三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用第1課時(shí)解決問(wèn)題課件1新人教版

3.分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用

第1課時(shí)解決問(wèn)題（1）第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3.分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用

第1課時(shí)解決問(wèn)題（1）第8單元分?jǐn)?shù)同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)對(duì)于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)對(duì)于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？表示什么意思？

將正方形剪開(kāi)后，這樣的一份還能用分?jǐn)?shù)表示嗎？（1）你能用分?jǐn)?shù)表示涂色表示什么意思？將正方形剪開(kāi)后，這樣1張正方形紙平均分成4份，變成4個(gè)相同的小正方形，可以把這4個(gè)小正方形看成一個(gè)整體，每份是這4個(gè)小正方形的。14141張正方形紙平均分成4份，變成4個(gè)相同的小正方形，可以是平均分嗎？是把誰(shuí)平均分成3份？（2）是平均分嗎？是把誰(shuí)平均分成3份？（2）把6個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的13我們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分，也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。2份蘋果是總數(shù)的23把6個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的要求：1.先自己平均分一分，畫(huà)一畫(huà)，想一想可還有別的分法嗎？2.你能想出幾個(gè)分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出來(lái)）3.小組內(nèi)交流自己的想法，組長(zhǎng)匯總情況。動(dòng)手操作，小組交流要求：動(dòng)手操作，小組交流131612想一想：都是1份，為什么用不同的分?jǐn)?shù)表示呢？131612想一想：都是1份，為什么用不同的分?jǐn)?shù)表示呢？131313想一想：你能用分?jǐn)?shù)表示其中的1份嗎？數(shù)量不同，為什么都能用表示呢？13131313想一想：你能用分?jǐn)?shù)表示其中的1份嗎？數(shù)量不同，為你能寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？2356362212你能寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？2356362212你能寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？362252你能寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？362252把8個(gè)圓片平均分成4份，一份是圓片總數(shù)的（），有（

）個(gè)，3份是圓片總數(shù)的(),有（）個(gè)。1.說(shuō)一說(shuō)：341426把8個(gè)圓片平均分成4份，一份是圓片總數(shù)的（），有（2.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。151223()()()()()()2.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。151223(

3、有9個(gè)，把其中的涂上紅色，

涂上藍(lán)色。13233、有9個(gè)，把其中的涂上紅色，4.請(qǐng)你拿出10根水彩筆，取出它的。524.請(qǐng)你拿出10根水彩筆，取出它的。52345.

按分?jǐn)?shù)圈一圈。1325345.按分?jǐn)?shù)圈一圈。13253.分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用

第1課時(shí)解決問(wèn)題（1）第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3.分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用

第1課時(shí)解決問(wèn)題（1）第8單元分?jǐn)?shù)同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)對(duì)于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)對(duì)于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？表示什么意思？

將正方形剪開(kāi)后，這樣的一份還能用分?jǐn)?shù)表示嗎？（1）你能用分?jǐn)?shù)表示涂色表示什么意思？將正方形剪開(kāi)后，這樣1張正方形紙平均分成4份，變成4個(gè)相同的小正方形，可以把這4個(gè)小正方形看成一個(gè)整體，每份是這4個(gè)小正方形的。14141張正方形紙平均分成4份，變成4個(gè)相同的小正方形，可以是平均分嗎？是把誰(shuí)平均分成3份？（2）是平均分嗎？是把誰(shuí)平均分成3份？（2）把6個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的13我們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分，也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。2份蘋果是總數(shù)的23把6個(gè)蘋果看成一個(gè)整體，把它平均分成3份。1份蘋果是總數(shù)的要求：1.先自己平均分一分，畫(huà)一畫(huà)，想一想可還有別的分法嗎？2.你能想出幾個(gè)分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出來(lái)）3.小組內(nèi)交流自己的想法，組長(zhǎng)匯總情況。動(dòng)手操作，小組交流要求：動(dòng)手操作，小組交流131612想一想：都是1份，為什么用不同的分?jǐn)?shù)表示呢？131612想一想：都是1份，為什么用不同的分?jǐn)?shù)表示呢？131313想一想：你能用分?jǐn)?shù)表示其中的1份嗎？數(shù)量不同，為什么都能用表示呢？13131313想一想：你能用分?jǐn)?shù)表示其中的1份嗎？數(shù)量不同，為你能寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？2356362212你能寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？2356362212你能寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？362252你能寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？362252把8個(gè)圓片平均分成4份，一份是圓片總數(shù)的（），有（

）個(gè)，3份是圓片總數(shù)的(),有（）個(gè)。1.說(shuō)一說(shuō)：341426把8個(gè)圓片平均分成4份，一份是圓片總數(shù)的（），有（2.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。151223()()()()()()2.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。151223(

3、有9個(gè)，把其中的涂上紅色，

涂上藍(lán)色。1323