新人教版道德與法治九年級上冊《三單元 文明與家園 第五課 守望精神家園 延續(xù)文化血脈》培優(yōu)課件-7_第1頁
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品古韻書香傳中華經(jīng)典品古韻書香傳中華經(jīng)典5.1延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園5.1延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園知道中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化,通過了解內(nèi)容,知道并理解中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,文化自信的內(nèi)涵,知道如何增強(qiáng)文化自信。3整體感知學(xué)習(xí)目標(biāo)知道中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化,通過了解內(nèi)容,知道并理解中1、中華文化的形成?2、中華文化的內(nèi)容和特點(diǎn)?3、中華文化自信的來源?4、怎樣增強(qiáng)文化自信?自主學(xué)習(xí)展示交流1、中華文化的形成?2、中華文化的內(nèi)容和特點(diǎn)?1、中華文化的形成?2、中華文化的內(nèi)容和特點(diǎn)?3、中華文化自主題一:尋文化根,品中華之美。主題一:尋文化根,品中華之美。中華文化百花園中華文化百花園中華文化百花園中華文化百花園可不可以說是漢民族的創(chuàng)造了燦爛的中華文化?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟

各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化??刹豢梢哉f是漢民族的創(chuàng)造了燦爛的中華文化?點(diǎn)撥提升認(rèn)識中華文化百花園中華文化百花園獨(dú)具特色的語言文字獨(dú)具特色的語言文字我們從《生肖甲骨文》與《甲骨有表情》說明了什么?語言文字自信

事大大結(jié)其繩,事小小結(jié)其繩。點(diǎn)撥升認(rèn)識感悟傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);又要在日新月異的社會生活中與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。我們從《生肖甲骨文》與《甲骨有表情》說明了什么?語言文字自信中華文化百花園中華文化百花園浩如煙海的文化典籍

浩如煙海的文化典籍三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。文化典籍自信

中華文化雖歷經(jīng)滄桑而薪火相傳、一脈相承的原因是什么?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟

中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承,一個(gè)重要原因就在于它具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。文化典籍自信中華文化雖中華文化百花園中華文化百花園名揚(yáng)世界的科技工藝

四大發(fā)明(科技)———印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥名揚(yáng)世界的科技工藝四大發(fā)明(科技)———印刷術(shù)、指南針、造先人杰士靈丹煉,炸爆之時(shí)啟示研。科技工藝自信我們的文化自信來自哪里?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟先人杰士靈丹煉,炸爆之時(shí)啟示研。科技工藝自信我們的文化自信來中華文化百花園中華文化百花園異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)無為而治仁義禮智兼愛尚賢民為貴君為輕中國哲學(xué)、道德倫理無為而治仁義禮智兼愛尚賢民為貴中國哲學(xué)、道德倫理中華文化特點(diǎn)是什么?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟源遠(yuǎn)流長博大精深中華文化特點(diǎn)是什么?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟源遠(yuǎn)流長主題二:固文化根,行文化之旅。主題二:新人教版道德與法治九年級上冊《三單元文明與家園第五課守望精神家園延續(xù)文化血脈》培優(yōu)課件_7我們的文化自信來自哪里?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟我們的文化自信來自:(1)中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展。(2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的革命文化。(3)中國特色社會主義先進(jìn)文化。我們的文化自信來自哪里?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟我們的文化自信

文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮昌盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。怎樣堅(jiān)定文化自信?文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。沒有高度的文主題三:強(qiáng)文化根,揚(yáng)中國自信主題三:討論:作為我們初中生應(yīng)該怎樣堅(jiān)定文化自信?討論:作為我們初中生應(yīng)該怎樣堅(jiān)定文化自信?①既要夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);②又要在日新月異的社會生活中與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;③還要跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。我們怎樣增強(qiáng)文化自信①既要夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);我們怎樣增強(qiáng)A課堂練習(xí)1.中華民族的根是()A.中華傳統(tǒng)文化B.科技創(chuàng)新成就C.人民當(dāng)家作主D.實(shí)現(xiàn)共同富裕A課堂練習(xí)1.中華民族的根是()2.(2018?浙江湖州)央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目用現(xiàn)代流行元素演繹中國古典詩詞,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以一種全新的形式呈現(xiàn)出來,深受大眾歡迎。該節(jié)目的成功充分表明中華文化()①源遠(yuǎn)流長、博大精深

②綿延不絕,歷久彌新③一枝獨(dú)秀、唯我獨(dú)尊

④獨(dú)具特色、異彩紛呈A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B2.(2018?浙江湖州)央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目用現(xiàn)代流行元3.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,我國之所以實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,是因?yàn)橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化()①是中華民族的“根”②積淀著中華民族是深層的精神追求③是中華兒女共同的精神基因④代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D3.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)延續(xù)文化血脈中華文化的內(nèi)容和特點(diǎn)如何肩負(fù)傳承文化使命?中華文化的作用或價(jià)值中華文化薪火相傳、一脈相承的重要原因堅(jiān)定文化自信的重要性和做法板書設(shè)計(jì)延續(xù)文化血脈中華文化的內(nèi)容和特點(diǎn)如何肩負(fù)傳承文化使命?中華文品古韻書香傳中華經(jīng)典品古韻書香傳中華經(jīng)典5.1延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園5.1延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園知道中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化,通過了解內(nèi)容,知道并理解中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,文化自信的內(nèi)涵,知道如何增強(qiáng)文化自信。35整體感知學(xué)習(xí)目標(biāo)知道中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化,通過了解內(nèi)容,知道并理解中1、中華文化的形成?2、中華文化的內(nèi)容和特點(diǎn)?3、中華文化自信的來源?4、怎樣增強(qiáng)文化自信?自主學(xué)習(xí)展示交流1、中華文化的形成?2、中華文化的內(nèi)容和特點(diǎn)?1、中華文化的形成?2、中華文化的內(nèi)容和特點(diǎn)?3、中華文化自主題一:尋文化根,品中華之美。主題一:尋文化根,品中華之美。中華文化百花園中華文化百花園中華文化百花園中華文化百花園可不可以說是漢民族的創(chuàng)造了燦爛的中華文化?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟

各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。可不可以說是漢民族的創(chuàng)造了燦爛的中華文化?點(diǎn)撥提升認(rèn)識中華文化百花園中華文化百花園獨(dú)具特色的語言文字獨(dú)具特色的語言文字我們從《生肖甲骨文》與《甲骨有表情》說明了什么?語言文字自信

事大大結(jié)其繩,事小小結(jié)其繩。點(diǎn)撥升認(rèn)識感悟傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);又要在日新月異的社會生活中與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。我們從《生肖甲骨文》與《甲骨有表情》說明了什么?語言文字自信中華文化百花園中華文化百花園浩如煙海的文化典籍

浩如煙海的文化典籍三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。文化典籍自信

中華文化雖歷經(jīng)滄桑而薪火相傳、一脈相承的原因是什么?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟

中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承,一個(gè)重要原因就在于它具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。文化典籍自信中華文化雖中華文化百花園中華文化百花園名揚(yáng)世界的科技工藝

四大發(fā)明(科技)———印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥名揚(yáng)世界的科技工藝四大發(fā)明(科技)———印刷術(shù)、指南針、造先人杰士靈丹煉,炸爆之時(shí)啟示研??萍脊に囎孕盼覀兊奈幕孕艁碜阅睦??點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟先人杰士靈丹煉,炸爆之時(shí)啟示研。科技工藝自信我們的文化自信來中華文化百花園中華文化百花園異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)無為而治仁義禮智兼愛尚賢民為貴君為輕中國哲學(xué)、道德倫理無為而治仁義禮智兼愛尚賢民為貴中國哲學(xué)、道德倫理中華文化特點(diǎn)是什么?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟源遠(yuǎn)流長博大精深中華文化特點(diǎn)是什么?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟源遠(yuǎn)流長主題二:固文化根,行文化之旅。主題二:新人教版道德與法治九年級上冊《三單元文明與家園第五課守望精神家園延續(xù)文化血脈》培優(yōu)課件_7我們的文化自信來自哪里?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟我們的文化自信來自:(1)中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展。(2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的革命文化。(3)中國特色社會主義先進(jìn)文化。我們的文化自信來自哪里?點(diǎn)撥提升認(rèn)識感悟我們的文化自信

文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮昌盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。怎樣堅(jiān)定文化自信?文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。沒有高度的文主題三:強(qiáng)文化根,揚(yáng)中國自信主題三:討論:作為我們初中生應(yīng)該怎樣堅(jiān)定文化自信?討論:作為我們初中生應(yīng)該怎樣堅(jiān)定文化自信?①既要夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);②又要在日新月異的社會生活中與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;③還要跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。我們怎樣增強(qiáng)文化自信①既要夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);我們怎樣增強(qiáng)A課堂練習(xí)1.中華民族的根是()A.中華傳統(tǒng)文化B.科技創(chuàng)新成就C.人民當(dāng)家作主D.實(shí)現(xiàn)共同富裕A課堂練習(xí)1.中華民族的根是()2.(2018?浙江湖州)央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目用現(xiàn)代流行元素演繹中國古典詩詞,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以一種全新的形式呈現(xiàn)出來,深受大眾歡迎。該節(jié)目的成功充分表明中華文化()①源遠(yuǎn)流長、博大精深

②綿延不絕,歷久彌新③一枝獨(dú)秀、唯我獨(dú)尊

④獨(dú)具特色、異彩紛呈A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B2.(2018?浙江湖州)央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目用現(xiàn)代流行元3.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,我國之所以實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,是因?yàn)橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化()①是中

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