新文化運動測試題

第9課新文化運動夯實基礎(chǔ)典型題1、新文化運動開始的標志是（）A、《新青年》的創(chuàng)辦B、陳獨秀到達北京C.胡適提出文學(xué)革命論D.魯迅發(fā)表《狂人又記》2、有人認為，新文化運動是辛亥革命的繼續(xù)。其主要依據(jù)是他們（）A、都具有反封建的性質(zhì) B、都主張推翻清朝統(tǒng)治C都以“民主”“科學(xué)”為指導(dǎo)思想D.都反對文化領(lǐng)域的復(fù)古思潮3、新文化運動的主要倡導(dǎo)者有 （）①陳獨秀②李大釗③毛澤東④魯迅⑤鄧小平⑥胡適A.①②④⑥ B.①②③C.①②③⑤ D.①②③④⑥4、如果老師請你查閱有關(guān)新文化運動的資料，下列刊物中你應(yīng)首選（）A.《中外紀聞》 B.《時務(wù)報》 C.《民報》 D.《新青年》.新文化運動的斗爭鋒芒指向（）A.袁世凱 B.封建制度 C.帝國主義 D.尊孔復(fù)古逆流.新文化運動的浪潮中，主張用白話文代替文言文的作品是（ ）A.胡適的《文學(xué)改良芻議》 B.陳獨秀的《敬告青年》C.陳獨秀的《文學(xué)革命論》 D.魯迅的《狂人日記》.新文化運動中，樹立新文學(xué)的典范的作品是（ ）A.胡適的《文學(xué)改良芻議》 B.陳獨秀的《文學(xué)革命論》C.魯迅的《狂人日記》 D.李大釗的《庶民的勝利》8、“一九一七年的俄國革命，是二十世紀世界革命的先聲。”這段史料出自（）A.《孔子與憲法》 B.《文學(xué)改良芻議》C.《狂人日記》 D.《庶民的勝利》9、新文化運動的性質(zhì)是（ ）A、我國歷史上一次空前的思想大解放運動 B.是一次資產(chǎn)階級文化啟蒙運動C.民主、科學(xué)思想的普及教育運動 D.馬克思主義的宣傳教育運動10、請舉出與下列意義或影響相對應(yīng)的歷史事件的名稱。⑴中國歷史的轉(zhuǎn)折點，中國近代史的開端一一⑵幾千年來中國農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰一一（3）我國歷史上一次空前的思想大解放運動一一11、新文化運動興起的標志是什么?其內(nèi)容和影響分別是什么？能力提高典型題易錯題12、下列關(guān)于新文化運動的歷史背景的介紹，不符合史實的是（ ）A、辛亥革命后，民主共和的觀念深入人心.知識階層，尤其是青年學(xué)生非常認同西方的民主、自由等思想觀念C.袁世凱為實現(xiàn)獨裁和專制，企圖用封建思想禁錮人民，與新思想發(fā)生激烈沖突D.袁世凱北洋政府為建設(shè)與民主政治相適應(yīng)的文化而發(fā)動知識階層進行改革13、前期新文化運動的主要功績在于（）A、確立了“民主”和“科學(xué)”的主導(dǎo)地位B、批判了資產(chǎn)階級改良主義新思潮C、揭開了傳播馬克思主義的新篇章 D、沉重打擊了封建正統(tǒng)思想的權(quán)威14、有人說：“資產(chǎn)階級的維新變法、辛亥革命和新文化運動都屬于近代化運動?！逼渲饕罁?jù)是（）A.都要求實行資產(chǎn)階級民主政治 B.都要求徹底廢除封建制度C.都提倡民主和科學(xué) D.都主張學(xué)習西方技術(shù)、富強國家創(chuàng)新題15.你會從以下內(nèi)容聯(lián)想到什么？說說你的理由。民主科學(xué)博愛迷信道德自由孔教復(fù)古16.19世紀下半期到20世紀初，伴隨著近代化歷程，從經(jīng)濟、政治到思想文化，中國進行了一場深刻的社會變革。某班同學(xué)準備編排一出反映上述主題的歷史課本劇。為了增強“演員”的感性認識，學(xué)校資料室提供了A.《天演論》 B.《新青年》 C.《民報》D.《洋務(wù)運動史話》⑴請你幫助擔任導(dǎo)演的小明同學(xué)準確地將這些資料分派給有關(guān)演員作參考。（只需填出相應(yīng)的英文字母）①小宇同學(xué)將扮演湖北織布局的創(chuàng)辦人張之洞，你應(yīng)將分派給他。②小鵬同學(xué)將扮演近代中國的啟蒙思想家嚴復(fù)，你應(yīng)將分派給他。③小剛同學(xué)將扮演資產(chǎn)階級民主革命的先行者孫中山，你應(yīng)將分派給他。④小維同學(xué)將扮演新文化運動時期的陳獨秀，你應(yīng)將分派給他。⑵請你具體說說上述四位人物在中國近代化過程中作出的貢獻。17、讀下列材料：材料一主張尊孔，勢必立君；主張立憲，勢必復(fù)辟……孔教與共和乃絕對不相容之物，存其一必廢其一?！惇毿悴牧隙嗄暄赣诖?，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。乘風破浪，迢迢乎遠矣，復(fù)何無計留春望塵莫及之憂哉?李大釗《新青年》第2卷第1號請回答：⑴根據(jù)材料一的內(nèi)容，說明新文化運動為什么把斗爭鋒芒指向孔教？⑵材料二對青年寄予了什么希望?他們當時做到了嗎?請談?wù)勀銓@句話的理解。18、閱讀下列材料：我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字，我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”！請回答：(1)引文摘自誰寫的什么作品？⑵引文中“滿本都寫著兩個字‘吃人”’的寓意是什么？⑶除此作品外，你在語文課上還學(xué)過哪些對中國近代思想解放有影響的作品?你能簡要介紹嗎？⑷為反對“吃人”的社會，從1915年起，一批進步的知識分子發(fā)起了一場什么運動?和此作品作者并肩戰(zhàn)斗的人物還有誰？19、有人說：“新文化運動是幾個青年憑空捏造出來的?！迸袛嘁幌逻@種說法對不對？為什么？20、陳獨秀先生曾說：“要擁護那德先生，便不得不反對舊禮教、舊貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護那賽先生，便不得不反對舊宗教、舊藝術(shù)。要擁護德先生，又要擁護賽先生，便不得不反對國粹和舊文學(xué)。”請結(jié)合上述觀點，說說為什么文學(xué)革命在新文化運動中的地位如此重要？拓展探究典型踢綜合題21、新文化運動的作用有（）①啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)、探索救國救民的真理②為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件③新文化運動中也有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到后來④使民主共和觀念深入人心A、③④B、①②③④ C.①④D.①②③22、閱讀下列材料：材料一“西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。若因為擁護這兩位先生，一切政府的壓迫，社會的攻擊笑罵，就是斷頭流血，都不推辭?！薄惇毿悴牧隙霸嚳磳淼沫h(huán)球，必是赤旗的世界?！崩畲筢摬牧先澳菚r的許多領(lǐng)導(dǎo)人物，還沒有馬克思主義的批判精神，他們使用的方法，一般地還是資產(chǎn)階級的方法，即形式主義的方法。……他們對于現(xiàn)狀，對于歷史，對于外國事物，……所謂壞就是絕對的壞，一切皆壞；所謂好就是絕對的好，一切皆好?！薄睹珴蓶|反對黨八股》請回答：（1）材料一中的德先生和賽先生分別指的是什么？以此為口號，陳獨秀等人掀起了什么運動？（2）材料二中“必是赤旗的世界”說明李大釗開始在中國宣傳什么思想？（3）陳獨秀、李大等人掀起的這場運動在中國的影響是什么？結(jié)合材料三說明它有哪些局限性？23.閱讀下列材料：材料一梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了。……第一期，先從機器上感覺不足……于是福建船政學(xué)堂、上海制造局等漸次設(shè)立起來?！诙谑菑闹贫壬细杏X不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！辈牧隙穼W(xué)界普遍認為，至1919年以前，中國近代化歷程由學(xué)習西方的軍事器物，到學(xué)習西方的政治制度，再到學(xué)習西方思想文化，經(jīng)歷了三個階段，在經(jīng)濟、政治、文化領(lǐng)域全面啟動，逐步深入展開。請回答：⑴根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識完成下表:1梁啟超的分期1史學(xué)界的觀點11相關(guān)重大的歷史事件11 111中國人自知11學(xué)習西方的1 11 11不足第一期1軍事器物11 11 111中國人自知11學(xué)習西方的1 11 11不足第二期1政治制度11 11 111中國人自知11學(xué)習西方的1 11 11不足第三期1思想文化1 1⑵根據(jù)你對材料的理解，結(jié)合所學(xué)知識，從1919年以前中國近代歷程的第二、三階段中任選一名領(lǐng)袖式的、有代表性的歷史人物，說明他為了中國的近代化，為了改變中國的“不足”作出了哪些努力？24、運用所學(xué)知識回答問題：近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級民主政治體制確立的過程。19世紀下半期到20世紀初，中國的近代化在飽受列強欺凌，被迫開放的環(huán)境中艱難起步，主要經(jīng)歷了洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。⑴上述四次運動分別體現(xiàn)了什么思想主張？

⑵這些思想主張對中國近代化的起步分別產(chǎn)生了什么積極作用?⑶從這些思想主張的發(fā)展變化，可以看出中國近代化的起步有什么特點?質(zhì)應(yīng)該與戊戌變法的性質(zhì)一樣，都是為了改革封建25、同學(xué)們都在討論新文化運動的性質(zhì)。有人說：“新文化運動的性質(zhì)應(yīng)該與戊戌變法的性質(zhì)一樣，都是為了改革封建該是無產(chǎn)階級性質(zhì)的?！蹦愕挠^點是什么？說說你的“領(lǐng)導(dǎo)新文化運動的李大釗、陳獨秀是共產(chǎn)黨員，所以新文化運動應(yīng)該是無產(chǎn)階級性質(zhì)的?！蹦愕挠^點是什么？說說你的探究題■工次?flE26、右圖是《新青年》雜志第四卷的封面。該刊物深受廣大知識圖2-9-2分子歡迎，從1917年第四期開始，每期發(fā)行量已達一萬六千多份。被稱為青年界之良師益友。他們說：“青年得此，如清夜聞鐘。如當頭一棒?！闭埢卮穑海?）《新青年》從本卷開始作了怎樣的調(diào)整？這是新文化運動哪一方面的成果？（2）《新青年》為何受廣大知識分子歡迎？（3）讀者稱《新青年》能起到“清夜聞鐘，當頭一棒”的作用是什么意思？27.（規(guī)律探索題）深刻理解、領(lǐng)會新文化運動的正反兩方面的影響，討論在進行社會主義精神文明建設(shè)的今天，我們在學(xué)習外來先進文化和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上應(yīng)采取的正確態(tài)度。聚焦中考典型題28.（2006年，安徽）創(chuàng)辦《新青年》并提出“民主”與“科學(xué)”口號的皖籍名人是（ ）A蔡元培B李大釗C陳獨秀D胡適29、（2006年，浙江）1915年，陳獨秀等進步知識分子高舉“民主”和“科學(xué)”大旗，發(fā)起了（）A、洋務(wù)運動B.五四運動 C.新文化運動 D.維新變法運動30、（2006年，四川廣安）新文化運動中，借“狂人”之口，控訴幾千年封建專制統(tǒng)治的歷史，號召人們推翻那“黑漆漆的，不知是日是夜”的“吃人”社會的是（ ）A.陳獨秀B.魯迅C.李大釗D.胡適31.（2006年，河南）下列歷史圖片，反映了近代前期先進中國人在科技、政治和思想文化方面向西方學(xué)習的過程和成果，請列舉出它們分別對應(yīng)的重大歷史事件。圖一 圖二 圖三圖2-9-3⑴圖一對應(yīng)的歷史事件⑵圖二對應(yīng)的歷史事件⑶圖三對應(yīng)的歷史事件32、（2006年，浙江舟山）為了尋求救國救民的真理，近代中國各個階層的仁人志士不斷地向西方國家學(xué)習，請你根據(jù)所學(xué)知識在下表的字母處填上合適的內(nèi)容：階級（階層）代表人物（舉一個即可）學(xué)習內(nèi)容或口號A李鴻章學(xué)習西方先進生產(chǎn)技術(shù)和軍事技術(shù)資產(chǎn)階級維新派康有為興民權(quán)，設(shè)議院，實行B制度資產(chǎn)階級革命派孫中山建立C共和國小資產(chǎn)階級激進民主主義者D民主、科學(xué)他們向西方學(xué)習的許多東西都適合中國，這就告訴我們E。33.（2006年，泰州）中國近代化的歷程充滿了坎坷，許多中國人進行了不懈的探索。請閱讀下列材料，回答問題：材料一：機器制造一事，為今日御侮之資，自強之本?！髾C器于耕織、刷印、陶埴（zhi）諸器皆能制造，有裨民生日用，原不專為軍火而設(shè)?！铠櫿隆吨棉k外國鐵廠機器折》（1865年）材料二：竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也。——康有為《請定立憲開國會折》材料三：……追本溯源，……只因為擁護那德謨克拉西Democracy）和賽因斯（Science）兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪?！餮笕艘驗閾碜o德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?！惇毿恪丁葱虑嗄辍底锇钢疝q書》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，列舉李鴻章創(chuàng)辦的近代企業(yè)。這些企業(yè)的創(chuàng)辦客觀上有何進步作用？（2）材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？（3）材料三中的“德、賽兩先生”是指什么？為宣傳“德、賽兩先生”，陳獨秀等人發(fā)起什么運動？回顧這場運動，你覺得我們對待西方文化應(yīng)持有怎樣的正確態(tài)度？（4）綜合上述材料，請簡要概述近代先進的中國人向西方學(xué)習經(jīng)歷了哪些變化？開放研究典型題34、（結(jié)論開放題）五四時期，北大三兔說法特別著名，三兔是指北大校長蔡元培，新派教授陳獨秀、胡適，三人均屬兔，胡適戲稱北大是因這三只兔子而聞名的。你贊成他的說法嗎？為什么？第9課新文化運動1.A2.A3.A4.D5.D6.A7.C8.D9.A10.（1）中國歷史的轉(zhuǎn)折點.中國近代史的開端一一鴉片戰(zhàn)爭（2）幾千年來中國農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰一一太平天國運動（3）我國歷史上一次空前的思想大解放運動一一新文化運動11、標志：1915年9月，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》是新文化運動興起的標志。內(nèi)容：提倡民主，反對專制；提倡科學(xué)，反對迷信；提倡新道德，。反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。影響：新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它大大激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探索救國救民的新出路，在神州大地掀起一場思想解放的風暴，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。12、D點撥：此題旨在考查對歷史事件發(fā)生背景的分析能力。解答此題的關(guān)鍵是理解新文化運動所針對的對象。新文化運動是反對袁世凱的獨裁專制統(tǒng)治，是新舊兩種思想的沖突引起的。因此不可能是北洋政府改造發(fā)起的。13、D點撥：本題旨在考查對前期新文化運動歷史功績的比較能力，以及對重要歷史結(jié)論的理解并正確再現(xiàn)的能力。前期新文化運動是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的反封建文化的思想解放運動，其最大的功績當然是對封建正統(tǒng)思想的沖擊。B、C選項屬于后期新文化運動的功績，A項不科學(xué)。14、A點撥：本題主要考查學(xué)生綜合分析、理解問題的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知：戊戌變法的目的是在中國建立君主立憲制的資產(chǎn)階級專政；辛亥革命的目的是建立資產(chǎn)階級共和國；新文化運動是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域里的延續(xù)。故選A項。.我們可以聯(lián)想到：在1915年，進步的知識分子陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等人，通過對辛亥革命失敗教訓(xùn)的認真思考，認識到要建立名副其實的共和國，必須從根本上改造國民性。他們高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了新文化運動。新文化運動提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學(xué)，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)，向尊孔復(fù)古思想展開猛烈進攻，從而在社會上掀起一股生氣勃勃的思想解放潮流。.(1)DACB(2)左宗棠：洋務(wù)派在地方的代表人物，創(chuàng)辦了漢陽鐵廠和湖北織布局。嚴復(fù)：翻譯出版《天演論》，把西方進化論學(xué)說介紹到中國。通過大量介紹和宣傳“西學(xué)”理論，給渴求新知、積極探索救國救民真理的知識分子以極大的啟迪，為維新派的變法運動提供了理論武器。孫中山：領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立了資產(chǎn)階級共和國，推翻了在中國統(tǒng)治兩千多年的封建帝制。陳獨秀：創(chuàng)辦了《新青年》雜志，明確提出了“民主”和“科學(xué)”兩大口號，掀起了新文化運動。17、（1）因為孔教代表著封建專制制度和舊禮教、舊道德，是封建文化的代名詞。新文化運動要宣傳資產(chǎn)階級文化，解放人們的思想，必須批判封建文化，因此新文化運動把斗爭鋒芒首先指向孔教。（2）讓青年人樹立起積極、進取、求實、創(chuàng)新的精神，創(chuàng)建一個全新的中國、全新的世界。基本做到了，他們批判封建專制思想，追求民主和科學(xué)，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。18、（1）魯迅的《狂人日記》。（2）“吃人”寓指封建道德“吃人”。（3）如魯迅的《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《阿Q正傳》等。介紹略。（4）新文化運動。李大釗、陳獨秀、胡適等人。19、不對。袁世凱竊取了辛亥革命的勝利果實，頒布《中華民國約法》，借孔教作為復(fù)辟帝制的工具，妄圖實行獨裁和專制，這是違背民主潮流的倒行逆施，必然會遭到全國人民的反對，陳獨秀等激進的資產(chǎn)階級知識分子發(fā)起了新文化運動，這正是全國人民反封建斗爭意志的表現(xiàn)而不是幾個青年的憑空捏造。點撥：從新文化運動興起的背景方面來回答。20、因為新文化運動所提倡的新思想必須通過文學(xué)的方式表現(xiàn)出來，文學(xué)是新文化、新思想的體現(xiàn)，文學(xué)革命擴大了新文化運動的影響。因此文學(xué)革命在新文化運動中的地位就顯得尤其重要。21、D點撥：此題旨在考查對歷史事件的評價能力。此題屬于組合式選題購，最佳解題方法為排除法。四個選項中最容易排除的是④項，因為辛亥革命后，民主共和的觀念深入人心，并且此項也是新文化運動興起的背景之一，非其作用。在選項中不包含④的選項，只有D項。22、（1）民主和科學(xué)；新文化運動。（2）馬克思主義（3）新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的道理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。局限性:新文化運動中有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向。23、（1）表格由上至下依次為：洋務(wù)運動；維新變法運動、辛亥革命;新文化運動。（2）例：①康有為（梁啟超）：組織公車上書，創(chuàng)辦報紙學(xué)會，宣傳并領(lǐng)導(dǎo)維新變法運動。②孫中山：領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，確立共和體制，維護辛亥革命成果。③陳獨秀：高舉“民主和科學(xué)”兩面大旗，領(lǐng)導(dǎo)新文化運動，促使人們追求民主和科學(xué)。點撥：本題主要考查學(xué)生的開放性思維能力。第⑴問學(xué)生只要按要求準確定位即可；第（2）問要求學(xué)生從第二、三階段中選取歷史人物加以說明（說明部分意思相近即可，點到為止，不必展開，不必面面俱到）。24、（1）洋務(wù)運動：“師夷長技”（自強、求富）；戊戌變法：維新變法（變法圖強或要求民權(quán)，發(fā)展資本主義或救亡圖存）；辛亥革命：三民主義（同盟會綱領(lǐng)的內(nèi)容或推翻帝制，建立資產(chǎn)階級共和國）；新文化運動：民主、科學(xué)；（2）刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展（為中國資本主義的近代化開辟了道路）；思想啟蒙（為資產(chǎn)階級思想傳播奠定了基礎(chǔ)）；推翻了封建帝制，使民主共和的觀念深入人心；解放思想，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。（3）層層遞進、由表及里、逐漸深入（從經(jīng)濟變革到政治變革再到思想文化的變革或從學(xué)習西方技術(shù)到改變封建制度再到解放思想）。點撥:本題是一道綜合性簡答題。旨在考查學(xué)生綜合分析問題的能力。答好本題的關(guān)鍵在于學(xué)生應(yīng)掌握扎實的基礎(chǔ)知識和融會貫通地運用所學(xué)知識解答問題的能力。25、五四愛國運動前的新文化運動是激進的民主主義者高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，宣傳資產(chǎn)階級新文化，反對封建復(fù)古思想的資產(chǎn)階級文化運動。1917年十月革命勝利以后，隨著激進的民主主義者向具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子轉(zhuǎn)變，新文化運動有了新的內(nèi)容。五四愛國運動后，中國革命從舊民主主義革命轉(zhuǎn)向傳播科學(xué)社會主義運動，具有無產(chǎn)階級革命的性質(zhì)。從1915年開始到1919年五四愛國運動前的新文化運動，是辛亥革命在文化思想領(lǐng)域的延伸，是資產(chǎn)階級文化反對封建文化的一次激烈的斗爭。由于領(lǐng)導(dǎo)這個運動的激進的民主主義者只局限在少數(shù)知識分子的圈子里，新文化運動沒有普及到群眾中去，沒有和政治運動緊密結(jié)合起來，這就限制了它的實際效果。26、（1）從本期第四卷開始，《新青年》改用白話文和新式標點符號，刊登新體詩。這是提倡新文學(xué)，進行文學(xué)革命的結(jié)果。（2）《新青年》受歡迎，因為它是宣傳新思想的陣地，符合中國知識分子尋求新思想的愿望，它