三年級上冊語文課件 14、《不會叫的狗 》人教部編版

走起路來落梅花，從早到晚守著家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴。

（打一動物）猜謎語答案：狗走起路來落梅花，猜謎語答案：狗三年級上冊語文課件14、《不會叫的狗》人教部編版不會叫的狗不會叫的狗作者介紹賈尼·羅大里1920年生于意大利，是20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯，辦過兒童雜志，非常了解兒童，有豐富的生活經(jīng)驗，一生為兒童寫出大量作品。其中《洋蔥頭歷險記》《吹牛男爵歷險記》等已經(jīng)被譯成各種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年羅大里被授予國際安徒生獎，這是世界兒童文學領域內(nèi)的最高獎項。作者介紹賈尼·羅大里1920年生于意大利，是20世紀最偉大的14.不會叫的狗人教版小學語文三年級14.不會叫的狗人教版小學語文三年級朗讀要求：標(邊讀邊標出自然段)圈(邊讀邊圈出生字所在的詞語)讀(讀準字音，讀通句子，不加字，不丟字，難讀的地方停下來多讀幾遍。)用自己喜歡的方式朗讀課文朗讀要求：用自己喜歡的方式朗讀課文壓我會認嗎mátǎo

yànnùpīfǎngdānyàchàrěnmózhòngdànfēngwānggǎo討厭怒批訪擔忍模中瘋汪搞差彈壓壓我會認嗎mátǎoyànnùpī多音字模壓

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三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)多音字模壓yà（壓根）mó（模仿）中zhò嗎討厭怒批訪擔壓差忍模中彈瘋汪搞讀一讀：三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)嗎討厭怒批讀一讀：三年級上冊語文課件-14嗎怒批訪瘋汪搞形聲字三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)嗎怒批訪瘋汪搞形聲字三年級上冊語文課件-14、《干嗎

討厭發(fā)怒

批評來訪

擔保壓根差不多忍著模仿百發(fā)百中子彈發(fā)瘋

汪汪搞清楚哞哞叫孤零零捧腹大笑我會讀三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)干嗎討厭發(fā)怒批評來訪課文講解再次朗讀課文，用一句話概括文章的主要內(nèi)容。一只不會叫的狗學叫的故事。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)課文講解再次朗讀課文，用一句話概括文章的主要內(nèi)容。從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個沒有狗的國家。它并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病，是別人讓它知道，不會叫其實是一種很大的缺陷。從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個沒有狗的國家。它并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病，是別人讓它知道，不會叫其實是一種很大的缺陷。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一它是一只孤零零的小狗。它是一只孤零零的小狗。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)它是一只孤零零的小狗。它是一只孤零零的小狗。三年級上冊語文課自由朗讀課文1～9自然段，用——畫出人們對這只狗的評價，用﹏

﹏畫出小狗的話。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)自由朗讀課文1～9自然段，用——畫出人們對這只“你怎么不叫？”“我不會……我是外來的……”“這算什么回答啊。你難道不知道狗是會叫的？”“干嗎要叫？”“狗會叫，因為它們是狗。它們對過路的陌生人叫，對惹人討厭的貓叫，對滿月叫。它們高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。它們白天叫得多，但晚上也叫。”“也許是這樣，可我……”“可你怎么啦？你這只狗可真特別。去，去！總有一天你會上新聞的?！狈纸巧首x三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)“你怎么不叫？”分角色朗讀三年級上冊語文課件-14、《不會叫自由朗讀課文10～24自然段，小組交流讀懂了什么。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)自由朗讀課文10～24自然段，三年級上冊語文課件-14這是一條怎樣的小狗，你從哪些句子看出來的？從此，它天天都練習，從早到晚偷偷練習。從此，它天天都練習，從早到晚偷偷練習。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)這是一條怎樣的小狗，你從哪些句子看出來的？從一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么動聽，那么洪亮。一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么動聽，那么洪亮。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出喔喔喔的叫聲是那么逼真秋天來了，樹上結的蘋果，那么

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誠意地教。狐貍——嘲笑、看不起。

小公雞和狐貍分別是怎樣對待小狗的？三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)小公雞——關心小狗，誠心小公雞和狐貍分別是怎樣對待小狗你從哪句話讀出了這種嘲笑？狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾，捧著肚子，極力忍著不笑出聲來。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)你從哪句話讀出了這種嘲笑？狐貍真想哈哈大面對這種嘲笑，小狗有怎樣的反應？小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)面對這種嘲笑，小狗有怎樣的反應？小狗感到受了委杜鵑——同情、關心。杜鵑是怎樣對待小狗的？三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)杜鵑——同情、關心。杜鵑是怎樣對待小狗的？三年級上冊語續(xù)編故事故事的幾種結局可能是怎樣的？說說你的理由。

遇到小母牛......

遇到農(nóng)民......

遇到獵狗......和同學交流的時候，注意聽聽他們的預測是否有道理！三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)續(xù)編故事故事的幾種結局可能是怎樣的？說說你的理由。遇到小母“不壞?？晌也桓覔Ｊ遣皇且皇渍_的詩。你是一頭奶牛啊……”“我當然是奶牛?！薄翱晌也皇?，我是狗。”“當然，你是狗，這又怎么啦？沒有什么東西阻止你學我的語言呀?！薄昂弥饕?！好主意！”小狗突然喊起來?！笆裁粗饕猓俊薄斑@會兒我腦子里正在醞釀一個主意。我將學習各種動物的語言，我讓一個馬戲班子雇傭我，我會成功的，變成大富狗，娶一個國王的女兒。國王也好，狗也好，成為一家子，彼此溝通感情。”“好樣的，想得真美。那好吧，我這就叫，你好好聽著：哞……哞……哞……”“哞……”小狗也叫起來。這是一只不會汪汪叫的狗，卻是一位語言大師，精通各種語言。

第一種結局三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)第一種結局三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部

狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農(nóng)民?！澳阃睦锱?？”“連我自己也不清楚。”“那么到我家去，我正缺一只狗給我守雞籠子哩?！薄昂茫胰?。可我告訴你，我不會汪汪叫?！薄斑@樣更好，汪汪叫的狗會嚇跑小偷的。而你呢，他們不知道你在那兒，他們走近籠子，你冷不防撲上去咬傷他們，這樣，他們就會得到應有的懲罰。”“那我去。”狗說。這樣，不會汪汪叫的狗找到了職業(yè)，被一條鐵鏈子拴著，每天喝一盤子稀粥。第二種結局三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農(nóng)民。第二種結局三年級上

“長頸鹿嗎？不是。也許是鱷魚，鱷魚可是極兇惡的動物。我必須小心翼翼地走近它?！毙」吩跇淞掷镔橘肭氨牛徊揭徊匠瘋鞒鐾敉艚新暤哪莻€方向爬了過去，不知怎么的，這個聲音使它那顆藏在毛皮下面的小心臟突突地亂跳?！巴敉簦敉?。”“呀，是另一只狗?！彼莿偛怕牭焦竟韭曢_了一槍的那個獵人的獵犬?！澳愫猛?，狗?！薄澳愫猛郏??！薄澳隳芨嬖V我，你正在吟的是什么詩嗎？”“詩？我不是吟詩，我是在汪汪叫。”第三種結局三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)“長頸鹿嗎？不是。也許是鱷魚，鱷魚可是極兇惡的動物。我必

“汪汪叫？你會汪汪叫嗎?”“當然會。你可別異想天開地希望我學大象的哼哼或?qū)W獅子的吼叫?！薄澳敲茨憬涛?，好嗎？”“你不會汪汪叫嗎？”“不會?！薄奥犞?，好好聽著。就這么叫：汪汪，汪汪……”“汪汪，汪汪?！毙」否R上叫起來。它沉浸在幸福和激動中，心里想：“嗨，我終于找到了我的正確的老師啦！”三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)“汪汪叫？你會汪汪叫嗎?”三年級上冊語文課件-14、《不聽老師讀完三種結局后，你喜歡哪一種結局？

你能為小狗寫第四個結局嗎？思考：三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)聽老師讀完三種結局后，你喜歡哪一種結局？你能課后作業(yè)：1.請把你為這只不會叫的狗設計的“第四個結局”認真修改后，寫在積累本上。2.選一本同學不熟悉的故事書，讀給他們聽。讀的時候，在某些地方停下來，讓他們猜猜后面可能會發(fā)生什么。

三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)課后作業(yè)：三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部再見三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)再見三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）走起路來落梅花，從早到晚守著家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴。

（打一動物）猜謎語答案：狗走起路來落梅花，猜謎語答案：狗三年級上冊語文課件14、《不會叫的狗》人教部編版不會叫的狗不會叫的狗作者介紹賈尼·羅大里1920年生于意大利，是20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯，辦過兒童雜志，非常了解兒童，有豐富的生活經(jīng)驗，一生為兒童寫出大量作品。其中《洋蔥頭歷險記》《吹牛男爵歷險記》等已經(jīng)被譯成各種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年羅大里被授予國際安徒生獎，這是世界兒童文學領域內(nèi)的最高獎項。作者介紹賈尼·羅大里1920年生于意大利，是20世紀最偉大的14.不會叫的狗人教版小學語文三年級14.不會叫的狗人教版小學語文三年級朗讀要求：標(邊讀邊標出自然段)圈(邊讀邊圈出生字所在的詞語)讀(讀準字音，讀通句子，不加字，不丟字，難讀的地方停下來多讀幾遍。)用自己喜歡的方式朗讀課文朗讀要求：用自己喜歡的方式朗讀課文壓我會認嗎mátǎo

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﹏畫出小狗的話。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)自由朗讀課文1～9自然段，用——畫出人們對這只“你怎么不叫？”“我不會……我是外來的……”“這算什么回答啊。你難道不知道狗是會叫的？”“干嗎要叫？”“狗會叫，因為它們是狗。它們對過路的陌生人叫，對惹人討厭的貓叫，對滿月叫。它們高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。它們白天叫得多，但晚上也叫?！薄耙苍S是這樣，可我……”“可你怎么啦？你這只狗可真特別。去，去！總有一天你會上新聞的?！狈纸巧首x三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)“你怎么不叫？”分角色朗讀三年級上冊語文課件-14、《不會叫自由朗讀課文10～24自然段，小組交流讀懂了什么。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)自由朗讀課文10～24自然段，三年級上冊語文課件-14這是一條怎樣的小狗，你從哪些句子看出來的？從此，它天天都練習，從早到晚偷偷練習。從此，它天天都練習，從早到晚偷偷練習。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)這是一條怎樣的小狗，你從哪些句子看出來的？從一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么動聽，那么洪亮。一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么動聽，那么洪亮。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出喔喔喔的叫聲是那么逼真秋天來了，樹上結的蘋果，那么

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誠意地教。狐貍——嘲笑、看不起。

小公雞和狐貍分別是怎樣對待小狗的？三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)小公雞——關心小狗，誠心小公雞和狐貍分別是怎樣對待小狗你從哪句話讀出了這種嘲笑？狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾，捧著肚子，極力忍著不笑出聲來。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)你從哪句話讀出了這種嘲笑？狐貍真想哈哈大面對這種嘲笑，小狗有怎樣的反應？小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)面對這種嘲笑，小狗有怎樣的反應？小狗感到受了委杜鵑——同情、關心。杜鵑是怎樣對待小狗的？三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)杜鵑——同情、關心。杜鵑是怎樣對待小狗的？三年級上冊語續(xù)編故事故事的幾種結局可能是怎樣的？說說你的理由。

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第一種結局三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部編版）(共33張PPT)第一種結局三年級上冊語文課件-14、《不會叫的狗》人教（部

狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農(nóng)民?！澳阃睦锱?？”“連我自己也不清楚。”“那么到我家去，我正缺一只狗給我守雞籠子哩?！薄昂茫胰??？晌腋嬖V你，我不會汪汪叫?！薄斑@樣更好，汪汪叫的狗會嚇跑小偷的。而你呢，他們不知道你在那兒，他們走近籠子，你冷不防撲上去咬傷他們，這樣，他們就會得到應有的懲罰。”“那我去?！惫氛f。這樣，不會汪汪叫的狗找到了職業(yè)，被一條鐵鏈子拴著，每天喝一盤子稀粥