人教版九年級上冊化學(xué)期末考試《燃料及其利用》試題精選

九年級上冊化學(xué)（人教版）期末考試《燃料及其利用》試題精選一．選擇題（共27小題）1.（2019秋?欒城區(qū)期末）下列生產(chǎn)、生活中的做法錯誤的是（）用煤爐取暖時，為防止煤氣中毒可在室內(nèi)放盆水用煤取暖時盡量使用脫硫煤液化氣罐著火時用水噴淋撲滅森林火災(zāi)的有效方法是將大火蔓延路線前的樹林砍掉2.（2019秋?欒城區(qū)期末）假如你將來開了一個加油站，那么在你加油站明顯的地方必須張貼一些標志，下列標志中不必要張貼的是（）（2019秋?欒城區(qū)期末）在我省，以氣代煤已經(jīng)非常普遍。已掌握了化學(xué)知識的我們，有必要向使用天然氣的人們宣傳注意事項。下列使用天然氣的方法中不正確的是（）要安裝燃氣報警器冬季用氣時盡量關(guān)閉門窗發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時，在室內(nèi)不要開燈、打電話或打開抽油煙機及時更換到期或過期輸氣管（2019秋?盧龍縣期末）乘坐汽車、火車等公共交通工具時，攜帶下列物品會影響消防安全的是（）手機B.水果特產(chǎn)C.書刊雜志D.鞭炮（2019秋?盧龍縣期末）下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中不正確的是（）可燃物燃燒一定會生成二氧化碳酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅在加油站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸（2019秋?盧龍縣期末）石油被稱為“工業(yè)的血液”下列有關(guān)石油的說法正確的是（）石油是可再生的石油可以無限、隨意開采石油是一種混合物石油可直接用作飛機燃料（2019秋?高陽縣期末）下列事故處理方法錯誤的是（）發(fā)生火災(zāi)時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)電器著火立即用水滅火發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅（2019秋?高陽縣期末）下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（）可燃物只有在空氣中才能燃燒通過降低可燃物的著火點可以滅火用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳（2019秋?臨西縣期末）下列說法正確的是（）只要條件足夠，所有物質(zhì)都能燃燒

水能滅火，因為水能降低可燃物的著火點熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，因為隔絕了可燃物D?催化劑能改變反應(yīng)速度（2019秋?遵化市期末）燃料和能源與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（）廚房發(fā)生煤氣泄漏時，應(yīng)立即開燈檢查并打開門窗通風(fēng)炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的著火點燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，可增大灶具進風(fēng)口（2019秋?灤南縣期末）以下有關(guān)消防安全的說法中正確的是（）室內(nèi)著火時應(yīng)開窗使煙霧盡快散去身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏時應(yīng)立即打開抽油煙機排氣房屋著火，消防員用水滅火是為了降低可燃物的著火點（2019秋?灤南縣期末）類比歸納是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列有關(guān)類比歸納的說法正確的是（）分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，原子在化學(xué)反應(yīng)中也可以再分燃燒需要同時滿足三個條件，滅火也需要同時破壞這三個條件氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物D.—氧化碳與二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同13.（2019秋?路北區(qū)期末）某同學(xué)用如圖所示裝置探究物質(zhì)燃燒的條件，下列結(jié)論中正確的是（）圖1銅片上的白磷燃燒說明可燃物燃燒要達到著火點圖1銅片上的紅磷不燃燒說明可燃物燃燒要達到著火點圖2水中白磷通氧氣前后的實驗對比，說明可燃物燃燒要與氧氣接觸圖1實驗就可以證明物質(zhì)燃燒的條件：可燃物、溫度達到著火點、與氧氣接觸14.（2019秋?路北區(qū)期末）對“蠟燭大一吹就滅，柴草頭越吹越旺”的解釋正確的是（）吹蠟燭時因為有大量CO2覆蓋在火焰上方隔絕O2,蠟燭熄滅吹滅蠟燭時，輸送了大量N2,隔絕O2,蠟燭熄滅吹柴草火給柴草帶來更多的O2,所以越吹越旺吹柴草火使柴草溫度升高，所以越吹越旺（2018秋?清苑區(qū)校級期末）下列圖標中，表示“有毒物質(zhì)”的是（）AB?AB?（2018秋?石家莊期末）燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象，下列有關(guān)燃燒和滅火的說法中，不正確的是（）可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫燃燒鍋里的油著火時，可以用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣。用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，是因為提供了更充足的氧氣

水能滅火，是因為水的冷卻作用，降低了可燃物的著火點（2018秋?臨西縣校級期末）煤、石油、天然氣是重要的化石燃料，下列關(guān)于化石燃料的敘述錯誤的是（）石油是一種化工產(chǎn)品將石油分餾可得到多種產(chǎn)品在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料化石燃料應(yīng)該合理開采（2018秋?臨西縣校級期末）下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是（）吹滅燭火：降低著火點火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面積電器著火：用水澆滅鉆木取火：提高溫度達到可燃物的著火點（2018秋?玉田縣校級期末）下列有關(guān)燃燒與滅火的說法不正確的是（）用扇子扇滅蠟燭--隔絕氧氣B?森林著火時，建立隔離帶--隔離可燃物用水澆滅燃著的紙箱--降低溫度木柴架空能燃燒更旺--與氧氣充分接觸TOC\o"1-5"\h\z（2018秋?盧龍縣期末）下列氣體混合后，遇火可能發(fā)生爆炸的是（）N2、O2B.N2、H2C.O2、COD.CO、CO2（2018秋?秦皇島期末）下列處理方法恰當?shù)氖牵ǎ┚凭珶舻木凭鰹⒃谧郎先紵饋?，用濕抹布蓋滅圖書檔案起火用水澆滅電線起火，馬上使用泡沫滅火器撲滅廚房燃氣泄露，立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)（2018秋?秦皇島期末）人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)，氫氧化鎂［Mg（OH）2］是一種常見的阻燃劑，它在380時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是（）氫氧化鎂分解吸熱能降低可燃物的著火點氫氧化鎂分解吸熱能降低可燃物的溫度氫氧化鎂分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕△氫氧化鎂分解的化學(xué)方程式是Mg（OH）2—MgO+H2O（2018秋?興隆縣期末）《中學(xué)生守則》規(guī)定：中學(xué)生嚴禁吸煙，這是因為吸煙不僅有害健康，而且容易引發(fā)火災(zāi)，煙頭在火災(zāi)中的“罪過”是（）提供氧氣提供可燃物提供熱量，使可燃物的溫度達到著火點降低可燃物的溫度（2018秋?興隆縣期末）森林發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員會砍伐樹木，開辟“隔離帶”其主要目的是（）方便消防隊員通行B.隔離可燃物C.降低可燃物的溫度D.促進煙塵的擴散（2018秋?路南區(qū)期末）下列敘述不正確的是（）可燃冰可能成為未來的新能源在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是石蠟的固體小顆粒物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時伴隨著能量變化（2018秋?路南區(qū)期末）觀察如圖所示的兩個實驗，下列說法中不正確的是（）實驗二中高的蠟燭先熄滅，由此得到啟發(fā)：從著火的高層樓房中逃生，身子應(yīng)成站立姿勢跑出撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器由實驗二得到啟發(fā)：炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋27.(2018秋?定興縣期末)下列是初中化學(xué)中常見的實驗。相關(guān)說法錯誤的是()甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量乙實驗，水中的白磷沒有燃燒，是因為溫度沒有達到著火點丙實驗加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷丁實驗，酒精燈上放的金屬風(fēng)罩是為了使火焰集中，提高溫度二.填空題(共7小題)(2019秋?孟村縣期末)人類主要通過化石燃料燃燒獲取能量。常見的化石燃料除天然氣和煤外，還TOC\o"1-5"\h\z有.，天然氣中的甲烷燃燒的化學(xué)方程式為。(2019秋?孟村縣期末)隨手丟棄的煙頭容易引發(fā)火災(zāi)，原因(選填序號)?！跆峁┛扇嘉铩跆峁┭鯕狻跏箍扇嘉锏臏囟冗_到著火點一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊員常用水來滅火，該方法依據(jù)的主要滅火原因。(2019秋?高陽縣期末)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)?？諝庥啥喾N氣體組成，它屬于(選填“混合物”或“純凈物”)。凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的性。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的是方法是。鍋內(nèi)油著火，用鍋蓋蓋滅原理。天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_。(2019秋?石家莊期末)目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料?；剂习?、石油、天然氣等。將石油加熱煉制，利用石油中各成分的不同進行分離，可得到不同的產(chǎn)品，使石油得到綜合利用。TOC\o"1-5"\h\z天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為。(2019秋?武安市期末)不久前有人包廂聚餐吃火鍋，導(dǎo)致六人一氧化碳中毒。通過了解，他們使用兩個炭火鍋，在狹小通風(fēng)不良的包廂聚餐了1.5小時后先后而中毒。右圖是此次中毒人員在高壓氧艙進行急救。請寫出上述中毒事件中產(chǎn)生CO主要反應(yīng)化學(xué)方程式：.；產(chǎn)生較多的CO存在的客觀因素是(從上文中包廂的建筑結(jié)構(gòu)特點作答)。生活中，可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為；為了避免CO毒，在使用含有碳元素的燃料時，除了要注意通風(fēng)透氣外，還要注意用專用報警器檢測是否有泄漏，以防遇明火發(fā)危險。

33．34．35．(33．34．35．煤、天然氣和常稱為化石燃料。天然氣燃燒的化學(xué)方程式是。2019年河北省高速公路加油站一律使用乙醇汽油，用乙醇汽油代替普通汽油的意義(寫一條)?；剂先紵紩a(chǎn)生溫室氣體二氧化碳。為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及((填一種即可)等新能源。低碳經(jīng)濟是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟”理念的是.(填字母序號)。大力發(fā)展火力發(fā)電B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)C.優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電(2019秋?豐南區(qū)期末)據(jù)都市晨報報道，2009年1月13日一天徐州市就發(fā)生火災(zāi)19起.干粉滅火器是常用的滅火器之一，它利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火．這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的火災(zāi)，其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3)，它受熱后生成純堿、水和二氧化碳?請回答下列問題：碳酸氫鈉的性質(zhì).滅火時碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，專家提醒從火災(zāi)中逃生時，可以用濕毛巾捂住口、鼻，其主要作用.實驗探究題(共4小題)(2019秋?欒城區(qū)期末)某些氣體或粉塵在通風(fēng)不良的環(huán)境中，遇到明火、靜電或電火花會引起爆炸事故。如圖是粉塵爆炸的實驗裝置。用打氣筒向容器內(nèi)打氣吹散面粉，瞬間發(fā)生爆炸，軟橡膠片被沖飛，蠟燭熄滅。TOC\o"1-5"\h\z吹散面粉的目的是；蠟燭熄火的原因是_。下列工廠中需要時刻注意避免此類爆炸事故的是。A面粉廠B.鎂鋁鐵等金屬材料加工廠C.煤礦D.煉油廠E.大理石加工廠假設(shè)你是一個食品加工廠的廠長，要避免此類爆炸事故，你要采取的安全措施之一。36．實驗中，36．實驗中，(填實驗現(xiàn)象)說明燃燒需要空氣或氧氣;(填實驗現(xiàn)象)說明燃燒需要達到著火點；面粉(2019秋?欒城區(qū)期末)如圖是探究燃燒條件的實驗，請回答:(2019秋?路南區(qū)期末)某化學(xué)小組同學(xué)按如圖中的圖一裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究?！静殚嗁Y料】白磷的著火點是40°C，紅磷的著火點是240°C.五氧化二磷是白色固體，會刺激人的呼吸道，能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸?！窘涣饔懻摗课逖趸讓θ梭w健康有害，圖一所示實驗裝置必須改進。【改進與實驗】按改進后的圖二裝置進行實驗。TOC\o"1-5"\h\z白磷燃燒的化學(xué)方程式為：。圖一中：水中白磷沒有燃燒的原因是。燒杯中熱水的作用是。【反思評價】改進后的圖二裝置與圖一裝置比較，優(yōu)點，癟氣球的作用是。(2019秋?豐南區(qū)期末)用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件：將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中?？扇嘉镌诳諝庵腥紵龖?yīng)滿足的條件是。通過什么現(xiàn)象能驗證(1)題中的燃燒條件？。燒杯中水的作用。請指出圖中實驗設(shè)計的不足之。四.解答題(共2小題)39.(2019秋?清苑區(qū)期末)控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。如圖是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40°C、240Co實驗中，銅片上的紅磷不燃燒，是因為o水中的白磷不燃燒，是因為，如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措施o燒杯中的水在實驗中的作用o作反應(yīng)物B.隔絕空氣C.升高溫度燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑。該黑色物質(zhì)(填化學(xué)式)40.(2019秋?武邑縣校級期末)化學(xué)與人類生活生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題：目前人們利用最多的化石燃料是煤、石油和，化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放過多使地球效應(yīng)增強。如果需要進入久未開啟的地窖，你需事先采取的措施是；其理由是。硬水給生活、生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用來區(qū)別硬水和軟水；凈化水的方法較多，其中凈化程度最高的方法是。2019--2020學(xué)年河北省九年級上冊化學(xué)（人教版）期末考試《燃料及其利

用》試題精選參考答案與試題解析一．選擇題（共27小題）1【答案】A【解答】解：A.煤氣中的一氧化碳難溶于水，所以在室內(nèi)放置一盆水也不能防治煤氣中毒，做法錯誤;用煤取暖時盡量使用脫硫煤可以減少二氧化硫的排放，有效防治酸雨的發(fā)生，做法正確；液化氣罐著火時用水噴淋，是利用降低溫度至可燃物的著火點以下達到滅火目的，做法正確；撲滅森林火災(zāi)的有效方法是將大火蔓延路線前的樹林砍掉，這是利用了移走可燃物滅火的原理，做法正確。故選：A?！敬鸢浮緿【解答】解：可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸，加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸。A、圖中所示標志是禁止燃放煙花爆竹標志，加油站需張貼，故選項錯誤。B、圖中所示標志是嚴禁吸煙標志，是加油站必須張貼的安全標志，故選項錯誤。C、圖中所示標志是嚴禁煙火標志，是加油站必須張貼的安全標志，故選項錯誤。D、圖中所示標志是塑料制品回收標志，加油站無需張貼，故選項正確。故選：D?！敬鸢浮緽【解答】解：A、要安裝燃氣報警器，可避免燃氣爆炸，安全，不符合題意；B、冬季用氣時盡量關(guān)閉門窗，不可避免燃氣爆炸，錯誤，符合題意；C、發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時，在室內(nèi)不要開燈、打電話或打開抽油煙機，可避免燃氣爆炸，安全，不符合題意；D、及時更換到期或過期輸氣管，可避免燃氣爆炸，安全，不符合題意；故選：B。【答案】D【解答】解：A、攜帶手機不會影響消防安全，故選項錯誤。B、攜帶水果特產(chǎn)不會影響消防安全，故選項錯誤。C、攜帶書刊雜志不會影響消防安全，故選項錯誤。D、鞭炮，屬于易燃易爆物，會影響消防安全，故選項正確。故選：D?！敬鸢浮緼【解答】解：A.可燃物燃燒不一定生成二氧化碳，如氫氣燃燒只生成水，說法錯誤；酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅，說法正確；C.炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，說法正確；D.加油站的附近空氣中彌漫著燃氣蒸汽，與空氣充分混合，遇到明火或電火花可能會發(fā)生燃燒，甚至引起爆炸，所以在加油站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸，說法正確。故選：A?！敬鸢浮緾【解答】解：A、石油屬于化石燃料，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生資源，故選項說法錯誤。B、石油屬于不可再生資源，不能無限、隨意開采，故選項說法錯誤。C、石油中含有汽油、煤油等多種成分，是一種混合物，故選項說法正確。D、石油不能直接用作飛機燃料，通過加工處理后得到的航空煤油可以用作飛機燃料，故選項說法錯誤。故選：C?！敬鸢浮緽【解答】解：A.用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵以及有害物質(zhì)進入呼吸道，所以發(fā)生火災(zāi)時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)，A正確；電器起火，立即用干粉滅火器滅火，不能用水滅火，B錯誤；發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治，C正確；萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布隔絕空氣滅火，D正確；故選：B。8【答案】C【解答】解：A、鎂可以在二氧化碳中燃燒，發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯誤。B、物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生變化，故錯誤。C、用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣，正確。D、氫氣燃燒只生成水，故錯誤。故選：C?！敬鸢浮緿【解答】解:A.物質(zhì)燃燒的條件除外界的氧氣和溫度達到著火點外，還應(yīng)該必須保證該物質(zhì)是可燃物，故只要條件足夠，所有物質(zhì)都能燃燒的說法錯誤；水能滅火，因為水能降低可燃物溫度，并使其溫度降到可燃物的著火點以下從而滅火，故降低可燃物的著火點說法錯誤；熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，因為隔絕了氧氣是其熄滅，故隔絕了可燃物說法錯誤；催化劑的特點是改變反應(yīng)的速度，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故催化劑能改變反應(yīng)速度的說法正確；故選：D。【答案】D【解答】解：A、煤氣具有可燃性，開燈時，電源開關(guān)產(chǎn)生的電火花會引燃泄漏的煤氣，引發(fā)爆炸，錯誤；B、炒菜時油鍋著火不能用水澆滅，應(yīng)蓋上鍋蓋，錯誤；C、“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的溫度，而不是著火點，錯誤；D、燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，說明燃燒不充分，可增大灶具進風(fēng)口，增加氧氣的量，正確；故選：D。【答案】B【解答】解：A.室內(nèi)著火時不可開窗，以免造成空氣流通，使火勢蔓延，說法錯誤；身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，這是通過隔絕氧氣滅火，說法正確；發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏時不能立即打開抽油煙機排氣，以免發(fā)生爆炸，說法錯誤；房屋著火，消防員用水滅火是為了降低可燃物的溫度，使之低于可燃物的著火點而滅火，說法錯誤。故選：B?！敬鸢浮緿【解答】解：A、原子在化學(xué)反應(yīng)中不也可以再分，故選項推理錯誤。B、燃燒需要同時滿足三個條件，只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的，故選項推理錯誤。C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH,故選項推理錯誤。D、一氧化碳與二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項推理正確。故選：D?！敬鸢浮緾【解答】解：A、銅片上的白磷、紅磷都和氧氣接觸，溫度也相同，然而白磷燃燒、紅磷不燃燒，對比說明可燃物燃燒要達到著火點，故A說法錯誤；B、銅片上的白磷、紅磷都和氧氣接觸，溫度也相同，然而白磷燃燒、紅磷不燃燒，對比說明可燃物燃燒要達到著火點，故B說法錯誤；C、水中白磷沒通氧氣前不燃燒，通氧氣后燃燒，通過水中白磷通氧氣前后的實驗對比，可以說明可燃物燃燒要與氧氣接觸，故C說法正確；D、由AB分析知，只有圖1實驗，也能證明可燃物燃燒的兩個條件：達到著火點和與氧氣接觸，故D說法錯誤。故選：C。14【答案】C【解答】解：A、吹滅蠟燭，是降溫至蠟燭的著火點以下而滅火，故錯誤；B、吹滅蠟燭，是降溫至蠟燭的著火點以下而滅火，故錯誤；C、吹柴草火給柴草帶來更多的O2,所以越吹越旺，故正確；D、吹柴草火給柴草帶來更多的O2,所以越吹越旺，故錯誤。故選：C?！敬鸢浮緼【解答】解：A、圖中所示標志是有毒物質(zhì)標志，故選項正確。B、圖中所示標志禁止燃放鞭炮標志，故選項錯誤。C、圖中所示標志是節(jié)約用水標志，故選項錯誤。D、圖中所示標志是禁止點火標志，故選項錯誤。故選：A?！敬鸢浮緿【解答】解：A、可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫燃燒，故正確；B、蓋上鍋蓋能隔絕氧氣，隔絕氧氣可以滅火，故正確；C、用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，是因為提供了更充足的氧氣，氧氣可以支持燃燒，故正確；D、水能滅火，是因為水的冷卻作用，降低溫度至可燃物的著火點以下，不是降低可燃物的著火點，故D錯誤。故選：D?！敬鸢浮緼【解答】解：A、化工產(chǎn)品是經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)制得的相關(guān)產(chǎn)品，石油又稱原油，沒有經(jīng)過化學(xué)合成，不屬于化工產(chǎn)品，故A錯誤。B、石油是由多種有機物組成的混合物，沸點不同，可利用此性質(zhì)采用分餾的方法將物質(zhì)進行分離，得到汽油、煤油、柴油等不同的產(chǎn)品，故B正確。C、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，是比較清潔的燃料，故C正確。D、化石燃料是不可再生能源，我們要合理開發(fā)與利用，故D正確。故選：A?！敬鸢浮緿【解答】解：A.用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下，達到滅火的目的，而不是降低著火點，故錯誤；“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物--油，可以使燃燒更旺，故錯誤；向著火的電器上澆水，可能會因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電，或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒，故錯誤；鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功，物質(zhì)的內(nèi)能增加，從而使得溫度升高，當可燃物的溫度達到著火點而燃燒，故正確。故選：D?！敬鸢浮緼【解答】解：A、用扇子扇滅蠟燭是降低溫度到可燃物的著火點以下滅火，不是隔絕氧氣滅火，故錯誤；B、森林著火時，建立隔離帶是隔離可燃物滅火，故正確；C、用水澆滅燃著的紙箱是降低溫度到可燃物的著火點以下滅火，故正確；D、木柴架空能燃燒更旺是與氧氣充分接觸，促進燃燒，故正確。故選：A?！敬鸢浮緾【解答】解：A、氮氣不能燃燒，不具有可燃性，與氧氣混合遇到明火不能發(fā)生爆炸，故選項錯誤。B、氫氣具有可燃性，但氮氣不能燃燒、不能支持燃燒，遇明火不能發(fā)生爆炸，故選項錯誤。C、一氧化碳具有可燃性，氧氣能支持燃燒，遇明火可能發(fā)生爆炸，故選項正確。D、一氧化碳具有可燃性，但二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，沒有能支持燃燒的氣體，遇明火不能發(fā)生爆炸，故選項錯誤。故選：C?！敬鸢浮緼【解答】解：A.酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋，使酒精與氧氣隔絕同時降低溫度使其降到酒精的著火點一下，故正確；圖書檔案起火用液態(tài)二氧化碳滅火，而不是用大量水澆滅，以防造成檔案損壞，故錯誤；電線起火，不能用泡沫滅火器滅火，以防觸電，故錯誤；可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發(fā)生爆炸，打開排風(fēng)扇會產(chǎn)生電火花，故錯誤。故選：A。22【答案】A【解答】解：A、著火點是物質(zhì)的固有的屬性，一般是不會改變的，只能改變可燃物的溫度，故說法錯誤，B、Mg(OH)2分解吸熱，可以使溫度降到可燃物的著火點以下，故說法正確，C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與隔絕氧氣或空氣，故說法正確，△D、氫氧化鎂分解的化學(xué)方程式是Mg(OH)2—MgO+H2O,故說法正確，故選：A?！敬鸢浮緾【解答】解：煙頭的溫度很高，能夠引燃其它的可燃物，在燃燒過程中的作用是提高熱量，使可燃物達到燃燒的溫度。故選：C?！敬鸢浮緽【解答】解：A、森林發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員會砍伐樹木，開辟“隔離帶”目的是隔離可燃物，而不是方便消防隊員通行，故選項錯誤。B、森林發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員會砍伐樹木，開辟“隔離帶”目的是隔離可燃物，故選項正確。C、森林發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員會砍伐樹木，開辟“隔離帶”目的是隔離可燃物，而不是降低可燃物的溫度，故選項錯誤。D、森林發(fā)生火災(zāi)時，消防隊員會砍伐樹木，開辟“隔離帶”目的是隔離可燃物，而不是促進煙塵的擴散，故選項錯誤。故選：B?！敬鸢浮緽【解答】解：A、可燃冰燃燒生成二氧化碳和水，不污染環(huán)境，又因為海底埋藏著大量的可燃冰，所以它可能成為未來的新能源，故正確；B、在化學(xué)反應(yīng)中，燃燒放出熱量，其他的一些類型的反應(yīng)，如金屬和酸反應(yīng)，酸堿中和也放出熱量，故錯誤；C、蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是石蠟的固體小顆粒，具有可燃性，故正確；D、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時伴隨著能量變化，故正確；故選：B?！敬鸢浮緽【解答】解：A、實驗一中下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒，故正確；B、高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，說明上面先缺氧，因此從著火的高層樓房中逃生，身子不應(yīng)成站立姿勢跑出，故錯誤；C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡，不會造成圖書檔案的損壞，可以用來撲滅圖書，檔案、精密儀器等火災(zāi)，故正確。D、炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋，隔絕氧氣而滅火，故正確。故選：B?！敬鸢浮緽【解答】解：A.紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，可以用來測定空氣中氧氣含量，故正確；乙實驗，水中的白磷沒有燃燒，是因為沒有氧氣，故不正確；丙實驗加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，二氧化碳溶于水，瓶內(nèi)氣壓變小，軟塑料瓶向內(nèi)凹陷，故正確；酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度，故正確。故選：B。二．填空題（共7小題）【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：煤、石油、天然氣屬于化石燃料。天然氣的主要成分是甲烷，甲烷和在氧氣中點燃生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式為：點燃CH4+2O^^-CO2+2H2O；點燃故填：石油；CH4+2O2CO2+2H2O?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：煙頭的溫度很高，能夠引燃其它的可燃物，在燃燒過程中的作用是使可燃物達到燃燒的溫度。消防隊員通常用水來滅火，是利用了水能降低溫度到可燃物的著火點以下的緣故故填：①使可燃物溫度降至著火點以下?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：（1）空氣由多種氣體組成，它屬于混合物；（2）活性炭的吸附性，能吸附水中色素和異味，凈水器中經(jīng)常使用活性炭來凈水；生活中將水煮沸既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。（3）鍋內(nèi)油著火，用鍋蓋蓋滅原理是隔絕氧氣。（4）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為點燃CH4+2O^^—CO2+2H2O故答案為：（1）混合物；（2）吸附性；煮沸。（3）隔絕氧氣；點燃（4）CH4+2O2CO2+2H2Oo【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣等。（2）將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點的不同進行分離，可得到不同的產(chǎn)品，使石油得到綜合利用。（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為點燃CH4+2O2—CO2+2H2O。故答案為：（1）煤；（2）沸點；點燃（3）CH4+2O2^—CO2+2H2O?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容點燃【解答】解：（1）通風(fēng)不良時，氧氣不足，碳不充分燃燒生成一氧化碳；故填：2C+O2——2CO；（2）從包廂的建筑結(jié)構(gòu)特點看，產(chǎn)生較多的CO存在的客觀因素是包廂結(jié)構(gòu)嚴謹，狹小、不利于空氣流通；故填：包廂結(jié)構(gòu)嚴謹，狹小、不利于空氣流通；

點燃在點燃的條件下，甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：CH4+2O2-—CO2+2H2O；可燃性氣體與空氣混合時，遇到明火易發(fā)生爆炸，所以除了要注意通風(fēng)透氣外，還要注意用專用報警器檢測是否有泄漏；故填：爆炸?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：點燃煤、石油、天然氣屬于化石燃料；甲烷燃燒會生成二氧化碳和水,其方程式為:CH4+2O2——CO2+2H2O；用乙醇汽油代替普通汽油的意義是節(jié)約石油資源(或減少空氣污染)；化石燃料燃燒都會產(chǎn)生溫室氣體二氧化碳。為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及地?zé)崮?或民能或漏汐能或生物質(zhì)能或木能等)；A.大力發(fā)展火力發(fā)電能夠消耗大量的煤，燃燒時能生成大量的二氧化碳，不符合“低碳經(jīng)濟”理念；改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)可以減少二氧化碳的排放，符合“低碳經(jīng)濟”理念；減少照明用電可以減少用電量，也就減少了因為發(fā)電而排放的二氧化碳，符合“低碳經(jīng)濟”理念。故填：BC。故答案為：點燃石油；CH4+2O2CO2+2H2O；節(jié)約石油資源(或減少空氣污染)；(3)地?zé)崮?或民能或漏汐能或生物質(zhì)能或木能等)；(4)BC【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：(1)從二氧化碳吹出白色干粉來滅火，受熱后生成純堿、水和二氧化碳，可以得出碳酸氫鈉的性質(zhì)，故答案為：白色固體、受熱能分解；△(2)碳酸氫鈉受熱后會分解成純堿、水和二氧化碳，故答案為：2NaHCO3二Na2CO3+H2O+CO2f；火災(zāi)中產(chǎn)生的煙塵吸入人的呼吸道，會使人窒息死亡，故答案為：防止吸入煙塵等．三．實驗探究題(共4小題)【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：(1)吹散面粉的目的是增大反應(yīng)物間的接觸面積，促進反應(yīng)的進行；蠟燭熄滅是因為面粉爆炸消耗O2蠟燭燃燒所需的O2不足；故填：增大反應(yīng)物間的接觸面積；面粉爆炸消耗O2蠟燭燃燒所需的O2不足；某些可燃性氣體或粉塵在通風(fēng)不良的環(huán)境中，遇到明火、靜電或電火花會引起爆炸事故，所以面粉廠、鎂鋁鐵等金屬材料加工廠、煤礦、煉油廠附近需要時刻注意避免此類爆炸事故；故填：ABCD；要避免此類爆炸事故可以的安全措施通風(fēng)、禁止煙火。故填：通風(fēng)、禁止煙火?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：(1)兩處的白磷溫度相同，但是銅片上的白磷與氧氣接觸，而熱水中的白磷沒有與氧氣接觸，所以銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒，這一現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣；故填：銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒；銅片上的白磷燃燒，而銅片上的紅磷不燃燒，是因為紅磷溫度沒有達到著火點，這說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；故填