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文檔簡介
說明的關(guān)鍵在于說得“明”
寫作
分別用四種基本的表達(dá)方式敘述、描寫、議論、說明來表述:1.張明買了一部手機(jī)。2.這款金色的手機(jī)非常時(shí)尚,讓人愛不釋手。3.手機(jī)帶給我們很多方便也給我們制造了不少麻煩。4.這部手機(jī)的外觀設(shè)計(jì):170mm折疊態(tài):87.3mm寬度75.5mm厚度展開態(tài):7.2mm折疊態(tài):15.2mm重量約190克(含電池)。說明文
定義以說明為主要表達(dá)方式,科學(xué)客觀地介紹事物,闡明事理的一種文體。分類1.從說明對象的角度:事物性說明文、事理性說明文。2.從說明文語言特征:平實(shí)的說明文、生動(dòng)的說明文。說明文寫作
1寫出事物的特征或說清事理的邏輯。2合理的安排說明順序3說明的語言準(zhǔn)確、通俗、簡明。寫出事物的特征
特征事物相互區(qū)別的標(biāo)志,是某一事物所具有的其他事物不具有的特點(diǎn)。示例務(wù)必使游覽者無論從哪一個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一副完整的圖畫?!短K州園林》說清事理的邏輯事理與事物有關(guān)的某種道理。弄清事理1.深入觀察,掌握第一手材料,感性認(rèn)識事理,了解一般特征。2.進(jìn)一步調(diào)查,請教別人、查閱文獻(xiàn),搜集資料,徹底了解事理。3.充分考慮讀者的接受能力和閱讀需求。說清事理的邏輯示例——《統(tǒng)籌方法》第一段(1)運(yùn)用下定義的方法介紹統(tǒng)籌方法,統(tǒng)領(lǐng)全文。第二段(2~14)介紹統(tǒng)籌方法的原理及應(yīng)用。(第二段又分三層)第一層(2~8)第一次以“泡茶”為例,列舉三種方法引出統(tǒng)籌方法,使讀者有初步認(rèn)識。第二層(9~11)再次以“泡茶”為例,說明在近代工業(yè)的工藝過程中,縮短工時(shí),提高工效就要運(yùn)用統(tǒng)籌方法,抓住關(guān)鍵。第三層(12~14)第三次以“泡茶”為例,說明統(tǒng)籌方法合并次要環(huán)節(jié)的重要性。第三段(15~16)總結(jié)全文,總體說明統(tǒng)籌方法的現(xiàn)實(shí)作用。說明文
——說明順序時(shí)間順序:年代:古—今季節(jié):春—冬……空間順序:遠(yuǎn)—近前—后低—高(表方位、立足點(diǎn),行蹤變化詞語)邏輯順序:原因—結(jié)果現(xiàn)象—本質(zhì)概括—具體主要—次要整體—局部程序順序:制作過程、生長過程等說明文
——說明語言總體要求準(zhǔn)確、通俗、簡明。主要體現(xiàn)1.多種說明方法運(yùn)用。2.合理適當(dāng)?shù)膶I(yè)術(shù)語。3.表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)、程序等的詞語。4.采用比喻、擬人、對話、自述、講故事等說明形式。下定義概念:是用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明,下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)。
作用:使說明語言科學(xué)、準(zhǔn)確,讓讀者在具體了解被說明對象前,能對被說明對象有一個(gè)初步的認(rèn)識。
作詮釋概念:
從一個(gè)側(cè)面,就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋,這種方法叫詮釋法。作用:
能使說明語言更全面、更充分、更具體。
舉例子概念:舉出實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解。作用:使說明語言通俗易懂,更具有說服力。注意:運(yùn)用舉事例的說明方法說明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。作比較
概念:在說明時(shí),把兩種或兩種以上同類的事物進(jìn)行比較,以突出被說明對象的特征。作用:能更好地突出被說明對象的特征,給讀者留下深刻的印象,增強(qiáng)說明的效果。分類別
概念:分類別是按一定標(biāo)準(zhǔn)對事物或事理的不同成分、不同方面,分門別類加以說明。作用:使文章條理清晰、層次分明。它是將復(fù)雜的事物說清楚的重要方法。注意:分類必須有一定的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一是不能進(jìn)行分類的。每次分類只用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),所列舉的種類不能有遺漏。打比方
概念:打比方是指適當(dāng)運(yùn)用比喻,來增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性。作用:靈活使用能將事物介紹得生動(dòng)形象,給讀者留下鮮明的印象。列數(shù)字
概念:列舉具體準(zhǔn)確的數(shù)字對事物進(jìn)行說明。作用:能把事物說明得更精確、更直觀。注意:所列數(shù)字應(yīng)力求準(zhǔn)確,條件允許能準(zhǔn)確測算的必須用確數(shù),由于年代久遠(yuǎn)或條件所限不能準(zhǔn)確測算的,才可以用概數(shù)。引用說明
概念:借用經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等進(jìn)行說明。作用:使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體,更容易讓人信服。摹狀貌
概念:對事物形狀相貌的特征進(jìn)行描摹,使讀者容易認(rèn)識所要說明的事物。作用:使說明語言富有形象性,直觀性。畫圖表概念:是指采用繪制圖形或表格的方法進(jìn)行說明。作用:比任何單純的文字說明更一目了然。綜合練習(xí)1.以《景泰藍(lán)的制作》為例,分析說明方法,體會說明語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。2.寫作實(shí)踐2。
說明文
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