![中考數(shù)學(xué)解題技巧課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d5/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d51.gif)
![中考數(shù)學(xué)解題技巧課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d5/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d52.gif)
![中考數(shù)學(xué)解題技巧課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d5/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d53.gif)
![中考數(shù)學(xué)解題技巧課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d5/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d54.gif)
![中考數(shù)學(xué)解題技巧課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d5/10d66bdf280b3c2e2bf510cbac1058d55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
你們的未來就是我們的未來
你們的未來就是我們的未來1中考數(shù)學(xué)各題型解題方法與技巧中考數(shù)學(xué)各題型解題方法與技巧2
一.選擇題的解法技巧
1、排除法2、特殊值法。3、通過猜想、測量的方法,直接觀察或得出結(jié)果
一.選擇題的解法技巧1、排除法3
A
BAB4例3:(2013山東菏澤)一條直線y=kx+b其中k+b=-5、kb=6,那么該直線經(jīng)過(
).A.第二、四象限
B.第一、二、三象限C.第一、三象限
D.第二、三、四象限
D例3:(2013山東菏澤)一條直線y=kx+b其中k+b=-5B2.(2013湖南永州)實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,則下列式子中正確的是(
)BB2.(2013湖南永州)實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖63.(2013襄陽)如圖,□ABCD的對角線交于點O,且AB=5,△OCD的周長為23,則□ABCD的兩條對角線的和是(
)A.18B.28C.36D.46C3.(2013襄陽)如圖,□ABCD的對角線交于點O,且AB74.(2013樂山)如圖,點E是□ABCD的邊CD的中點,AD、BE的延長線相交于點F,DF=3,DE=2,則□ABCD的周長是(
)A.5B.7C.10D.14D4.(2013樂山)如圖,點E是□ABCD的邊CD的中點,A85.(2013福建福州)A、B兩點在一次函數(shù)圖象上的位置如圖所示,兩點的坐標(biāo)分別為A(x+a,y+b),B(x,y),下列結(jié)論正確的是()
A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)<0C.b=0 D.a(chǎn)b<0B5.(2013福建福州)A、B兩點在一次函數(shù)圖象上的位置如圖96.(2013湖南婁底)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,當(dāng)y>0時,x的取值范圍是()A.x<0B.x>0C.x<2D.x>2C6.(2013湖南婁底)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象107(2013廣東茂名)下列二次函數(shù)的圖象,不能通過函數(shù)y=3x2的圖象平移得到的是(
)
A.y=3x2+2B.y=3(x-1)2
C.y=3(x-1)2+2D.y=2x2
D7(2013廣東茂名)下列二次函數(shù)的圖象,不能通過函數(shù)y=311
二.填空題解法
1.直接法2.圖解法二.填空題解法1.直接法12【解題思路】本題可以利用梯形中常作的輔助線的方法,過頂點作一腰的平行線,轉(zhuǎn)化得到平行四邊形和等腰三角形,先求出梯形的上底和兩腰,再求得周長.
例1:(2013江蘇揚州)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,BC=12,∠ABC=60°,則梯形ABCD的周長為
.30【解題思路】本題可以利用梯形中常作的輔助線的方法,過頂點作一131.(2013四川資陽)在矩形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=___________.51.(2013四川資陽)在矩形ABCD中,對角線ACBD相交142.(2013山東濱州)在平行四邊形ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,點E是邊CD的中點,且AB=6,BC=10,則OE=______________.52.(2013山東濱州)在平行四邊形ABCD中,點O是對角線153.(2013福建泉州)如圖,順次連結(jié)四邊形
ABCD四邊的中點E、F、G、H,則四邊形
EFGH的形狀一定是______________.平行四邊形3.(2013福建泉州)如圖,順次連結(jié)四邊形ABCD四邊16
例:(2013·湖南衡陽)已知a+b=2,ab=1,則a2b+ab2的值為____.【必知點】代數(shù)式求值問題常見的思路有兩種,能化簡的可先考慮化簡,不能化簡的,比如本題,就考慮先因式分解。2
例:(2013·湖南衡陽)已知a+b=2,ab=1,則a174.(2013山東聊城)如圖,在等邊△ABC中,AB=6,點D是BC的中點.將△ABD繞點A旋轉(zhuǎn)后得到△ACE,那么線段DE的長度為_________.4.(2013山東聊城)如圖,在等邊△ABC中,AB=6,點185(2013山東青島)一個正比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)y=-x+1的圖象相交于點P,則這個正比例函數(shù)的表達(dá)式是_________.y=-2x5(2013山東青島)一個正比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)y=-x+19三.中考數(shù)學(xué)重難點的七大解題法1、歸納法
2、幾何變換法:(1)平移;(2)旋轉(zhuǎn);(3)對稱。3、換元法
4、判別式法與韋達(dá)定理
5、待定系數(shù)法
6、構(gòu)造法
7、反證法
三.中考數(shù)學(xué)重難點的七大解題法1、歸納法201、歸納法用途:證明平面幾何題難點:添置輔助線。關(guān)于幾何題的證明,面積公式的等量變換也是中考易考點1、歸納法212、幾何變換法用途:把復(fù)雜性問題簡單化。化繁為簡,化難為易。幾何變換包括:(1)平移;(2)旋轉(zhuǎn);(3)對稱。2、幾何變換法223、換元法所謂換元法,就是在一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子中,用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子,使它簡化,使問題易于解決。3、換元法234、判別式法與韋達(dá)定理用途:(1)判定根的性質(zhì)(2)判定根的符號(3)求根的對稱函數(shù)(4)解對稱方程組(5)解一些有關(guān)二次曲線的問題等4、判別式法與韋達(dá)定理24
5、待定系數(shù)法用途:函數(shù),方程解題原則:根據(jù)題設(shè)條件列出關(guān)于待定系數(shù)的等式,解出這些待定系數(shù)的值或找到這些待定系數(shù)間的某種關(guān)系,從而解答數(shù)學(xué)問題,5、待定系數(shù)法25
6、構(gòu)造法定義:通過對條件和結(jié)論的分析,構(gòu)造輔助元素,它可以是一個圖形、一個方程(組)、一個等式、一個函數(shù)、一個等價命題等,架起一座連接條件和結(jié)論的橋梁,從而使問題得以解決。運用構(gòu)造法解題,可以使代數(shù)、三角、幾何等各種數(shù)學(xué)知識互相滲透,有利于問題的解決。6、構(gòu)造法267、反證法用反證法證明一個命題的步驟:(1)反設(shè);(2)歸謬;(3)結(jié)論。反設(shè)是反證法的基礎(chǔ);歸謬是反證法的關(guān)鍵,導(dǎo)出的矛盾有如下幾種類型:與已知條件矛盾;與已知的公理、定義、定理、公式矛盾;與反設(shè)矛盾;自相矛盾。7、反證法271.(2013北京)關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2k-4=0有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)若k為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求k的值.1.(2013北京)關(guān)于x的一28例1:(2013福建福州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A的坐標(biāo)為(-2,0),等邊三角形AOC經(jīng)過平移或軸對稱或旋轉(zhuǎn)都可以得到△OBD.(1)△AOC沿x軸向右平移得到△OBD,則平移的距離是____個單位長度;△AOC與△BOD關(guān)于直線對稱,則對稱軸是______;△AOC繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)得到△DOB,則旋轉(zhuǎn)角可以是___度;(2)連接AD,交OC于點E,求∠AEO的度數(shù).【解題思路】(1)平移距離等邊三角形的邊長,可度量線段AO、BO的長;對稱軸是一對對應(yīng)點連線段的垂直平分線,如AB的垂直平分線;旋轉(zhuǎn)角等于∠AOD或∠COB的大??;(2)先證明AD平分∠CAO,可得AD垂直平分CO.【思維模式】這是一道軸對稱、旋轉(zhuǎn)、平移和等邊三角形綜合的題目,解決問題的關(guān)鍵是抓住變換前后的線段與角度之間的關(guān)系.90y軸2例1:(2013福建福州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點29中考數(shù)學(xué)解題技巧課件30
你們的未來就是我們的未來
你們的未來就是我們的未來31中考數(shù)學(xué)各題型解題方法與技巧中考數(shù)學(xué)各題型解題方法與技巧32
一.選擇題的解法技巧
1、排除法2、特殊值法。3、通過猜想、測量的方法,直接觀察或得出結(jié)果
一.選擇題的解法技巧1、排除法33
A
BAB34例3:(2013山東菏澤)一條直線y=kx+b其中k+b=-5、kb=6,那么該直線經(jīng)過(
).A.第二、四象限
B.第一、二、三象限C.第一、三象限
D.第二、三、四象限
D例3:(2013山東菏澤)一條直線y=kx+b其中k+b=-35B2.(2013湖南永州)實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,則下列式子中正確的是(
)BB2.(2013湖南永州)實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖363.(2013襄陽)如圖,□ABCD的對角線交于點O,且AB=5,△OCD的周長為23,則□ABCD的兩條對角線的和是(
)A.18B.28C.36D.46C3.(2013襄陽)如圖,□ABCD的對角線交于點O,且AB374.(2013樂山)如圖,點E是□ABCD的邊CD的中點,AD、BE的延長線相交于點F,DF=3,DE=2,則□ABCD的周長是(
)A.5B.7C.10D.14D4.(2013樂山)如圖,點E是□ABCD的邊CD的中點,A385.(2013福建福州)A、B兩點在一次函數(shù)圖象上的位置如圖所示,兩點的坐標(biāo)分別為A(x+a,y+b),B(x,y),下列結(jié)論正確的是()
A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)<0C.b=0 D.a(chǎn)b<0B5.(2013福建福州)A、B兩點在一次函數(shù)圖象上的位置如圖396.(2013湖南婁底)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,當(dāng)y>0時,x的取值范圍是()A.x<0B.x>0C.x<2D.x>2C6.(2013湖南婁底)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象407(2013廣東茂名)下列二次函數(shù)的圖象,不能通過函數(shù)y=3x2的圖象平移得到的是(
)
A.y=3x2+2B.y=3(x-1)2
C.y=3(x-1)2+2D.y=2x2
D7(2013廣東茂名)下列二次函數(shù)的圖象,不能通過函數(shù)y=341
二.填空題解法
1.直接法2.圖解法二.填空題解法1.直接法42【解題思路】本題可以利用梯形中常作的輔助線的方法,過頂點作一腰的平行線,轉(zhuǎn)化得到平行四邊形和等腰三角形,先求出梯形的上底和兩腰,再求得周長.
例1:(2013江蘇揚州)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,BC=12,∠ABC=60°,則梯形ABCD的周長為
.30【解題思路】本題可以利用梯形中常作的輔助線的方法,過頂點作一431.(2013四川資陽)在矩形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=___________.51.(2013四川資陽)在矩形ABCD中,對角線ACBD相交442.(2013山東濱州)在平行四邊形ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,點E是邊CD的中點,且AB=6,BC=10,則OE=______________.52.(2013山東濱州)在平行四邊形ABCD中,點O是對角線453.(2013福建泉州)如圖,順次連結(jié)四邊形
ABCD四邊的中點E、F、G、H,則四邊形
EFGH的形狀一定是______________.平行四邊形3.(2013福建泉州)如圖,順次連結(jié)四邊形ABCD四邊46
例:(2013·湖南衡陽)已知a+b=2,ab=1,則a2b+ab2的值為____.【必知點】代數(shù)式求值問題常見的思路有兩種,能化簡的可先考慮化簡,不能化簡的,比如本題,就考慮先因式分解。2
例:(2013·湖南衡陽)已知a+b=2,ab=1,則a474.(2013山東聊城)如圖,在等邊△ABC中,AB=6,點D是BC的中點.將△ABD繞點A旋轉(zhuǎn)后得到△ACE,那么線段DE的長度為_________.4.(2013山東聊城)如圖,在等邊△ABC中,AB=6,點485(2013山東青島)一個正比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)y=-x+1的圖象相交于點P,則這個正比例函數(shù)的表達(dá)式是_________.y=-2x5(2013山東青島)一個正比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)y=-x+49三.中考數(shù)學(xué)重難點的七大解題法1、歸納法
2、幾何變換法:(1)平移;(2)旋轉(zhuǎn);(3)對稱。3、換元法
4、判別式法與韋達(dá)定理
5、待定系數(shù)法
6、構(gòu)造法
7、反證法
三.中考數(shù)學(xué)重難點的七大解題法1、歸納法501、歸納法用途:證明平面幾何題難點:添置輔助線。關(guān)于幾何題的證明,面積公式的等量變換也是中考易考點1、歸納法512、幾何變換法用途:把復(fù)雜性問題簡單化?;睘楹?,化難為易。幾何變換包括:(1)平移;(2)旋轉(zhuǎn);(3)對稱。2、幾何變換法523、換元法所謂換元法,就是在一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子中,用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子,使它簡化,使問題易于解決。3、換元法534、判別式法與韋達(dá)定理用途:(1)判定根的性質(zhì)(2)判定根的符號(3)求根的對稱函數(shù)(4)解對稱方程組(5)解一些有關(guān)二次曲線的問題等4、判別式法與韋達(dá)定理54
5、待定系數(shù)法用途:函數(shù),方程解題原則:根據(jù)題設(shè)條件列出關(guān)于待定系數(shù)的等式,解出這些待定系數(shù)的值或找到這些待定系數(shù)間的某種關(guān)系,從而解答數(shù)學(xué)問題,5、待定系數(shù)法55
6、構(gòu)造法定義:通過對條件和結(jié)論的分析,構(gòu)造輔助元素,它可以是一個圖形、一個方程(組)、一個等式、一個函數(shù)、一個等價命題等,架起一座連接條件和結(jié)論的橋梁,從而使問題得以解決。運用構(gòu)造法解題,可以使代數(shù)、三角、幾何等各種數(shù)學(xué)知識互相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)藥行業(yè)運輸協(xié)議模板
- 體育館裝修終止合同協(xié)議書
- 商業(yè)街區(qū)改造開發(fā)居間合同
- 水上清潔服務(wù)合同范本
- 成品油內(nèi)河運輸協(xié)議
- 校園食堂裝修工程合同
- 教室環(huán)保石膏吊頂裝修協(xié)議
- 保健食品居間代理協(xié)議
- 路塹石方爆破施工方案
- 合同范例不需審查
- GB/T 7251.5-2017低壓成套開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第5部分:公用電網(wǎng)電力配電成套設(shè)備
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- 中考語文非連續(xù)性文本閱讀10篇專項練習(xí)及答案
- 勇者斗惡龍9(DQ9)全任務(wù)攻略
- 經(jīng)顱磁刺激的基礎(chǔ)知識及臨床應(yīng)用參考教學(xué)課件
- 小學(xué)語文人教四年級上冊第四單元群文閱讀“神話故事之人物形象”PPT
- ISO 31000-2018 風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)-中文版
- 油氣藏類型、典型的相圖特征和識別實例
- DBJ61_T 179-2021 房屋建筑與市政基礎(chǔ)設(shè)施工程專業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)
- 建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識PPT通用課件
- 五年級英語閱讀理解(20篇)
評論
0/150
提交評論