浙江省長(zhǎng)興縣2022屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試科學(xué)模擬試題_第1頁
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浙江省長(zhǎng)興縣2022學(xué)年第一學(xué)期期中誠(chéng)信自我檢測(cè)九年級(jí)科學(xué)試題卷溫馨提示:1、全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ,答案必須寫在答題卷上,全卷總分150分。2、考試時(shí)間為120分鐘。3、本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1;C-12;N-14;O-16;Mg-24;;Fe-56;Ca-40;Cu-64;Na-23卷Ⅰ一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.中科院廣州化學(xué)研究所采用最新的納米技術(shù),成功地開發(fā)了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技術(shù)。下列說法錯(cuò)誤的是(▲)A.該技術(shù)有助于減少“白色污染”B.該技術(shù)有助于緩解“溫室效應(yīng)”C.全降解塑料不屬于有機(jī)合成材料D.該技術(shù)開辟了利用二氧化碳的新途徑2.安全生活離不開科學(xué),下列說法錯(cuò)誤的是(▲)A.工業(yè)酒精中含有甲醇等有毒物質(zhì),不能飲用B.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉對(duì)人體有害,不能用于烹調(diào)C.進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗(yàn)D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即打開排氣扇電源的開關(guān)排氣3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(▲)A、聞氣味B、移動(dòng)蒸發(fā)皿C、傾倒液體D、稀釋濃硫酸4.濃硫酸常做某些氣體的干燥劑,這是利用濃硫酸的(▲)A.酸性B.腐蝕性C.難揮發(fā)性D.吸水性5.下列化肥中屬于磷肥的是(▲)A.硫酸銨[(NH4)2SO4]B.氯化鉀(KCl)C.尿素[CO(NH2)2]D.重過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2]6.下列不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(▲)+6HCl==2AlCl3+3H2↑+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O+2AgNO3==Ba(NO3)2+2AgCl↓7.下列藥品未經(jīng)密封保存,敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(▲)①苛性鈉②碳酸鈉晶體③濃鹽酸④濃硫酸⑤熟石灰A.①③B.①⑤C.②④D.①④⑤8.食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質(zhì),利用這些物質(zhì):①檢驗(yàn)自來水中的氯離子②鑒別食鹽和純堿③探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣④除去熱水瓶中的水垢,你能做成功的家庭小實(shí)驗(yàn)是(▲)A、①②③④B、①③C、②④D、②③④9.可一次將AgNO3、Na2CO3、MgCl2三種無色溶液區(qū)別開來的試劑是(▲)A.稀鹽酸B.NaCl溶液C.Na2SO4溶液D.HNO3溶液10.某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,他根據(jù)科學(xué)課上所學(xué)的知識(shí)判斷是因?yàn)橹参锶钡?,你認(rèn)為應(yīng)該施加下列哪一種化肥(▲)A.尿素(CO(NH2)2)B.硫酸鉀(K2SO4)C.氯化鉀(KCl)D.過磷酸鈣(CaSO4和Ca(H2PO4)2的混合物)11.下列日常生活中的物質(zhì)不屬于鹽類的是(▲)A、刷墻用的熟石灰:Ca(OH)2B、調(diào)味用的食鹽:NaClC、消毒用的高錳酸鉀:KMnO4D、洗滌用的純堿:Na2CO312.小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑,為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否過量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是(▲)實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量BPH試紙如果PH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量C硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量D紫色石蕊試液如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量13.下列各組物質(zhì)的溶液,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是(▲)A.HCl和Ca(OH)2B.

KCl和CuSO4

C.AgNO3和BaCl2D.H2SO4和Na2CO314.生活中處處有科學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的科學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(▲)A.化工顏料商店出售的涂料添加劑“銀粉”是銀B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用熟石灰中和酸性土壤C.由于大部分有機(jī)物易揮發(fā)易燃燒保存時(shí)一定要密封D.體溫計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞15.隨著社會(huì)的發(fā)展,家電下鄉(xiāng),農(nóng)村的廢舊家用電器也越來越多。因廢舊家用電器里的電路板上含有Al、Fe、Cu、Ag、Au等多種貴重金屬,使回收廢舊電路板中的貴重金屬成為一種新的行業(yè)。在回收貴重金屬的過程中,如把廢舊電路板放入足量的鹽酸中充分反應(yīng),然后過濾,剩余的固體中應(yīng)該有的金屬是(▲)A.Al、Fe、CuB.Fe、Ag、CuC.Cu、Ag、AuD.Al、Au、Ag16.湖州的蠶絲在全國(guó)非常出名,收蠶繭、拉絲棉是目前蠶農(nóng)們正忙的事,前兩天小莉同學(xué)看見奶奶在燒蠶繭的時(shí)候用到了一種白色晶體,她把這種白色晶體拿一些到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象如下:對(duì)此白色晶體的成分判斷正確的是(▲)A.該晶體可能是碳酸鈉晶體 B.該晶體可能是碳酸鈣C.該晶體一定是一種堿 D.該晶體一定是生石灰17.向一定量稀硫酸中加入適量的鎂粉,下列函數(shù)圖象橫軸表示此化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間,縱軸表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況,正確的是(▲)18.氯化鎂和鹽酸的混合液中滴入氫氧化鈉溶液至過量,下列關(guān)于滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖像正確的是(▲)19.某無色溶液中,可能含有KCl、BaCl2、Na2CO3、CuCl2中的兩種。向混合液中加入稀硫酸,只產(chǎn)生氣體,則此溶液中所含的物質(zhì)是(▲)A.Na2CO3、CuCl2B.Na2CO3、BaCl2C.KCl、CuCl2D.Na2CO20.將100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)也不含鈣),高溫灼燒一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)41%,則生成CaO的質(zhì)量約為(▲)A.28.0gB.44.8gC.56.0gD.78.0g卷Ⅱ二、簡(jiǎn)答題(本題有9小題20個(gè)空格,每空2分,共40分)21.有下列幾種物質(zhì):a.食鹽b.熟石灰c.純堿;請(qǐng)選擇合適的標(biāo)號(hào)(a~c)填空:(1)常用降低土壤酸性的是▲;(2)在日常生活中用做調(diào)味劑的是▲;(3)做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是▲。22.隨著計(jì)算機(jī)的日益普及和不斷更新,廢電腦材料的回收利用逐漸引起人們的重視。寫出電腦配件中兩種常用材料的類別(填“金屬材料”、“無機(jī)非金屬材料”、“高分子合成材料”)材料銅塑料類別▲▲23.長(zhǎng)興的紫筍茶訖今已有一千多年的歷史,是茶中的珍惜茗品。茶葉中含有的茶多酚有益人體健康。茶多酚是一種白色粉末,易溶于熱水,易氧化變色,略有吸水性。實(shí)驗(yàn)室從茶葉中提取茶多酚的步驟可簡(jiǎn)述為:(1)請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中的操作2的名稱▲。(2)保存茶多酚晶體時(shí)應(yīng)注意▲。24.沼氣和天然氣的主要成分是___▲____,是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物。寫出它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:___▲________。25.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,所得固體為▲和▲。26.置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,如銅和硝酸銀溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為▲。(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2;I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2由此可判斷:S、C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是▲。27.下圖中的A、B、C、D、E、分別表示氫氧化鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液、碳酸鈣、鐵中的一種,已知E代表鐵,它們之間的連線表明相鄰的兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。試根據(jù)圖中關(guān)系回答問題。(1)填寫下列物質(zhì)的化學(xué)式A▲B▲(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式▲28.鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂,還有少量鎂與氮?dú)饣仙傻V(Mg3N2)。(1)請(qǐng)你寫出鎂條燃燒生成氧化鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式▲;(2)若有24克鎂在空氣中完全燃燒,則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量m▲40克(選填:“>”、“=”或“<”)。29.皮蛋是我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅配制而成。(1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH▲7。(填“<”、“>”或“=”)(2)在培養(yǎng)液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀,該鹽可能是▲4C三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題13個(gè)空格,每空2分,共26分)30.在我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)中,燃煤約占70%,它是由多種有機(jī)物和無機(jī)物組成的混合物,主要成分是碳。為驗(yàn)證煤炭中還含有硫,大家進(jìn)行了以下活動(dòng):(1)查閱資料:“SO2能使KMnO4溶液由紫紅色變?yōu)闊o色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O===K2SO4+2MnSO4+2▲?!痹摶瘜W(xué)方程式中的最后一個(gè)化學(xué)式因資料污損而模糊不全,請(qǐng)推測(cè)其化學(xué)式為▲;(2)方案設(shè)計(jì):某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。經(jīng)交流討論,大家一致認(rèn)為裝置②處存在明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤的原因是▲。A、氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果不好,應(yīng)改用Ca(OH)2溶液;B、氣體不應(yīng)該由長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入洗氣瓶,應(yīng)該由短導(dǎo)管進(jìn)入洗氣瓶;C、氫氧化鈉溶液會(huì)吸收SO2;①處即使有SO2產(chǎn)生也到不了③處;(3)鹽通常由離子構(gòu)成,如:KMnO4由K+和MnO4--構(gòu)成。請(qǐng)根據(jù)“查閱資料”推測(cè),KMnO4溶液呈紫紅色是因?yàn)樗小?填離子符號(hào))31.精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是兩種常見之物。(1)用化學(xué)方法區(qū)別這兩種固體,可以選擇下列哪些物質(zhì)?答:▲A.無色酚酞試液B.純凈水C.稀鹽酸D.氯化鋇溶液適量稀鹽酸蒸發(fā)適量稀鹽酸蒸發(fā)方案一:固體混合物溶液固體 方案二:固體混合物溶液固體蒸發(fā)方案二:固體混合物溶液固體蒸發(fā)適量稀硫酸適量稀硫酸你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)方案是▲。(3)說明另一方案不合理的理由:▲。32.課堂上老師做了濃硫酸脫水性的實(shí)驗(yàn),老師在一張白紙上寫了一個(gè)較大的字,一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)字慢慢變黑,從而同學(xué)們都了解了濃硫酸具有脫水碳化的性質(zhì),下課了,小莉發(fā)現(xiàn)那張紙寫過字的地方居然空掉了,她找不到碳化后炭的痕跡,于是她想炭究竟到哪里去了呢?經(jīng)小莉的合作小組查閱資料,發(fā)現(xiàn)濃硫酸和碳受熱能發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O,(其中生成的二氧化硫能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色,還能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳不能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色)。該小組同學(xué)為檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)的生成物,經(jīng)小組討論設(shè)計(jì)了如下裝置:實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到A裝置中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色;B裝置中紫色溶液褪色,C中澄清石灰水變濁。(1)通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕能力,若使用不當(dāng),濺到皮膚上了的處理方法是▲。(2)根據(jù)C裝置中澄清石灰水變渾濁這一現(xiàn)象,小莉認(rèn)為這還不能確切的推斷,若要推斷產(chǎn)物中是否有二氧化碳,應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置?▲。33.NO和NO2具有下列不同的性質(zhì):通常情況下,NO是無色氣體,微溶于水;NO2是棕色氣體,易溶于水。3NO2+H2O=2HNO3+NO如右圖將一支充滿NO2棕色氣體的試管倒立在燒杯中(水中已預(yù)先加入數(shù)滴石蕊試液)。試分別描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(至少寫二點(diǎn))⑴_(tái)____________________▲_____________________;⑵_____________________▲_____________________。34.小王同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí),他用大小、外形均相同的鋁片分別和PH值相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。他意外發(fā)現(xiàn):鋁片與鹽酸反應(yīng)放出氣泡的速度明顯快于與稀硫酸反應(yīng)放出氣泡的速度。是什么原因?qū)е铝朔磻?yīng)現(xiàn)象的差異呢?小王從微觀的角度分析得出,PH值相同的鹽酸、硫酸,所含的氫離子相同,導(dǎo)致反應(yīng)現(xiàn)象的差異只是由酸中所含酸根離子的不同引起。小王提出了如下猜想:①Cl—能促進(jìn)鋁和酸的反應(yīng),SO42—對(duì)反應(yīng)無影響;②Cl—對(duì)反應(yīng)無影響,SO42—能抑制鋁和酸的反應(yīng);③Cl—能促進(jìn)鋁和酸的反應(yīng),SO42—能抑制鋁和酸的反應(yīng)。他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:組別相同的鋁片PH=3的酸反應(yīng)片刻后添加的某種試劑(少量)添加試劑后的反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論11g鋁片5ml鹽酸Na2SO4無明顯變化▲離子對(duì)反應(yīng)無影響21g鋁片5ml鹽酸NaCl明顯加快▲離子對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用針對(duì)上述探究過程回答下列問題:(1)請(qǐng)你將表格中的空格補(bǔ)充完整;(2)若將第二組實(shí)驗(yàn)中添加的試劑NaCl改為PH=6的鹽酸,能否完成探究任務(wù)并請(qǐng)說明原因?!K?、分析計(jì)算題(本題有4小題,第35小題5分,第36小題4分,第37小題6分,第38小題9分,共24分)35.赤鐵礦能用來煉鐵的主要成分是Fe2O3,其余都是雜質(zhì)。某地產(chǎn)的赤鐵礦礦石含雜質(zhì)20%,問5000噸赤鐵礦石能用于煉鐵的Fe2O3占多少噸?理論上可煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留整數(shù))36.自然科學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)有三瓶無色溶液失去標(biāo)簽,從實(shí)驗(yàn)老師處得知它們分別是稀鹽酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液。同學(xué)們認(rèn)為可以用多種方法進(jìn)行鑒別,通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),它們給這三瓶溶液重新貼上標(biāo)簽。下面是它們?cè)O(shè)計(jì)和實(shí)施的兩種方案,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象A+B有氣泡產(chǎn)生A+C有白色沉淀產(chǎn)生(1)方案一:不用其它試劑進(jìn)行鑒別將三瓶無色溶液任意編號(hào)為A、B、C、,各取少量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到相關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄(見右表)。請(qǐng)判斷B是▲溶液。(2)方案二:選用其它試劑進(jìn)行鑒別(請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟②)。①用三支試管分別取少量無色溶液;②▲。③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;④得出結(jié)論。37.長(zhǎng)興盛產(chǎn)石灰石,隨著逐年的開發(fā),礦產(chǎn)資源越來越少,聰明的長(zhǎng)興人民于是想到變粗生產(chǎn)為精加工,進(jìn)行微粉生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)某水泥廠化驗(yàn)室,為測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量2025216(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為▲g。(2分)(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4分)38.一次化學(xué)課外活動(dòng)中,化學(xué)老師給小亮同學(xué)30gNaCl固體樣品(含有CuCl2雜質(zhì)),要求用所提供的試劑:一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸各100g,通過實(shí)驗(yàn)將CuCl2除去(不引進(jìn)其它雜質(zhì))并測(cè)出其中所含氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小亮同學(xué)通過思考并查閱有關(guān)溶解度數(shù)據(jù)以后,很快完成了老師交給的任務(wù)。他的方法是:將30gNaCl樣品加入100g水中,固體全部溶解后再逐漸加入所選試劑,當(dāng)加入的試劑質(zhì)量為20.4g時(shí),恰好完全反應(yīng),測(cè)得生成的沉淀為(1)該同學(xué)所選用的試劑是▲。(2分)(2)該30gNaCl樣品中所含氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過程)(3分)(3)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過程)(4分)

2022學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)科學(xué)學(xué)科答案卷一、選擇題(本題有20個(gè)小題

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