不等式的證明2 高中數學課堂教學ppT課件1_第1頁
不等式的證明2 高中數學課堂教學ppT課件1_第2頁
不等式的證明2 高中數學課堂教學ppT課件1_第3頁
不等式的證明2 高中數學課堂教學ppT課件1_第4頁
不等式的證明2 高中數學課堂教學ppT課件1_第5頁
已閱讀5頁，還剩27頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

數學課安排

3月24、25作業(yè)答案展示不等式的證明2函數的重新構建（等價形式）——對數單身狗，指數找朋友數學課安排3月24作業(yè)答案3月24作業(yè)答案不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1二次求導的合理采用二次求導的合理采用3月25作業(yè)參考3月25作業(yè)參考不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1指對跨階函數圖象的規(guī)律總結指對跨階函數圖象的規(guī)律總結學習目標1.會對函數進行重新構建2.求函數的最值要精準熟練學習目標一、“對數單身狗，指數找朋友”口訣的理解根據指數函數與對數函數的的導數、以及導數的運算法則，不難發(fā)現如下式子成立：一、“對數單身狗，指數找朋友”口訣的理解根據二、實例二、實例不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1練習：練習：不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1課下研究課不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1數學課安排

3月24、25作業(yè)答案展示不等式的證明2函數的重新構建（等價形式）——對數單身狗，指數找朋友數學課安排3月24作業(yè)答案3月24作業(yè)答案不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1二次求導的合理采用二次求導的合理采用3月25作業(yè)參考3月25作業(yè)參考不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1指對跨階函數圖象的規(guī)律總結指對跨階函數圖象的規(guī)律總結學習目標1.會對函數進行重新構建2.求函數的最值要精準熟練學習目標一、“對數單身狗，指數找朋友”口訣的理解根據指數函數與對數函數的的導數、以及導數的運算法則，不難發(fā)現如下式子成立：一、“對數單身狗，指數找朋友”口訣的理解根據二、實例二、實例不等式的證明2高中數學課堂教學ppT課件1練習：練習：不等式的證明2高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論