校園媒體文化節(jié)活動策劃書范本_第1頁
校園媒體文化節(jié)活動策劃書范本_第2頁
校園媒體文化節(jié)活動策劃書范本_第3頁
校園媒體文化節(jié)活動策劃書范本_第4頁
校園媒體文化節(jié)活動策劃書范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

校園媒體文化節(jié)活動策劃書Planandmanagetheactivitycontent,executionmodeandprogressoftheevent,soastounifytheoverallplanningobjectives姓名:___________________單位:___________________時間:___________________FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE編號:FS-DY-88243校園媒體文化節(jié)活動策劃書使用備注:該資料可用于對目標進行規(guī)劃,并管理事件的活動內容,執(zhí)行方式與進度,從而使整體計劃目標統(tǒng)一,行動協(xié)調,過程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時請詳細閱讀內容。.策劃書第一部分:媒體技術講座暨媒體文化節(jié)開幕式活動主題:新媒體,新技術,新挑戰(zhàn)講座內容:繪聲繪影,photoshop等一系列實用性媒體軟件的教程講座,以及計算機二級證書考試內容?;顒訉ο螅喝W生講座時間:下午3:30—4:30活動地點:多媒體教室( 2a202)講座老師:左利云并有提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問以及主講老師對同學們進行答疑解惑。有獎競答環(huán)節(jié),主持人出題由同學們舉手搶答,回答正確可獲得禮物一份,回答錯誤由主持人做出正解,并贈送安慰獎一份。ps:本講座已申請為素拓項目二.策劃書第二部分:媒體技術大賽第2頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE活動對象:全校學生活動時間:3月25日—4月20日活動對象:全校學生活動流程:(一)初賽:ppt制作(3月25日—3月31日)要求:1.每隊選手(3—5人)制作并按時上交一個主題為 “網(wǎng)絡媒體發(fā)展歷程”的ppt2.參賽隊伍需制作 10—13個版面的 ppt3.ppt可截取“網(wǎng)絡媒體發(fā)展歷程 ”的某一階段進行闡述,也可就網(wǎng)絡媒體發(fā)展的總體現(xiàn)狀進行描述,亦可預測今后網(wǎng)絡媒體的發(fā)展趨勢。4.交作品時注明參賽選手的院系,班別,姓名及短號。評選:按照 ppt制作的精美程度,對主題的把握程度和內容的豐富程度評選出進入復賽的 12—15只隊伍。(根據(jù)交作品情況確定進復賽隊伍總數(shù))欣玥(358336476@這里寫郵箱后綴)為收作品郵箱(二)復賽:dv視頻宣傳片制作(4月1日—4月12日)第3頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE方案一要求:1.主辦方將給定 3—4個不同商家,由抽簽得出每隊負責的商家,且每隊知負責一個商家,讓 12組隊員對 各自負責的商家錄制一個 dv視頻宣傳片或者電子相冊宣傳片2.宣傳片制作為求達到相應的廣告效應,時長為 3—5分鐘。3.拍攝形式和內容不限, 屆時主辦方會安排工作人員帶著隊員們到指定的商家處進行錄影拍攝。4.若視頻拍攝制作優(yōu)秀, 商家也滿意,且征得選手同意,經(jīng)過相應的蹉商可以作為商家的宣傳片,但未經(jīng)選手同意商家不得隨意征用作為其廣告使用。評選:按照選手所做的視頻質量,畫面效果以及廣告效應評選出進入決賽的 6只隊伍。方案二要求:5.每隊選手錄制一段 dv視頻或者制作一段電子相冊,時長為3—5分鐘。6.主題不限,可以關于廣石化的常規(guī)活動或者參賽選手的日常生活。第4頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE7.dv視頻或電子相冊不得直接摘取網(wǎng)上視頻,必須為參賽選手參賽時獨立拍攝及制作的作品。8.視頻內容要健康積極。評選:按照選手所做的視頻含義,質量及畫面效果評選出進入決賽的 6只隊伍。欣玥(358336476@這里寫郵箱后綴) 為收作品郵箱。如文件過大可聯(lián)系欣玥直接拷貝視頻文件。(三)決賽:4月20日下午3點—5點30分1.ppt講解(30分)每支隊伍約有 3分鐘的時間按照其初賽的 ppt作品,就“網(wǎng)絡媒體的發(fā)展歷程 ”進行現(xiàn)場講解。要求:講解過程表達清晰,言簡意賅。2.視頻音樂剪接環(huán)節(jié)(共20分):每支隊伍均分配一臺電腦,每臺電腦都有一個相同的視頻音樂剪接軟件。給選手一段相同完整的視頻,和幾份從原視頻剪接下的視頻及音頻。選手按照原視頻進行剪接。并生成視頻格式文件。本環(huán)節(jié)以時間為評判標準,選手剪接錯一處加一分鐘。剪接有瑕疵加 30秒。最后評選此環(huán)節(jié) 1—6名。第5頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE此環(huán)節(jié)不需要老師評分,現(xiàn)場工作人員根據(jù)作品完整性排出1-6名)3.觀眾趣味問答環(huán)節(jié) :主辦方會給定相應的網(wǎng)絡知識題目,讓現(xiàn)場觀眾進行搶答,若親友團各有二次答題機會,親友團答對加 2分。其余問題為現(xiàn)場其他觀眾舉手搶答環(huán)節(jié),答對者均有小禮品贈送。4.圖片ps環(huán)節(jié)(共 25分)在決賽開始前,每組派出1—2名選手,每組給定相同的主題及圖片,選手按照給定的主題對圖片進行 ps。最后利用電子相冊軟件將制作好的圖片串聯(lián)成一個完整的故事,利用投影儀向評委及觀眾展示。5.媒體現(xiàn)場操作環(huán)節(jié)給定相應的媒體操作題讓選手在現(xiàn)場大屏幕進行操作選手按照順序依次展示作品。評委及觀眾對視頻音樂剪接及ps制作進行投票。觀眾投票環(huán)節(jié):觀眾投票人氣選手, 第一名加 30分,第二名加25分,依次累計加分。最后以評委平均評分的 70%加上觀眾評分的 30%為參賽第6頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE隊伍的最終分數(shù)?,F(xiàn)場可設置參賽隊伍的親友團,在選手比賽期間可以趣味問答抽獎的形式向現(xiàn)場觀眾提問。 若親友團答 對,可給相對應的小組加 2分。獎項設置:一等獎一組獎品 +獎狀+實習機會二等獎一組獎品 +獎狀三等獎一組獎品 +獎狀優(yōu)秀獎三組獎狀.策劃書第三部分:媒體運營大賽比賽目的:本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、利用媒體這一平臺,創(chuàng)新市場營銷形式,鍛煉當代大學生從營銷理論到營銷實踐的能力,提高同學的運營管理能力、策劃技能,培養(yǎng)同學的預見力、洞察力、決斷力,行動力,展現(xiàn)當代大學生社會實踐和策劃能力、創(chuàng)意、創(chuàng)新等綜合素質。從而促進學生素質發(fā)展、挖掘成功的媒體運營管理案例?;顒訉ο螅喝W生比賽時間:XX年3-4月參與方式:團隊形式參賽,團隊人數(shù)為3個第7頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE(一)初賽:初定于 3月31日晚,閉卷考試1.初賽形式:閉卷,試卷滿分 100分,考試時間為 60分鐘??荚噧热葜饕婕埃哼\營學、市場營銷學、管理學、 統(tǒng)計學等學科。(考試提供一定范圍)小組平均得分最高的 15組選手即可進入復賽。2.初賽規(guī)則:1)參賽選手需提早10分鐘到達考試試室,遲到15分鐘的取消參賽資格。2)參賽選手需自帶考試工具,不能攜帶與考試相關的資料進入試室,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為舞弊。3)考試開始30分鐘后方能交卷,考試時間到參賽者不能再答題,否則視為違反考場規(guī)則。(二)復賽:1.時間:4月1日-12日;4月12日截止上交作品2.復賽形式:復賽內容為根據(jù)我們給的商家的數(shù)據(jù),給商家設計商標logo),標語,宣傳單張、微語等,再加上到商家進行實地考察,得出所要的數(shù)據(jù)、資料,寫策劃書(可以到同類型第8頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE的商家進行橫向比較)用我們的角 度發(fā)現(xiàn) 商家的優(yōu)勢與問題,得到的數(shù)據(jù)進行分析,寫出媒體運營方案(紙質版與電子版)復賽會在微博全程展示,把 內容編輯為長微博發(fā) 到新浪微博上向同學們展示,由專業(yè)老師審評作品,得分前 6組的選手即可進入決賽。 滿分100分。3.復賽比賽規(guī)則:1)紙質版交給黃遠玲610930,電子版發(fā)送到黃東茹郵箱806957073@這里寫郵箱后綴。2)參賽選手需在指定時間將作品上交,否則,視為棄權。3)參賽選手作品必須原創(chuàng),不得抄襲,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。4)參賽作品要符合所給的商家的數(shù)據(jù),不能自擬數(shù)據(jù)。(三)決賽:決賽內容為 6組決賽選手的作品(復賽的作品,可以經(jīng)過完善)的展示和辯論。評委考察其可行性,實際效果和選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)評出前三等獎和優(yōu)秀獎。1.時間:初定于 4月20號2.地點:待定第9頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE3.比賽形式:第一環(huán)節(jié):進入決賽的 6組選手分別將自己的作品展示,再加以講述。時間 8分鐘。第二環(huán)節(jié):接受現(xiàn)場評委老師的提問, 時間為4-5分鐘。第三環(huán)節(jié):接受其他一位選手的提問。答題時間或者辯駁時間1-2分鐘。4.比賽規(guī)則:(1)參賽選手提前 30分鐘到達比賽現(xiàn)場進行簽到,聽從現(xiàn)場工作人員做好相關準備。2)參賽選手必須遵守現(xiàn)場比賽紀律,做一位文明的參賽者。3)比賽沒結束前,參賽選手不得擅自離開比賽現(xiàn)場。獎項設置:一等獎一組獎品 +/r/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論