試中，學(xué)生通過率100%，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的斷定。

作為班主任，我深刻明白教導(dǎo)是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者，我留神以德為本，結(jié)合生活實(shí)際，循循善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。率領(lǐng)學(xué)生加入志愿者活動，磨練學(xué)生的社會實(shí)踐才能。運(yùn)動會期間，激勵學(xué)生積極加入學(xué)校各校比賽，提升班級的凝結(jié)力，并取得了籃球比賽全校第一的好勞績。

同時，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，經(jīng)常與展現(xiàn)狀況的學(xué)生家長保持聯(lián)系，與家長共同教導(dǎo)和管理好學(xué)生。對個別差生，利用課間屢屢傾談，激勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生。而對優(yōu)生，教導(dǎo)其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立從德、智、體、美、勞全方面進(jìn)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的夢想。

通過我的不斷努力，班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為，保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素質(zhì)特別合意。

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軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇2

加入工作來，加入過四次軍訓(xùn)。第一次做初中班主任加入軍訓(xùn)，那時什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;其次次是在20__年，做高一班主任，在從化太平場軍訓(xùn)，那時年級有12個班，學(xué)校第一次可能也是結(jié)果一次把一個年級分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒閱歷，總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓(xùn)是20__年，做初一級長，應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺，每項(xiàng)工作安置都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次加入軍訓(xùn)，身份也是級長，不過是高一，班也增加到了11個班，地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓(xùn)作一細(xì)致總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前打定

1、和家長通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時，歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任務(wù)必打電話給學(xué)生，而且鄰近的還要家訪?，F(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些處境，譬如四班有位_有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一處境，所以在軍訓(xùn)時有所打定，特別照管這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次，第一次是和__、李主任及陳__等去，了解一些處境，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級長安置宿位和餐位。其次次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)約莫確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟諳場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安置等。

缺乏：班主任貼在門上的名字沒有作細(xì)致的規(guī)定，結(jié)果有的班只著名字，未注明班級，不便當(dāng)檢查;有的班用一個長條寫名字，看不清;有的班用手寫。

建議：統(tǒng)一用A4紙打印，內(nèi)容包括：班級、住宿學(xué)生姓名、舍長、值日安置等。

3、物質(zhì)打定。這些主要是由指導(dǎo)處安置總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安置都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂

1、第一天到了慶豐后，先是有個開訓(xùn)儀式，然后舉行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守法則，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些法則又不統(tǒng)一。班主任對學(xué)生說的和教官對學(xué)生說的不一樣。

解決手段：下午操練前有一個小時給班主任開班會，我要求學(xué)生全體集合，由我舉行全級教導(dǎo)，講缺乏，提要求。然后再由各班舉行分班加強(qiáng)教導(dǎo)。同時和教官取得一致觀法，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒人敢講話了。

三、科學(xué)合理安置軍訓(xùn)內(nèi)容

1、軍事科目由指導(dǎo)處定，概括實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安置了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教導(dǎo)課、三是指導(dǎo)處的行為模范教導(dǎo)、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教導(dǎo)。一般都安置在下午2：30――3：30分，由于此時天氣熱。有時碰見下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時打定上班會課。

四、每天總結(jié)的必要性

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪替發(fā)言，匯報班上學(xué)生總體處境，提出疑問，校長和指導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回復(fù)，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報，級長再作工作布置，結(jié)果校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長，由于學(xué)生問題也是最多，好多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當(dāng)然，每天開會時，教官的領(lǐng)隊也務(wù)必加入會議。

五、學(xué)生傷病的處理

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病好多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的更加多。關(guān)于傷病問題，切實(shí)存在一個對比難處理的角度問題，假設(shè)按部隊的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說，應(yīng)當(dāng)激勵學(xué)生堅持;但從學(xué)校安好角度啟程，切實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個度把握得不好的話，會導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶，也會導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來。

三個學(xué)生展現(xiàn)對比緊急處境。一是四班的一位_，曾有過哮喘病史，一發(fā)病切實(shí)夠嚇人，好在醫(yī)生處理得對比好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一_，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，舉行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一_爬_時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。

對這些傷病員，務(wù)必送回家的確定要聯(lián)系家長，事后確定要打電話或者親自家訪拜訪。

六、文體活動的安置

軍訓(xùn)的第五天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。展現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了，之前我是有布置的，班主任確定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說，文藝表演是一個對比失敗的地方。

我們也搞了一場師生籃球情誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果對比好。

總之，軍訓(xùn)斷定是一件苦事。但是對班集體的急速形成，對磨練學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開學(xué)后做學(xué)生會有很大觀法，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒觀法的。譬如剪頭發(fā)，我們一共讓66個學(xué)生剪了頭發(fā)，當(dāng)然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有打定、有籌劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)斷定沒問題。

軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇3

進(jìn)入高中，同學(xué)們的生活揭開了新的一頁。今天的高一新生，多為獨(dú)生子女，心理優(yōu)越感強(qiáng)，但自理、自主和自制才能較差，需要確立遠(yuǎn)大的夢想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為這個目標(biāo)而努力，做到每日有進(jìn)步，年年有提高。這次軍訓(xùn)，就為同學(xué)們供給了一次系統(tǒng)磨練的機(jī)遇。

通過軍訓(xùn)，加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律性。軍訓(xùn)剛開頭，有一片面學(xué)生不習(xí)慣，懶懶散散,其次天就有三名同學(xué)來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官細(xì)心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學(xué)們整齊的步伐，他們想通了:這是一個有紀(jì)律的.班級體!在以后的軍訓(xùn)期間，同學(xué)們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時間訓(xùn)練，有事請假，不遲到、不早退;敬愛教官，敬愛師長，按照命令，嚴(yán)格要求自己，真正做到令行遏止,這樣一來就加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，養(yǎng)成文明、良好的集體生活習(xí)慣。

通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們集體主義、團(tuán)隊合作精神。在這次軍訓(xùn)中我和教官印象最深的就是會操那天我班的同學(xué)真的很棒!那每日空萬里無云，天氣火熱。同學(xué)們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽(yù)他們在烈日下堅持著!有兩個平日有些嬌氣的女同學(xué)臉上的汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。家官關(guān)切地問需不需要休息?她倆都搖了頭，堅持到了結(jié)果才一屁股坐下來。多懂事的孩子!作為班主任我真的很感動。在軍訓(xùn)中我們班的同學(xué)學(xué)會如何了與同學(xué)相互協(xié)作、共同努力完成任務(wù);學(xué)會做人，做到團(tuán)結(jié)友愛，相互扶助，相互促使，共同提高;熟悉到只有團(tuán)結(jié)一致，才會取得告成，只有努力拼搏，才會享受到告成的喜悅。通過軍訓(xùn)也引導(dǎo)同學(xué)們樹立團(tuán)隊意識，形成良好的團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。

通過軍訓(xùn)，磨練了同學(xué)們的毅力、意志。我班同學(xué)在日記中說:“軍訓(xùn)了好幾天，我學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng)，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學(xué)會自信，由于自信是告成的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學(xué)、教官，是他們教給我好多好多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學(xué)們不怕繁重，抑制困難，經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)，磨練了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。培養(yǎng)了自已的毅力，樹立了自主、自強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取觀念和吃苦耐勞的作風(fēng)，品嘗到了堅持就是告成的喜悅。看看同學(xué)們精神飽滿的曬黑的甚至?xí)衩撈さ哪?，作為班主任我感到心?看看同學(xué)們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰!

通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)會了隊列操練等根本軍事技能，了解了國防根本學(xué)識，樹立國防根本觀念，鞏固了國防意識、國家、民族安危意識，培養(yǎng)危機(jī)感及責(zé)任感。

總之，軍訓(xùn)是一件苦事，但是對磨練學(xué)生的意志、促進(jìn)班級集體意識的急速形成、形成良好向上的班風(fēng)起到促進(jìn)作用。作為一名班主任，在我的眼中，每一名學(xué)生都是父母的掌上明珠，都應(yīng)在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓(xùn)，就如四季變遷中風(fēng)雨、酷寒等氣候之于小樹，是他們健康成長過程必經(jīng)的洗禮!

軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

為期一周的軍訓(xùn)生活就要終止了，通過教官和同學(xué)們的共同努力，我們即將圓滿地完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。首先，請允許我代表全體老師和同學(xué)，向?yàn)榱塑娪?xùn)付出艱辛努力的的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們，你們帶著親人的囑托，帶著對未來的憧憬，來到了兗州一中，開頭了入校后的第一門課程——軍訓(xùn)。一周以來，在訓(xùn)練中，同學(xué)們不怕苦，不怕累，抑制了天氣、環(huán)境帶來的各種困難，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。片面同學(xué)帶病堅持，發(fā)揚(yáng)了“輕傷不下火線”精神，表達(dá)了當(dāng)代有志少年果敢頑強(qiáng)、勇于拼搏、積極向上的精神風(fēng)貌。這種精神風(fēng)貌將鼓舞著你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中勇于戰(zhàn)勝一切挫折，敢于挑戰(zhàn)任何困難!

在這短短的7天時間里，你們磨煉了意志，鞏固了斗志，培養(yǎng)組織紀(jì)律性，樹立起修身立人的標(biāo)準(zhǔn);知道了在班集體活動中要嚴(yán)格要求自己，按照管理，一切行入耳指揮，在生活中學(xué)會整理內(nèi)務(wù)，整齊劃一。

同學(xué)們，當(dāng)軍訓(xùn)終止時，我們留心回憶起這一次軍訓(xùn)生活，我們理應(yīng)誠懇地感受到：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)繁忙，但他們從來沒有放松對你們成長的關(guān)注;學(xué)校的老師雖然分外的嚴(yán)肅，但他們卻有著宛如父母般的關(guān)愛;由于我們知道，這是我們的職責(zé)。既然是職責(zé)所在，修己安人，所以老師們從不怨恨，更不會懈怠。今天接待你們成為兗州一中的學(xué)生，我們將以我們的敬業(yè)與盡職，我們的勤勞與聰慧，為你們的成長搭建更為寬廣的舞臺!

同學(xué)們，短暫而難忘的軍訓(xùn)，是我們在訓(xùn)練場上邁開高中生活的第一步，接著我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的學(xué)識充盈我們的頭腦。我要報告大家的是：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格模范、一絲不茍、知難而上、百折不回，勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取學(xué)識的法寶、取得勞績的武器。

因此，在以后慌張的高中學(xué)習(xí)生活中，夢想同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：

1.堅持軍訓(xùn)中學(xué)到的堅持精神，帶到我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，做什么事情都要對自己有信仰，相信自己確定能成，堅持就是告成，切記，堅持不是執(zhí)念也不是固執(zhí)，只堅持對的好的事情，錯誤的不好的事情我們要學(xué)會放棄。

2.感受軍人的愛國之情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠(yuǎn)大夢想，勇往直前，百折不撓。

3.鞏固團(tuán)隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，彼此扶助、團(tuán)結(jié)友愛，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進(jìn)，從高一開頭，打好全面進(jìn)步的根基。力爭畢業(yè)時，人人都能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的夢想。

同學(xué)們，回首軍訓(xùn)，我們所激起的只是人生歷程中的一朵小小浪花;展望未來，我們應(yīng)有更大的士氣去搏擊人生的驚濤駭浪!你們是祖國的棟梁，民族的夢想，讓我們珍惜軍訓(xùn)的收獲，用鏗鏘有力、彌漫朝氣的聲音，喚醒兗州一中最具活力、最具憧憬、最為美觀的清早!讓我們用整體劃一、堅決踏實(shí)的強(qiáng)壯步伐踏平坎坷，踏出兗州一中穩(wěn)步進(jìn)展、立志崛起的康莊大道!讓我們用響徹云宵、撼人心扉的響亮歌聲唱響兗州一中美好幸福的明天!

結(jié)果，讓我們再一次對付出艱辛努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝大家!

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軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇5

伴著似火的驕陽，伴著我們臉上流淌的汗水，我校從9月2日-9月6日舉行了為期四天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿終止，回想這四天的軍訓(xùn)生活，我班有如下收獲：

一、收獲了固執(zhí)的意志，并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)生活教會了我們?nèi)w學(xué)生好多東西，不僅學(xué)會了怎么站軍姿、怎么坐姿，怎么跑步、怎么疊被子，還學(xué)會了怎樣面對困難，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了固執(zhí)……

在軍訓(xùn)的四天之間，我真的很想當(dāng)逃兵，但班主任撫慰我們說，進(jìn)入初中是一個嶄新的開頭，理應(yīng)有所進(jìn)步，有所飛躍。要做一名固執(zhí)的中學(xué)生，與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你固執(zhí)的精神讓同學(xué)稱贊。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對自己說一句我是最棒的，我會努力的。經(jīng)過我一番的撫慰和激勵，我們班的同學(xué)都一向堅持到結(jié)果。

二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

耕耘的好，收獲就會好，在全班同學(xué)的共同努力下，我班圓滿地完成了學(xué)校布置的任務(wù)，同學(xué)們都分外欣喜，通過軍訓(xùn)我覺得班集體就像十根手指一樣，缺一不成，只要雙手緊握，就是氣力十足，只要全班同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)一致任何困難都能抑制，雖然軍訓(xùn)對于我們學(xué)生來說是一件苦事，但是對班集體的急速形成，對磨練學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣

通過軍事化的管理，我們初步掌管了如何拾掇宿舍，如何坐姿如何行走，如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)抉擇成敗，讓我們有條理的學(xué)習(xí)生活。

男生從剛進(jìn)宿舍的混亂變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。

除此以外，我們初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息，從早磨練，到午休，再到熄燈寧靜睡覺。

四天的軍訓(xùn)生活，我們?nèi)w學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，我衷心的夢想在今后的學(xué)習(xí)、生活中要把這次軍訓(xùn)中所表達(dá)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動描繪美好璀璨的明天。

#683485

軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇6

這次軍訓(xùn)，氣候?qū)Ρ然馃?，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都對比目生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和磨練自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題斟酌。白天，在高溫的訓(xùn)練場上，在炎熱的太陽下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防學(xué)識和鞏固自身素質(zhì)的好機(jī)遇。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱心為之昂揚(yáng)，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻模范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻映照著我們的前方。

自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊生活的喜悅與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，熟悉到國防氣力對國家安好和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)磨練了我的意志和毅力?！蓖瑢W(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了大量課堂上學(xué)不到的學(xué)識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練，不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中四處可見，蔚然成風(fēng)，一向堅持到結(jié)果。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安好、告成、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實(shí)的根基。

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軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇7

我們高一(5)班是其次批加入軍訓(xùn)的。從戎訓(xùn)一開頭我在思想上就特別重視這項(xiàng)工作，并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊班主任的一些感悟和體會。

一、責(zé)任重于一切

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)，要確保安好第一。每個帶隊老師確定要有猛烈的責(zé)任感。確實(shí)，面對體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量，學(xué)生展現(xiàn)了種.種不適應(yīng)，尤其是頭一天，有好幾個學(xué)生站在那會突然感覺要昏倒下來，這時我們就務(wù)必站在隊伍邊上，時刻關(guān)注學(xué)生的臉色，實(shí)時處理偶發(fā)事情，絲毫不能松懈。整個軍訓(xùn)的五天時間里，對我而言，在安好方面的壓力是最大的。

二、關(guān)愛勝于一切

現(xiàn)在的學(xué)生有一個共同的特點(diǎn)：吃苦精神差，遇到困難就會退縮。面對高強(qiáng)度的訓(xùn)練，大量學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時，作為輔導(dǎo)員的我，不是去批評指責(zé)他們，而是充分激勵斷定他們，贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者，相信他們也能成為訓(xùn)練場上的告成者。同時，學(xué)生訓(xùn)練時我會陪伴著他們，讓他們有幾許心理上的依靠;午休時，我會深入到每一個宿舍，去感知他們的酸甜苦辣，給他們堅持下去的士氣;晚上就寢后，我就一張張床鋪去檢查，幫他們蓋被子，下蚊帳：面對學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記，我專心批讀，真誠地與他們交流心得……軍訓(xùn)的體驗(yàn)報告我，困難中的人，最需要的是關(guān)愛。

三、合作工作至關(guān)重要

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員，理應(yīng)是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦，學(xué)生有時會展現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象，教官會以一些軍人式的要求舉行處置，有時批評言語較重，有些學(xué)生會難以采納，甚至有些心緒。此時，就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的肅穆專心，嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對那些天性脆弱的學(xué)生實(shí)時安撫，交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法，我也會實(shí)時與教官們協(xié)商，做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

五天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間，我與教官們結(jié)下了濃濃的摯友情，與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺時，我內(nèi)心升起猛烈的驕傲感。每每回首這不平凡的五天，我總會有種說不出的興奮與喜悅。由于它不僅僅是對學(xué)生毅力的考驗(yàn)，也是對我教導(dǎo)管理才能的一次測試。我努力了，我告成了。我將再接再厲，一如既往。

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軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇8

下半年開頭帶班，向新的角色發(fā)起挑戰(zhàn)。第一個任務(wù)就是軍訓(xùn)。老天開眼，這幾天要么下雨。哪怕是有大太陽，還有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來。比起前幾屆，那是安逸的要死。兩天軍訓(xùn)下來，班里的學(xué)生總體還是對比乖的。哪怕是個別不太守紀(jì)律，動作稀稀拉拉的同學(xué)，也在教官的要挾和調(diào)校下好了好多。別看他們平日訓(xùn)練不咋的，但是一上會操點(diǎn)。都能夠以最飽滿的精神來做好每個動作，以最嘹亮的聲音喊好每個口號。昨天的會操表演，幾個班中還算是不錯的。雖然還有好多的缺乏，但是我每天都激勵他們做得更好。普遍班，在軍訓(xùn)的時候假設(shè)能夠好好地去磨練，相信以后會好帶好多。

昨天晚上唱軍歌。在教官的率領(lǐng)下也還唱的不錯。接下來讓學(xué)生自己搞活動，玩成語接龍，接不上的上臺表演節(jié)目。原本夢想能夠把班里能歌善舞的同學(xué)挖掘一下，結(jié)果一個都沒有。一個看上去對比嫻靜的女生，結(jié)果上臺后在大家的一再要求下唱了首葫蘆娃。倒是潘昱晟同學(xué)膽子很大，給我唱了首戲曲，把我們笑翻了。不過倒也看到了同學(xué)們其它方面的一些才能。譬如徐翊蕭的故事就講得很好?？磥?，以后還得用心組織幾個活動，讓更多的同學(xué)來表示他們的才能。今天和班長一起制定了班級會操的口號：磨煉意志，挑戰(zhàn)自我;團(tuán)結(jié)拼搏，青春無畏。從個人和集體兩個方面提出我們的要求和期望。連忙得到同學(xué)們的認(rèn)可。

總的來說，這幾天下來，學(xué)生們還算對比聽話。各方面都能按照要求專心去做，也沒有察覺有人會偷懶不搞衛(wèi)生。雖然在紀(jì)律方面?zhèn)€別同學(xué)還是有所欠缺，有幾個男同學(xué)還是有點(diǎn)油。但是比起以往的普遍班，理應(yīng)是好了好多了。雖然，這幾天全日跟著他們，晚上躺在床上腰酸背痛。但是看到他們每天的進(jìn)步也勝感欣慰。夢想他們能越做越好。

軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇9

從戎訓(xùn)一開頭我在思想上就特別重視這項(xiàng)工作，并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊班主任的一些感悟和體會。

一、責(zé)任重于一切

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)，要確保安好第一。每個帶隊老師確定要有猛烈的責(zé)任感。確實(shí)，面對體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量，學(xué)生展現(xiàn)了種種不適應(yīng)，尤其是頭一天，有好幾個學(xué)生站在那會突然感覺要昏倒下來，這時我們就務(wù)必站在隊伍邊上，時刻關(guān)注學(xué)生的臉色，實(shí)時處理偶發(fā)事情，絲毫不能松懈。整個軍訓(xùn)的五天時間里，對我而言，在安好方面的壓力是的。

二、關(guān)愛勝于一切

現(xiàn)在的學(xué)生有一個共同的特點(diǎn)：吃苦精神差，遇到困難就會退縮。面對高強(qiáng)度的訓(xùn)練，大量學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時，作為輔導(dǎo)員的我，不是去批評指責(zé)他們，而是充分激勵斷定他們，贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者，相信他們也能成為訓(xùn)練場上的告成者。同時，學(xué)生訓(xùn)練時我會陪伴著他們，讓他們有幾許心理上的依靠;午休時，我會深入到每一個宿舍，去感知他們的酸甜苦辣，給他們堅持下去的士氣;晚上就寢后，我就一張張床鋪去檢查，幫他們蓋被子，下蚊帳：面對學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記，我專心批讀，真誠地與他們交流心得……軍訓(xùn)的體驗(yàn)報告我，困難中的人，最需要的是關(guān)愛。

三、合作工作至關(guān)重要

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員，理應(yīng)是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦，學(xué)生有時會展現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象，教官會以一些軍人式的要求舉行處置，有時批評言語較重，有些學(xué)生會難以采納，甚至有些心緒。此時，就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的肅穆專心，嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對那些天性脆弱的學(xué)生實(shí)時安撫，交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法，我也會實(shí)時與教官們協(xié)商，做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

五天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間，我與教官們結(jié)下了濃濃的摯友情，與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺時，我內(nèi)心升起猛烈的驕傲感。每每回首這不平凡的五天，我總會有種說不出的興奮與喜悅。由于它不僅僅是對學(xué)生毅力的考驗(yàn)，也是對我教導(dǎo)管理才能的一次測試。我努力了，我告成了。我將再接再厲，一如既往。

軍訓(xùn)班主任個人總結(jié)篇10

國際班五個宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，在本次軍訓(xùn)中，表現(xiàn)頗為良好，不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言，女生做的比男生好。這一點(diǎn)，是我們之前并未想到的。這讓我們開頭斟酌這樣的狀況，班主任在中間有多少作用。思來想去，經(jīng)過一番調(diào)查，察覺，是五個宿舍的舍長選擇的時候，還對比得力負(fù)責(zé)。好多任務(wù)，舍長都盡心盡力，才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的呈現(xiàn)。但是同時這樣的狀況，其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了，光靠一個人的氣力，最終其他學(xué)生并沒