實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文

Word——10—實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文（精選19篇）

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文篇1這幾個月里的實(shí)訓(xùn)，我也的確覺得自己應(yīng)當(dāng)要合理的去進(jìn)展自己的專業(yè)力量，接觸到了這些之后，我還是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)一點(diǎn)去做好，實(shí)訓(xùn)是對過去幾年高校生活的一個考驗(yàn)，我知道接下來自己應(yīng)當(dāng)努力往什么方向進(jìn)展，這對我還是一件特別重要的事情，對于這段時(shí)間以來的實(shí)訓(xùn)，我感受深刻，我知道這對我的影響很大，實(shí)訓(xùn)的幾個月來，我也有一番心得。

首先，我能夠考慮到這些細(xì)節(jié)，通過這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)，在這樣的環(huán)境下面，我還是感受很深刻的，通過這段時(shí)間以來的實(shí)訓(xùn)我熟悉到了自己的不足，在這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我也是深刻的熟悉到了這一點(diǎn)，反省自己的同時(shí)，我也認(rèn)清晰了自己的方向，這對我的影響還是比較大的，我情愿去搞好自己的學(xué)習(xí)，也想要用這樣的方式去積累的，這次盡管實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不是很長，可是也學(xué)習(xí)到了許多，這些都是在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過的，我也比較清晰接下來應(yīng)當(dāng)要去做好哪些事情。

這段時(shí)間以來的實(shí)訓(xùn)，近期的實(shí)訓(xùn)我覺得很有意義，這對我的影響還是很大的，也感謝四周同學(xué)對我的認(rèn)可，不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的工作，在這方面，我對自己有許多信念，每天按時(shí)的做好自己的工作，我現(xiàn)在也很清晰自己存在的這些問題，這還是應(yīng)當(dāng)要去接觸到自己不足的地方，和四周的同事相處的很好，這也是接下來應(yīng)當(dāng)要去合理支配好的，工程測量這個專業(yè)的確是應(yīng)當(dāng)要努力去做好的，我也知道這份工作需要和四周同事好好合作，是一個技術(shù)活，我覺得這還是很有意義的。

這次的實(shí)習(xí)我不是一個人，甚至還有同班同學(xué)一起，而且還不少，這促進(jìn)了我和四周同學(xué)的感情，所以接下來我還是應(yīng)當(dāng)要去合理支配好的，感謝四周的同事對我的認(rèn)可，回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí)的，我還是覺的有一些壓力，由于在學(xué)校的時(shí)候究竟是沒有過這樣的機(jī)會，我清晰的熟悉到了自己各方面的力量，在這一點(diǎn)上面，我應(yīng)當(dāng)要做的更加細(xì)心，越是學(xué)習(xí)這個專業(yè)，我就越能夠體會到自己的問題，這也是對我專業(yè)力量的提高，在以后的工作當(dāng)中我肯定會更加努力，這也是對自己應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度，這次我領(lǐng)悟到了，在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中領(lǐng)悟到的學(xué)問，比學(xué)校的更加堅(jiān)固更加專業(yè)，許多東西我還要虛心的學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文篇2時(shí)間過得如此之快，不知不覺一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)前的一周我們每個同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計(jì)做籌劃工作，從購買元器件到手工制作成品的過程。我們每個人都或多或少有些收獲。以下就我們對本周實(shí)訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。

這次的課程設(shè)計(jì)對于我個人來說的確受益匪淺。雖然制作出來的產(chǎn)品沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但仍舊感謝學(xué)校給我們支配的這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會以及指導(dǎo)老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維力量。其實(shí)對我影響最深的就是萬能板的焊接，第一天我們焊接的電路板焊點(diǎn)大小不一，虛焊的焊點(diǎn)特殊多，經(jīng)過班主任張老師的點(diǎn)評和指教，其次天慢慢走向了統(tǒng)一化。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了我對焊接的愛好，短短的實(shí)訓(xùn)已過了三分之一，對此我有點(diǎn)焦急，晚上我回到了宿舍加班加點(diǎn)的熬煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個室友他們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這時(shí)認(rèn)真再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)四十七分了，但我還沒有睡，連續(xù)進(jìn)行焊接，直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當(dāng)時(shí)感到有一種成就感，不過的確挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過自己的努力看到萬能板上的焊點(diǎn)漸漸趨于統(tǒng)一化，勻稱化。感到這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對電工電子這門課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時(shí)，我們還學(xué)到了很多從前不會的測量學(xué)問，如電阻、電容等的測量。老師告知我們調(diào)試和測量需要方法和技巧。

接下來的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時(shí)候我們依據(jù)老師給我們講的測量方法對各個元器件進(jìn)行了測量。遇到從前不懂的地方，通過詢問別人便學(xué)會了測量。開頭插件時(shí)感覺特殊發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組試驗(yàn)者的共同努力和協(xié)作下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下最終了解了插件的基本學(xué)問。在我們插好了元器件后接著就開頭進(jìn)行焊接，在萬能板上焊接銅線的時(shí)候，更能使大家發(fā)揮想象力，制造出許多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時(shí)，也學(xué)到了許多東西，比如焊法，零件的外形和種類的基本常識等等。在焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗，但我對此并沒有放棄，手多次被燙傷，但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的開頭也是學(xué)習(xí)這門專業(yè)課最基本的常識。以后還要接觸更多的電子方面的常識工作為此我要付出艱辛的勞動，所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多觀看。從閱歷中分析出要點(diǎn)和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是特別高的，只要有一點(diǎn)錯誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說的焊接點(diǎn)不僅起到連接作用，還要有美感。對于那些不好的焊點(diǎn)我們還要對此進(jìn)行修整，使其干凈美觀。同時(shí)元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵，假如布局不好板子整體會很混亂，若要檢查電路是特別麻煩的。所以布局時(shí)應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就需要我們動動腦筋好好考慮怎樣插件了，這一系列的細(xì)節(jié)工作對我們以后的工作是特別有必要的。我們在學(xué)校要抓住每一個可以熬煉的機(jī)會。遇到困難盡可能的自己解決，那樣才能開發(fā)自己的潛能。實(shí)在不能解決再找別人幫忙。

總之，這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了很多，讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充實(shí)。同時(shí)也讓我感到受益匪淺。盼望學(xué)校能多開這樣的試驗(yàn)課，這樣才能讓理論與實(shí)踐有利結(jié)合。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文篇3學(xué)習(xí)中英文打字實(shí)訓(xùn)，在把握英語基礎(chǔ)的基礎(chǔ)學(xué)問上，通過練習(xí)使我們的打字速度達(dá)到了肯定的水平，提高了word、Excel的操作水平，同時(shí)也讓我們在練習(xí)的過程中，鞏固所學(xué)英語的各個方面的學(xué)問，尤其是文秘，旅游，新聞等方面的學(xué)問。

在當(dāng)代這個以信息時(shí)代為主題,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速進(jìn)展的社會里,越來越感覺到信息技術(shù)的重要性。中英文輸入法是我們大家普遍認(rèn)同的輸入法。然而“五筆字型”漢字輸入法具有重碼率低、錄入速度快、便于盲打等優(yōu)點(diǎn)，已成為目前社會上使用最廣泛的漢字輸入方法。

在實(shí)訓(xùn)課程上中，實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是測試打字速度和練習(xí)五筆輸入法。聽起來還是挺簡潔的，打字誰不會啊，再怎么說接觸電腦也有兩、三年之久了，可后來說一分鐘打多少個字才可以過關(guān)，我開頭緊急了。雖然對打字并不生疏，也常常聊，但從未追求過速度，現(xiàn)在要我一分鐘打這么多字，心里難免會緊急

在這次實(shí)訓(xùn)中，我們主要分為三部分來學(xué)習(xí)。第一部分是打字基礎(chǔ)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中，我們主要是觀看鍵盤，熟悉和學(xué)習(xí)各區(qū)各鍵的名稱和基本功能，嘗試各種不同的姿態(tài)，體會正確的打字姿態(tài)，同時(shí)也要熟悉和學(xué)習(xí)各手指與各區(qū)各鍵的對應(yīng)關(guān)系，學(xué)習(xí)每個手指所負(fù)責(zé)的各鍵位的指法。通過這樣的學(xué)習(xí)，我們更進(jìn)一步的了解和學(xué)習(xí)了打字基礎(chǔ)學(xué)問，對我們的打字速度有了肯定的提高。其次部分是英文打字實(shí)訓(xùn)。這一實(shí)訓(xùn)主要是熟悉和學(xué)習(xí)

MicrosoftWord的基本排版操作和格式設(shè)置操作，同時(shí)對比英文的原稿，以盲打的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)精確無誤的輸入一篇完整的文章。實(shí)訓(xùn)過后，我們的英文打字速度快了，我想在以后的生活中，這對我們是特別有用的。我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。第三部分中文打字實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)中，要求我們學(xué)習(xí)和把握拼音和五筆輸入法，熟悉和學(xué)習(xí)MicrosoftWord的基本排版操作和格式設(shè)置操作，同時(shí)對比中文的原稿，以盲打的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)精確無誤的輸入一篇完整的文章。

在如今的社會里，做什么都與電腦息息相關(guān)，這也讓我意識到了計(jì)算機(jī)的重要性和提高打字速度的必要性。通過本次實(shí)訓(xùn)我收獲頗豐，學(xué)到了很多學(xué)問，特殊是對打字的正確指法有了很深的了解。實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們表現(xiàn)得很樂觀，練習(xí)得也很仔細(xì)。同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們也一起進(jìn)行打字速度競賽，分析爭論哪個輸入法好些，機(jī)房里布滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。老師也特別仔細(xì)負(fù)責(zé)，細(xì)心指導(dǎo)。

這次實(shí)訓(xùn)培育了同學(xué)們急躁的工作作風(fēng)，增加了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析力量?？偟膩碚f，我們的中英文打字水平得到了提高。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文篇4很輕松的課堂環(huán)境，始終以來這種都集中到教室的各個角落，經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格，我更樂于去學(xué)，那就來談?wù)勎业母邢氚?，也算是生活中的一種經(jīng)受!一種體驗(yàn)!

我是帶著早餐，還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的，來的人并不多，由于之前已經(jīng)停課一周了，我們習(xí)慣了自然醒，正在在嘀咕著，生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了，禮儀老師就讓我們站成五隊(duì)!開頭熱身…喊著口號，順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳，真的，我一下子醒了，我想弄清啥狀況，我剛開頭留意力沒在這上面，就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了，跟著音樂…在這種狀況下想不精氣神十足都難!

以一種最輕松的授課方式讓我們從中吸取有利于自己成長的話語，有時(shí)就一句話，可能會讓人感慨彼多…影響之深，難以想象!最簡潔的一個站姿，雙手交叉扣于前，雙臂微前傾，雙腿站直呈T字步或V字步，面帶微笑…時(shí)間短還好，一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅(jiān)持下來也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力，查看我們自己對一件事的堅(jiān)持度有多高，會不會輕言放棄!為了轉(zhuǎn)移我們的留意力，老師并不是一味的讓我們專注于站姿，在這期間她也是煞費(fèi)苦心給我們講好玩的事或人生大道理，在訓(xùn)練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間，可當(dāng)我們放松警惕，偷回懶的老師就微笑的說;嗯，留意站姿哈，誰不好好的就罰他多練會，然后我們就又精神抖擻起來。

和平常的上課時(shí)間是一樣的，我們照常上課，照常休息，，唯一不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力，反而讓我們更有愛好去學(xué)，去聽，這就是主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)的最大的區(qū)分，很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的學(xué)問遠(yuǎn)比在課本上要多得多，究竟實(shí)際體驗(yàn)和說說還是有很大不同的，正如說起來簡單做起來難!

余下的就是坐姿，蹲姿，引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處，面帶微笑，語調(diào)適中，這時(shí)候就很看重站姿了，這直接于一個飯店的形象掛鉤了，不論是外在的精神面貌還是個人形象，所以把禮儀練好真的很有必要，對自身的氣質(zhì)的提升肯定是質(zhì)的飛躍!還有走姿，說實(shí)話，同班這么久，我還是第一次這樣認(rèn)真的觀看我班同學(xué)的走路的樣子，真是各有各的范啊，完全是不一樣的風(fēng)格，其次是在遞名片的時(shí)候，尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利，禮貌用語很必要!

最終臨到考核的時(shí)候，就是把所學(xué)的然后單獨(dú)做一遍，我也是在這次實(shí)訓(xùn)課中學(xué)會了打領(lǐng)帶，平常不被我們所注意的小細(xì)節(jié)，在這時(shí)都顯露無遺，原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄，再次讓我明白了細(xì)心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘，不管是以什么為話題，我就講的是溝通的重要性，許多人講得都是宿舍的一些事，說實(shí)話，我喜愛這種氣氛，嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!

為期四天的實(shí)訓(xùn)課就這樣接近尾聲了，這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西，在生活中我們經(jīng)常可以用到的，也是應(yīng)當(dāng)留意的，很感謝有這次機(jī)會來讓我學(xué)到這些，期盼下次的實(shí)訓(xùn)課!!!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文篇5第一天

12月6日實(shí)訓(xùn)就要開頭，在那之前確定了成員，規(guī)定七個，整個宿舍加上一個舍友老鄉(xiāng)――也是同學(xué)，提前一天我寫下了七個主題共同協(xié)商選擇哪個，那晚我們確定了以：蒙牛伊利對掐“相煎何太急”為主題，并安排了各自搭檔及任務(wù)，我是自立的，主要任務(wù)是整理她們的成果，組合成一個完整的分析報(bào)告，星期一我們睡到十來點(diǎn)鐘，吃過早午飯，開頭整老師星期二晚上要交的提綱。當(dāng)天搞定想就了事，加老師，開頭談天，試圖提前交“卷”好進(jìn)行下一步工作，遂找老師談?wù)勅ァY(jié)果很悲劇……一問三不知的!我們的挨次有點(diǎn)背于老師的準(zhǔn)備，先查好資料再你提綱，而我們反而為之……灰溜溜的我們打道回府了。

其次天

十點(diǎn)多，起來我們抓緊查資料，以預(yù)備老師的一系列圍剿。午后的兩點(diǎn)多，一個雷一般的消息襲來，我們班的三組選競爭對手分析的都以『蒙牛伊利』為主題的競爭分析，[看準(zhǔn)職場]當(dāng)時(shí)我們皆贊嘆，這是什么世道啊，要在本班里決一死戰(zhàn)嗎?只是不想其他班選競爭分析的組對我們班有著自己競爭之嫌，我們組打算臨時(shí)更改項(xiàng)目。我又陷入了冥思苦想之中，該改啥呢?如此倉促，我們陷入了慌亂……最終的打算以可口與百事敲定。我們勞碌著開頭找資料，僅剩下四小時(shí)我們就得去見老師了，要有提綱，也要有充分的資料應(yīng)對老師的提問，也為明天的初稿做好鋪墊，好像時(shí)間很緊湊。

第三天

對于提綱的好多問題她們都消失無法找到資料，是挺糾結(jié)的事，每天睡到中午，蝸居在宿舍，吃飯?jiān)谝菜奚峤鉀Q的，這天的午飯我是在食堂解決的，回想起來，一整個禮拜，就那一天那個中午去了食堂，食堂的飯菜依舊難吃。