中學(xué)生讀書調(diào)查報(bào)告

Word——3—中學(xué)生讀書調(diào)查報(bào)告中同學(xué)讀書調(diào)查報(bào)告

書是學(xué)問的海洋，書是通向勝利之門的鋪路石，書是進(jìn)步的階梯。假如人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書本。那大家都喜愛什么書呢？這都往往因人而異，有的喜愛漫畫，有的喜愛童話，有的喜愛伊索寓言……對(duì)于大家的課外閱讀狀況，我做了一個(gè)具體的調(diào)查。

中同學(xué)正處于身心進(jìn)展的青少年時(shí)期，他們熱忱活潑，求知欲強(qiáng)，帶有很強(qiáng)的奇怪心。在學(xué)習(xí)過程中，他們已不滿意于課堂內(nèi)的書本閱讀，而是渴望從更廣泛的渠道去開拓視野、擴(kuò)大學(xué)問面，以加深對(duì)課堂所學(xué)學(xué)問的理解。課外閱讀就是最好的途徑，是課內(nèi)閱讀的進(jìn)一步延長(zhǎng)和補(bǔ)充，對(duì)課內(nèi)閱讀起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。但是，當(dāng)前中同學(xué)的課外閱讀狀況并不容樂觀，存在很多不足或誤區(qū)，需要引起人們足夠的重視

課題討論的意義

通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的觀看，我們都發(fā)覺了，平日里我們中同學(xué)是否有時(shí)間去讀一些課外圖書，答案是確定的，不過據(jù)我觀看，身邊的同學(xué)中讀課外書的的確是多的，關(guān)于他們所讀的書的內(nèi)容是比較讓人的擔(dān)憂的，我并不認(rèn)為看一些言情小說有什么不好，但是假如一味地鉆在這種書堆里，我想：從大體上看，是弊大于利，所以在青少年中提倡健康讀書是很有必要的其實(shí)大家都知道讀書很重要，都知道“書中自有黃金屋，書中自有千盅粟，書中自有顏如玉”的奇異。最近幾年的“國(guó)民閱讀調(diào)查”也顯示，還沒有人敢說“讀書不重要”，也許是怕別人說自己不思進(jìn)步、沒抱負(fù)和追求。那么為什么大家不去干重要的事情，而去干不重要的事情呢？讀了半天，人也讀呆了，工作還成問題，還奢談什么“黃金屋”、“千盅粟”、“顏如玉”哦！干脆不讀了，，打psp去，k歌去。專家們準(zhǔn)時(shí)提示，不要用這種功利主義的觀點(diǎn)去看待讀書，讀書能夠讓你增加才智，保持尊嚴(yán)；更多的人說，才智和尊嚴(yán)先免談，我需要增加財(cái)寶，保持健康。

管理者和專家們并不認(rèn)同這種庸俗的觀點(diǎn)，還在不斷地追問：你們?yōu)槭裁床蛔x書呢？為什么？當(dāng)被追問得沒有方法的時(shí)候，大家都異口同聲地說：沒有時(shí)間讀書（盯著電視發(fā)傻的時(shí)間挺多），沒有讀書的習(xí)慣（上網(wǎng)的習(xí)慣有了，還上癮），書的價(jià)格太貴了（比一個(gè)漢堡包還貴）。這些當(dāng)然都是借口。當(dāng)全部的人都在為不干一件事情而找借口的時(shí)候，這件事情就不是用簡(jiǎn)潔的理由可以解釋的了。

討論方法

問卷調(diào)查法

通過調(diào)查分析了中同學(xué)閱讀的幾點(diǎn)狀況：

1、讀書時(shí)間不足

2、缺乏閱讀愛好

3、閱讀空間越來越少

4、同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重

5、閱讀的選擇類型

調(diào)查中引發(fā)的思索：

課外閱讀無疑是重要的，正如蘇霍姆林斯基曾說的：“課外閱讀，用形象的話來說，既是思索的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)?！彼脑捫蜗蟮馗嬷覀?，課外閱讀是開拓同學(xué)視野，開闊同學(xué)思路的一條重要途徑。從閱讀熱忱和重視課外閱讀，語文成果也相對(duì)較好的同學(xué)的個(gè)例中，我們也明顯地感覺到了他們對(duì)課外閱讀的重要性的熟悉。只是苦于沒有太多的時(shí)間放在上面，因此雖有對(duì)重要性的熟悉，卻不能落實(shí)到詳細(xì)的行動(dòng)中。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)閱讀的方法和技巧，合理地支配好閱讀時(shí)間，