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文檔簡介

旅行為了辦事或游覽，從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方。10.在牛肚子里旅行李亞瑾預(yù)設(shè)問題：1.誰在牛肚子里旅行？2.為什么會在牛肚子里旅行？3.怎樣在牛肚子里旅行？課文朗讀：（1）自由朗讀課文，要求讀通課文，讀準(zhǔn)字音。（2）找出哪些自然段寫出了事情發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果？自學(xué)提示：兩只蟋蟀捉迷藏，紅頭被大黃牛卷進(jìn)嘴里。

紅頭在青頭的鼓勵(lì)和幫助下，終于從牛肚子里逃了出來。

紅頭得救，感激青頭，青頭幽默地安慰了紅頭。段落劃分：1.起因（1-7）：2.經(jīng)過（8-19）：3.結(jié)果（20-21）：從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？至少找出三處來說明。共同研討，思考：畫出紅頭在牛肚子里旅行的路線。小組合作完成：12肚子第一個(gè)胃第二個(gè)胃牛一共有四個(gè)胃，前三個(gè)用來貯藏食物，只有第四個(gè)才是管消化的！消化1234（吸收）瘤胃網(wǎng)胃瓣胃皺胃當(dāng)牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞下去的食物重新送回到嘴里，然后細(xì)嚼慢咽，嚼碎的食物重返入胃里消化。這種現(xiàn)象叫反芻。chú

反芻動物采食一般比較匆忙，特別是粗飼料，大部分未經(jīng)充分咀嚼就吞咽進(jìn)入瘤胃，經(jīng)過瘤胃浸泡和軟化一段時(shí)間后，食物經(jīng)逆嘔重新回到口腔，經(jīng)過再咀嚼，再次混入唾液并再吞咽進(jìn)入瘤胃的過程。小資料有的文章借助一個(gè)故事告訴我們一個(gè)科學(xué)知識，像這樣的文章，我們把它稱為——科普童話。文章體裁：相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遇事冷靜不慌張。團(tuán)結(jié)就是力量。讀了這個(gè)故事，你有什么感悟？作業(yè)：請你向家里人介紹關(guān)于紅頭和青頭的故事。讀一

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