部編版語文課件《獵人海力布》專家課件1

8獵人海力布人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文五年級上冊8獵人海力布人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文五年級上冊民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品，是所有民間散文作品的通稱，有的地方叫“瞎話”、“古話”、“古經(jīng)”等等。民間故事是從遠(yuǎn)古時代起就在人們口頭流傳的一種以奇異的語言和象征的形式講述人與人之間的種種關(guān)系，題材廣泛而又充滿幻想的敘事體故事。民間故事從生活本身出發(fā)，但又并不局限于實際情況以及人們認(rèn)為真實的和合理范圍之內(nèi)。它們往往包含著自然的、異想天開的成分。民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講酬珍叮囑塌誓酬謝珍寶叮囑囑咐崩塌發(fā)誓謊謊話延遲延悔后悔扶扶著chóudīng

tāzhēnzhúshìhuǎngyánhu?fú酬珍叮囑塌誓酬謝珍寶叮囑囑咐崩塌發(fā)誓謊謊話延遲延悔后悔扶扶著酬chóu誓shì謊huǎng犧xī犧牲犧牛謊話說謊發(fā)誓誓言酬謝報酬古代祭祀用的純色牛。酬chóu誓shì謊huǎng犧xī犧牲謊話發(fā)誓酬謝我知道珍寶：珠玉寶石的總稱。人們用來泛指那些很有價值的東西。崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂開后而倒塌。催促：叫人抓緊辦某件事或趕快行動。本文指叫人趕快離開這里。遲延：延遲，耽誤。發(fā)誓：莊嚴(yán)地說出表示決心的話或嚴(yán)肅地對某件事作出保證。犧牲：為正義的目的舍棄自己的生命或利益。本文指海力布為了救鄉(xiāng)親們而舍棄了自己的生命。避難：躲開災(zāi)難。我知道珍寶：珠玉寶石的總稱。人們用來泛指那些很有價值的東西。我知道原原本本：從頭到尾完全照原樣。本文指把怎么得到寶石，怎么聽見鳥商量，以及為什么不能把聽到的消息告訴別人的經(jīng)過從頭到尾說一遍。飛禽走獸：各種鳥獸的總稱。千真萬確：形容非常真實。震天動地：震動了天地。本文指大山崩裂的響聲巨大。我知道原原本本：從頭到尾完全照原樣。本文指把怎么得到寶石，怎輕聲讀讀課文，邊讀邊思考，海力布是一個獵人，怎么變成了一塊石頭呢？輕聲讀讀課文，邊讀邊思考，海力布是一個獵人，怎

故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？讀后分別用一句話概括出來。起因：海力布救了龍王的女兒。經(jīng)過；海力布得到了龍王的寶石。結(jié)果：海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭。故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？讀后分

文中的哪些地方讓你感動了？畫下來，讀給大家聽。再次快速閱讀課文，把讓你感動的句子多讀幾遍，并說說你感動的理由。文中的哪些地方讓你感動了？畫下來，讀給大家聽

他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬愛他。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家

海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含

海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回來對大家說：“咱們趕快到別處去吧！這個地方不能住了！”盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信。海力布急得掉下眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回

海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，

從這些讓你感動的地方中可以看出海力布是一個什么樣的人？熱心助人舍己為人從這些讓你感動的地方中可以看出海力布是一個什么樣

海力布平時是怎么做的？當(dāng)他得到龍王的寶石后又是怎么做的？他熱心幫助別人每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬愛他。每次總是很少從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。每次分給更多海力布平時是怎么做的？當(dāng)他得到龍王的寶石后又是怎

海力布聽說龍王嘴里有神奇的寶石時，他是怎么想的？當(dāng)鄉(xiāng)親們不肯搬家時，他又是怎么想的？體會他舍已為人的品質(zhì)。

海力布想，珍寶倒不在乎，能聽懂動物的話，對一個獵人來說，那太好了。不在乎海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是會相信的?，F(xiàn)一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。犧牲海力布聽說龍王嘴里有神奇的寶石時，他是怎么想的？

海力布在你的心目中留下了怎樣的印象？

海力布救了龍王的女兒小白蛇后，龍王要酬謝他，面對珍寶，海力布不貪心，只是接受了對自己打獵有所幫助的一顆寶石。

海力布是個心中有他人的人。他在危急時刻，為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，早已做好了犧牲的準(zhǔn)備海力布在你的心目中留下了怎樣的印象？講故事

1.敘事要清楚，交待清楚故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

2.可以自己組織語言。文中的重點部分可以用上書上的詞句。

3.講故事要有表情、有感情。講故事1.敘事要清楚，交待清楚故事的起因、經(jīng)過這個民間故事，講的是海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成一塊石頭的故事。贊揚了他熱心助人、舍己為人的高貴品質(zhì)。這個民間故事，講的是海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命小練筆根據(jù)課文內(nèi)容，給那塊叫“海力布”的石頭寫一段話，簡要介紹它的來歷。小練筆根據(jù)課文內(nèi)容，給那塊叫“海力布”的石頭寫仔細(xì)讀讀海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，課后小組內(nèi)分角色和同學(xué)演一演。

仔細(xì)讀讀海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，課后小1.抄寫詞語：酬謝寶庫珍寶僵硬叮囑崩塌發(fā)誓扶著狂風(fēng)怒號震天動地世世代代2.課后閱讀《白蛇傳》、《魯班造傘的傳說》。1.抄寫詞語：謝謝觀看人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文五年級謝謝觀看人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文五年級1.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時長時短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜，實屬難得。文章有兩大優(yōu)點，一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘月婉約的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移，要隨著觀察點的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫面。7.成都這城市，有一點京派的風(fēng)味。栽花種花，對酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一個窮人家住的房子，院子里總有幾十株花草，一年四季，不斷地開著鮮艷的花。1.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時長時短，卻量出了天地的8獵人海力布人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文五年級上冊8獵人海力布人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文五年級上冊民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品，是所有民間散文作品的通稱，有的地方叫“瞎話”、“古話”、“古經(jīng)”等等。民間故事是從遠(yuǎn)古時代起就在人們口頭流傳的一種以奇異的語言和象征的形式講述人與人之間的種種關(guān)系，題材廣泛而又充滿幻想的敘事體故事。民間故事從生活本身出發(fā)，但又并不局限于實際情況以及人們認(rèn)為真實的和合理范圍之內(nèi)。它們往往包含著自然的、異想天開的成分。民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一。從廣義上講酬珍叮囑塌誓酬謝珍寶叮囑囑咐崩塌發(fā)誓謊謊話延遲延悔后悔扶扶著chóudīng

tāzhēnzhúshìhuǎngyánhu?fú酬珍叮囑塌誓酬謝珍寶叮囑囑咐崩塌發(fā)誓謊謊話延遲延悔后悔扶扶著酬chóu誓shì謊huǎng犧xī犧牲犧牛謊話說謊發(fā)誓誓言酬謝報酬古代祭祀用的純色牛。酬chóu誓shì謊huǎng犧xī犧牲謊話發(fā)誓酬謝我知道珍寶：珠玉寶石的總稱。人們用來泛指那些很有價值的東西。崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂開后而倒塌。催促：叫人抓緊辦某件事或趕快行動。本文指叫人趕快離開這里。遲延：延遲，耽誤。發(fā)誓：莊嚴(yán)地說出表示決心的話或嚴(yán)肅地對某件事作出保證。犧牲：為正義的目的舍棄自己的生命或利益。本文指海力布為了救鄉(xiāng)親們而舍棄了自己的生命。避難：躲開災(zāi)難。我知道珍寶：珠玉寶石的總稱。人們用來泛指那些很有價值的東西。我知道原原本本：從頭到尾完全照原樣。本文指把怎么得到寶石，怎么聽見鳥商量，以及為什么不能把聽到的消息告訴別人的經(jīng)過從頭到尾說一遍。飛禽走獸：各種鳥獸的總稱。千真萬確：形容非常真實。震天動地：震動了天地。本文指大山崩裂的響聲巨大。我知道原原本本：從頭到尾完全照原樣。本文指把怎么得到寶石，怎輕聲讀讀課文，邊讀邊思考，海力布是一個獵人，怎么變成了一塊石頭呢？輕聲讀讀課文，邊讀邊思考，海力布是一個獵人，怎

故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？讀后分別用一句話概括出來。起因：海力布救了龍王的女兒。經(jīng)過；海力布得到了龍王的寶石。結(jié)果：海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭。故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？讀后分

文中的哪些地方讓你感動了？畫下來，讀給大家聽。再次快速閱讀課文，把讓你感動的句子多讀幾遍，并說說你感動的理由。文中的哪些地方讓你感動了？畫下來，讀給大家聽

他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬愛他。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家

海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含

海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回來對大家說：“咱們趕快到別處去吧！這個地方不能住了！”盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信。海力布急得掉下眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回

海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，

從這些讓你感動的地方中可以看出海力布是一個什么樣的人？熱心助人舍己為人從這些讓你感動的地方中可以看出海力布是一個什么樣

海力布平時是怎么做的？當(dāng)他得到龍王的寶石后又是怎么做的？他熱心幫助別人每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬愛他。每次總是很少從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。每次分給更多海力布平時是怎么做的？當(dāng)他得到龍王的寶石后又是怎

海力布聽說龍王嘴里有神奇的寶石時，他是怎么想的？當(dāng)鄉(xiāng)親們不肯搬家時，他又是怎么想的？體會他舍已為人的品質(zhì)。

海力布想，珍寶倒不在乎，能聽懂動物的話，對一個獵人來說，那太好了。不在乎海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是會相信的?，F(xiàn)一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。犧牲海力布聽說龍王嘴里有神奇的寶石時，他是怎么想的？

海力布在你的心目中留下了怎樣的印象？

海力布救了龍王的女兒小白蛇后，龍王要酬謝他，面對珍寶，海力布不貪心，只是接受了對自己打獵有所幫助的一顆寶石。

海力布是個心中有他人的人。他在危急時刻，為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，早已做好了犧牲的準(zhǔn)備海力布在你的心目中留下了怎樣的印象？講故事

1.敘事要清楚，交待清楚故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

2.可以自己組織語言。文中的重點部分可以用上書上的詞句。

3.講故事要有表情、有感情。講故事1.敘事要清楚，交待清楚故事的起因、經(jīng)過這個民間故事，講的是海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成一塊石頭的故事。贊揚了他熱心助人、舍己為人的高貴品質(zhì)。這個民間故事，講的是海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命小練筆根據(jù)課文內(nèi)容，給那塊叫“海力布”的石頭寫一段話，簡要介紹它的來歷。小練筆根據(jù)課文內(nèi)容，給那塊叫“海力布”的石頭寫仔細(xì)讀讀海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，課后小組內(nèi)分角色和同學(xué)演一演。

仔細(xì)讀讀海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，課后小1.抄寫詞語：酬謝寶庫珍寶僵硬叮囑崩塌發(fā)誓扶著狂風(fēng)怒號震天動地世世代代