小學(xué)素質(zhì)教育月活動(dòng)工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)素質(zhì)教育月活動(dòng)工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)素質(zhì)教育月活動(dòng)工作總結(jié)_第3頁
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—3小學(xué)素質(zhì)教育月活動(dòng)工作總結(jié)我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動(dòng),建立健全我?!八仞B(yǎng)教育月”活動(dòng)制度。結(jié)合我校校內(nèi)特色,創(chuàng)新素養(yǎng)教育載體,構(gòu)建獨(dú)具特色的素養(yǎng)教育推動(dòng)模式,在我校逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素養(yǎng)教育長效活動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)全面主動(dòng)和諧進(jìn)展?!敖】蹬c成長”作為今年的素養(yǎng)教育月主題,更是強(qiáng)化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),使同學(xué)深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式。短短的幾個(gè)月,我們卻取得了令人可喜的效果。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動(dòng)小組。中小學(xué)“素養(yǎng)教育月”活動(dòng),對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識,注意實(shí)效,不搞形式、不走過場,我校強(qiáng)化對“素養(yǎng)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。細(xì)心組織,加大對活動(dòng)的宣傳力度,按時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型,主動(dòng)探究,開拓創(chuàng)新,確?;顒?dòng)順當(dāng)開展。二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動(dòng)。我校通過一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康學(xué)問講座、主題隊(duì)會(huì)、讀書活動(dòng)和心理詢問等活動(dòng),培育同學(xué)健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫忙同學(xué)樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培育同學(xué)活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓同學(xué)們健康生活、歡樂成長。三、強(qiáng)化宣傳,營造氣氛,取得成效。(一)宣傳教育(3月第4周)1.利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六班級同學(xué)作國旗下講話(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及詳細(xì)布置)。2.組織部分班級觀看有關(guān)懷理健康宣傳片。3.心理健康班隊(duì)會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),班級黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康學(xué)問普及教育。4.學(xué)科健康教育的浸透。(科任老師)5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育學(xué)問,發(fā)動(dòng)同學(xué)從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊(duì)部發(fā)出建議,讓同學(xué)學(xué)會(huì)“熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”。(二)活動(dòng)實(shí)施1.同學(xué)設(shè)計(jì)了一條健康成長宣傳標(biāo)語。2.創(chuàng)立了一個(gè)班級心理詢問郵箱。3.從身邊的小事做起。4.開展了一次主題班會(huì)。(4月第1周)5.在四至六班級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動(dòng),并予以評比。7.展了“放飛幻想歡樂成長”繪畫競賽。8.開展了“感恩勵(lì)志紅五月”——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對你說??”活動(dòng)。我校開展“素養(yǎng)教育月”活動(dòng)以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動(dòng),樹立了同學(xué)科學(xué)的健康理念,激發(fā)了同學(xué)的主動(dòng)情感,陶冶了同學(xué)

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