高中綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí))課程《確立主題》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
高中綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí))課程《確立主題》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
高中綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí))課程《確立主題》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
高中綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí))課程《確立主題》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
高中綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí))課程《確立主題》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

確 立 主 題確 立 主 題1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)、了解選題原則。、掌握課題陳述的要領(lǐng)。過程與方法目標(biāo)、在選題過程中學(xué)會(huì)選題,學(xué)會(huì)命名課題。、在研究活動(dòng)中培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)、在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂、培養(yǎng)合作、分享的態(tài)度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)

、學(xué)會(huì)從社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中選擇合適的研究課題、課題命名教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力學(xué)習(xí)方法以小組為單位合作探究教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)3中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)問題的調(diào)查學(xué)校消防安全的調(diào)查研究本市城區(qū)生活垃圾處理狀況的調(diào)查問題來自于我們的學(xué)習(xí)與生活,來自于我們對(duì)自我、自然、社會(huì)現(xiàn)象的觀察與思考。同學(xué)們選擇了需要研究的問題,活動(dòng)一、課題研究的主題確立中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)問題的調(diào)查學(xué)校消防安全的調(diào)查研究一、課題研究4問題

=

課題活動(dòng)所選擇的課題要有研究?jī)r(jià)值,遵循價(jià)值性原則。研究?jī)r(jià)值包括理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。由于中學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備有限,

所以我們的活動(dòng)課題研究應(yīng)突出實(shí)踐價(jià)值。問題=課題活動(dòng)所選擇的課題要有研究?jī)r(jià)值,遵循價(jià)值性原則5自主學(xué)習(xí):閱讀課本

P21

思考下列問題:課題篩選原則有哪些?科學(xué)性可行性新穎性價(jià)值性自主學(xué)習(xí):6下列問題適合作為課題開展活動(dòng)嗎?為什?、發(fā)明永動(dòng)機(jī)、萬能鑰匙的設(shè)計(jì)研究、美國地鐵系統(tǒng)的研究、宇宙黑洞是否存在的研究、學(xué)校消防安全的調(diào)查研究、提前解除冬小麥種子休眠期的調(diào)查研下列問題適合作為課題開展活動(dòng)嗎?為什7自主學(xué)習(xí):閱讀課本

P22

思考下列問題課題表述的基本要求有哪些?言簡(jiǎn)意賅、主題突出,一般不超過

20個(gè)字陳述式(敘述式;描述式)也可用疑問式:酸雨是如何形成的自主學(xué)習(xí):閱讀課本P22思考下列問題8下列課題表述的規(guī)范嗎?請(qǐng)你規(guī)范的把它表述出來。、關(guān)于習(xí)慣的研究、關(guān)于誠信的研究、培養(yǎng)中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的課題研究培養(yǎng)中學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的課題研究高中生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課題研究高中生體育鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成教育課題研究、中學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)查下列課題表述的規(guī)范嗎?請(qǐng)你規(guī)范的把它表述出來。9二、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題確立有3

、是自主學(xué)習(xí)

:

閱讀課本

P23

思考下列問題:

、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題來源有哪些?、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題篩選原則哪些?項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的題目表述要求什么?二、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題確立有自主學(xué)習(xí):閱讀課本P10二、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題確立主題來源:一是源于同學(xué)們自身的思考和需要二是源于已經(jīng)確定的主題主題篩選原則科:學(xué)性、可行性、新穎性、價(jià)值目表述清晰明確XX

設(shè)計(jì)(學(xué)校合唱團(tuán)標(biāo)志的設(shè)計(jì))題性:二、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題確立主題來源:題性11學(xué)校要召開冬季越野長跑比賽,向同學(xué)們公開征集活動(dòng)方案,請(qǐng)你給這個(gè)活動(dòng)確立一下主題。學(xué)校冬季越野長跑比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校要召開冬季越野長跑比賽,向同學(xué)們公開征集活動(dòng)方案,請(qǐng)你12課后探究活動(dòng)你能提出哪些有研究?jī)r(jià)值的問題?請(qǐng)把它們表述成課題。課后探究活動(dòng)13有關(guān)圖片的參考研究課題、降解塑料的發(fā)展、塑料及其回收利用、城市生活垃圾的綠色處理、加快防治“白色污染”的步伐、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾處理問題研究有關(guān)圖片的參考研究課題、降解塑料的發(fā)展14研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)確立主題課題研究項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)問題來源選題原則課題表述主題來源選題原則題目表述課堂小結(jié)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)確立主題課題研究項(xiàng)目(活動(dòng))問題來源選題原15確 立 主 題確 立 主 題16教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)、了解選題原則。、掌握課題陳述的要領(lǐng)。過程與方法目標(biāo)、在選題過程中學(xué)會(huì)選題,學(xué)會(huì)命名課題。、在研究活動(dòng)中培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)、在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂、培養(yǎng)合作、分享的態(tài)度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)17教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)

、學(xué)會(huì)從社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中選擇合適的研究課題、課題命名教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力學(xué)習(xí)方法以小組為單位合作探究教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)18中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)問題的調(diào)查學(xué)校消防安全的調(diào)查研究本市城區(qū)生活垃圾處理狀況的調(diào)查問題來自于我們的學(xué)習(xí)與生活,來自于我們對(duì)自我、自然、社會(huì)現(xiàn)象的觀察與思考。同學(xué)們選擇了需要研究的問題,活動(dòng)一、課題研究的主題確立中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)問題的調(diào)查學(xué)校消防安全的調(diào)查研究一、課題研究19問題

=

課題活動(dòng)所選擇的課題要有研究?jī)r(jià)值,遵循價(jià)值性原則。研究?jī)r(jià)值包括理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。由于中學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備有限,

所以我們的活動(dòng)課題研究應(yīng)突出實(shí)踐價(jià)值。問題=課題活動(dòng)所選擇的課題要有研究?jī)r(jià)值,遵循價(jià)值性原則20自主學(xué)習(xí):閱讀課本

P21

思考下列問題:課題篩選原則有哪些?科學(xué)性可行性新穎性價(jià)值性自主學(xué)習(xí):21下列問題適合作為課題開展活動(dòng)嗎?為什?、發(fā)明永動(dòng)機(jī)、萬能鑰匙的設(shè)計(jì)研究、美國地鐵系統(tǒng)的研究、宇宙黑洞是否存在的研究、學(xué)校消防安全的調(diào)查研究、提前解除冬小麥種子休眠期的調(diào)查研下列問題適合作為課題開展活動(dòng)嗎?為什22自主學(xué)習(xí):閱讀課本

P22

思考下列問題課題表述的基本要求有哪些?言簡(jiǎn)意賅、主題突出,一般不超過

20個(gè)字陳述式(敘述式;描述式)也可用疑問式:酸雨是如何形成的自主學(xué)習(xí):閱讀課本P22思考下列問題23下列課題表述的規(guī)范嗎?請(qǐng)你規(guī)范的把它表述出來。、關(guān)于習(xí)慣的研究、關(guān)于誠信的研究、培養(yǎng)中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的課題研究培養(yǎng)中學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的課題研究高中生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課題研究高中生體育鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成教育課題研究、中學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)查下列課題表述的規(guī)范嗎?請(qǐng)你規(guī)范的把它表述出來。24二、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題確立有3

、是自主學(xué)習(xí)

:

閱讀課本

P23

思考下列問題:

、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題來源有哪些?、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題篩選原則哪些?項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的題目表述要求什么?二、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題確立有自主學(xué)習(xí):閱讀課本P25二、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題確立主題來源:一是源于同學(xué)們自身的思考和需要二是源于已經(jīng)確定的主題主題篩選原則科:學(xué)性、可行性、新穎性、價(jià)值目表述清晰明確XX

設(shè)計(jì)(學(xué)校合唱團(tuán)標(biāo)志的設(shè)計(jì))題性:二、項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)的主題確立主題來源:題性26學(xué)校要召開冬季越野長跑比賽,向同學(xué)們公開征集活動(dòng)方案,請(qǐng)你給這個(gè)活動(dòng)確立一下主題。學(xué)校冬季越野長跑比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校要召開冬季越野長跑比賽,向同學(xué)們公開征集活動(dòng)方案,請(qǐng)你27課后探究活動(dòng)你能提出哪些有研究?jī)r(jià)值的問題?請(qǐng)把它們表述成課題。課后探究活動(dòng)28有關(guān)圖片的參考研究課題、降解塑料的發(fā)展、塑料及其回收利用、城市生活垃圾的綠色處理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論