三年級上冊科學課件35《觀測風》｜教科版

觀測風三年級上冊科學課件3.5《觀測風》｜教科版三年級上冊科學課件3.5《觀測風》｜教科版觀測風三年級上冊科學課件3.5《觀測風》｜教科版三年級上冊科

想一想：下列現(xiàn)象是如何引起的？想一想：下列現(xiàn)象是如何引起的？1.今天的風有多大？2.是什么方向的風？3.我們可以用什么方法知道風的大小和方向呢？說一說1.今天的風有多大？說一說制作建議：1.旗面材料：選一塊輕薄的布，長約35厘米，寬約20厘米；2.旗桿材料：選一張硬紙板，長約40厘米，寬約6厘米；制作方法：

做一做：制作一面簡單的風旗制作建議：做一做：制作一面簡單的風旗01020304也可以用竹棒做旗桿01020304也可以用竹棒做旗桿A旗面上漿，較硬LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR絲質(zhì)，輕柔DLOREMIPSUMDOLOR麻料，透風

選擇輕柔的面料做風旗A旗面上漿，較硬LOREMIPSUMDOLORLORE規(guī)則：1.在空曠的地點測風。2.小組合作，并做好記錄。

我們?nèi)ナ彝庥^測風啦！規(guī)則：我們?nèi)ナ彝庥^測風啦！規(guī)則：1.借助自制風旗到室外空曠處觀測；2.小組合作，并做好記錄。

測一測：利用風旗記錄風的大小與方向三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)規(guī)則：測一測：利用風旗記錄風的大小與方向三年級上冊科學

風是我們周圍流動的空氣。風向表示風吹來的方向，通常用八個方位來描述。判定風向三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)風是我們周圍流動的空氣。風向表示風吹來的方向，通常用風旗的方向怎么總是在變呢？ALOREMCBLOREMLOREM三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)風旗的方向怎么總是在變呢？ALOREMCBLOREMLORE為什么國旗的方向與風旗的方向不一樣呢？三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)為什么國旗的方向與風旗的方向不一樣呢？三年級上冊科學課件－3蒲福風力等級表三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)蒲福風力等級表三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版在天氣日歷中記錄測定的風速和風向。三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)在天氣日三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜瞧！我們做的風向標！拓展活動三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版(共14張PPT)瞧！拓展活動三年級上冊科學課件－3.5《觀測風》｜教科版觀測風三年級上冊科學課件3.5《觀測風》｜教科版三年級上冊科學課件3.5《觀測風》｜教科版觀測風三年級上冊科學課件3.5《觀測風》｜教科版三年級上冊科

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