高考語文江蘇專用提分限時規(guī)范練之三 限時規(guī)范練七

限時規(guī)范練七語言文字運(yùn)用＋名句名篇默寫＋文言文閱讀(時間：45分鐘分值：40分)一、語言文字運(yùn)用(12分)1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()博雅教育是一種________的教育理念，它________于古希臘，實質(zhì)上是一種以人的精神道德修養(yǎng)為內(nèi)核，同時又將人格修養(yǎng)與知識積累相結(jié)合的教育。它試圖通過人的性格培養(yǎng)促進(jìn)人的個性發(fā)展。這一理念與我們目前以素質(zhì)教育為重點的教育觀念的變革________。A．源遠(yuǎn)流長來源契合B．博大精深起源契合C．源遠(yuǎn)流長起源吻合D．博大精深來源吻合答案C解析源遠(yuǎn)流長：源頭很遠(yuǎn)，流程很長；形容歷史悠久。博大精深：(思想、學(xué)說等)廣博高深。語境說的是博雅教育這一教育理念歷史悠久，結(jié)合成語的意思，第一空應(yīng)選“源遠(yuǎn)流長”。來源：(事物)起源；發(fā)生(后面跟“于”)。起源：開始發(fā)生(后面多跟“于”)。語境說“博雅教育”這種教育理念源于古希臘，第二空應(yīng)選“起源”。契合：符合；合得來，意氣相投。吻合：完全符合。語境說的是博雅的教育理念與目前的教育觀念變革完全符合，第三空應(yīng)選“吻合”。2．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()什么是經(jīng)典？常念為經(jīng)，常數(shù)為典。經(jīng)典經(jīng)得起重復(fù)。__________，________，________，________，__________。因而許多人都在夢想自己的作品、事業(yè)成為經(jīng)典，好讓自己被歷史記住，實現(xiàn)永恒。但這永恒之夢，總是讓可怕的重復(fù)之斧輕輕一劈就碎。修煉不夠，太輕太薄，不耐用甚至經(jīng)不起念叨第二遍。倒是許多不經(jīng)意之說、之作，無心插柳柳成蔭，不經(jīng)意間成了經(jīng)典。①經(jīng)典的語言，人們一遍遍地說，一代代地說②常言道：“話說三遍淡如水”，一般的話多說幾遍人就要煩③不但文字的經(jīng)典這樣，音樂、繪畫等一切藝術(shù)經(jīng)典都是這樣④甚至像唐太宗那樣，喜歡王羲之的字，一生看不夠，臨死又陪葬到棺材里⑤經(jīng)典的書，人們一遍遍地讀，一代代地讀A．①⑤③②④ B．①⑤③④②C．②①⑤④③ D．②①⑤③④答案D解析語境前面是說經(jīng)典經(jīng)得起重復(fù)，也就是反復(fù)閱讀。應(yīng)先說②①，由一般的話說多了人煩與經(jīng)典的話人們一遍遍地說形成對比，以突出經(jīng)典的語言的魅力。因此排除A、B兩項。由“不但……甚至……”可知，③④之間是遞進(jìn)關(guān)系，因此應(yīng)先③后④，排除C項。故選D。3．下列詩句中，與所描繪的古代運(yùn)動對應(yīng)全部正確的一項是(3分)()①月明人靜漏聲稀，千絲萬縷相縈系②越女采蓮江北岸，輕橈短棹隨風(fēng)便③數(shù)尺絲綸垂水中，銀鉤一甩蕩無蹤④眼中何有百步的，強(qiáng)干慣使千年柘A．①釣魚②射箭③織布④劃船B．①織布②射箭③釣魚④劃船C．①釣魚②劃船③織布④射箭D．①織布②劃船③釣魚④射箭答案D解析①出自宋朝無名氏的《九張機(jī)》，根據(jù)“千絲萬縷相縈系”，對應(yīng)的應(yīng)該是“織布”。②出自北宋詞人晏殊的詞《漁家傲》，根據(jù)“輕橈”“短棹”可判斷出所寫的運(yùn)動是“劃船”。③出自明朝解縉的《無題》，根據(jù)“絲綸垂水中”“銀鉤一甩”可判斷出所寫的運(yùn)動是“釣魚”。④出自明代徐禎卿的《觀田魏二廷尉射歌》，其中“千年柘”是指弓箭，再結(jié)合“百步”，可以推斷此句是寫“射箭”。4．下列選項中，對漫畫寓意的理解最貼切的一項是(3分)()A．人們往往不辨真假，拒絕思考。B．人們往往更愿意去相信謊言。C．人們往往喜歡隨大流，少主見。D．人們往往更喜歡聽動聽的話。答案D解析A項沒有緊扣漫畫寓意。B項沒有抓住漫畫的重點“動聽”二字。C項脫離了漫畫的主要內(nèi)容。漫畫中，有兩個會場，兩條標(biāo)語，一條是“動聽的謊言”，一條是“難聽的真相”?！皠勇牭闹e言”前面排隊人數(shù)眾多，而“難聽的真相”前面門庭冷落。此漫畫寓意人們往往更喜歡聽動聽的話。二、名句名篇默寫(8分)5．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)________________，鉆之彌堅。(《論語·子罕》)(2)________________，所以動心忍性，曾益其所不能。(《孟子·生于憂患，死于安樂》)(3)乘騏驥以馳騁兮，________________！(屈原《離騷》)(4)飛湍瀑流爭喧豗，________________。(李白《蜀道難》)(5)蕩胸生曾云，________________。(杜甫《望岳》)(6)后人哀之而不鑒之，________________。(杜牧《阿房宮賦》)(7)四十三年，望中猶記，________________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(8)少年易老學(xué)難成，________________。(朱熹《勸學(xué)詩》)答案(1)仰之彌高(2)行拂亂其所為(3)來吾道夫先路(4)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(5)決眥入歸鳥(6)亦使后人而復(fù)哀后人也(7)烽火揚(yáng)州路(8)一寸光陰不可輕三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文，完成文后題目。劉應(yīng)節(jié)傳劉應(yīng)節(jié)，字子和，濰人。嘉靖二十六年進(jìn)士。授戶部主事。歷井陘兵備副使，兼轄三關(guān)。四十三年以山西右參政擢右僉都御史，巡撫遼東。母喪歸。隆慶元年起撫河南。俺答寇石州，山西騷動，詔應(yīng)節(jié)赴援。已，寇退。會順天巡撫耿隨卿坐殺平民充首功逮治，改應(yīng)節(jié)代之。建議永平西門抵?？诰嗵旖蛑刮灏倮?，可通漕，請募民習(xí)海道者赴天津領(lǐng)運(yùn)，同運(yùn)官出海達(dá)永平。部議以漕卒冒險不便，發(fā)山東、河南粟十萬石儲天津，令永平官民自運(yùn)焉。四年秋，進(jìn)右副都御史，巡撫如故。奏罷永平、密云、霸州采礦。又因御史傅孟春言，議諸鎮(zhèn)積貯，當(dāng)計歲豐歉。常時以折色便軍，可以積粟；兇歲以本色濟(jì)荒，可以積銀。又明年建議通漕密云，上疏曰：“聞通倉粟多紅朽。若漕五萬石于密云，而以本鎮(zhèn)折色三萬五千兩留給京軍，則通倉無腐粟，京軍沾實惠，密云免僉商，一舉而三善備矣?！眻罂?。給事中陳渠以薊鎮(zhèn)多虛伍，請核兵省餉。應(yīng)節(jié)上疏曰：“本鎮(zhèn)西起鎮(zhèn)邊，東抵山海，因地制兵，非三十萬不可。今主、客兵不過十三萬而已。且宣府地方六百里，額兵十五萬；大同地方千余里，額兵十三萬五千；今薊、昌地兼二鎮(zhèn)，而兵力獨不足。援彼例此，何以能守？以今上計，發(fā)精兵二十余萬，恢復(fù)大寧，控制外邊，俾畿輔肩背益厚，宣、遼聲援相通，國有重關(guān)，庭無近寇，此萬年之利也。如其不然，集兵三十萬，分屯列戍，使首尾相應(yīng)，此百年之利也。又不然，則選主、客兵十七萬，訓(xùn)練有成，不必仰藉鄰鎮(zhèn)，亦目前茍安之計。邊長兵寡，掣襟肘見。今為不得已之計，姑勾新軍補(bǔ)主兵舊額十一萬，與入衛(wèi)客兵分番休息，庶軍不告勞，稍定邊計。”部議行所司清軍，而補(bǔ)兵之說卒不行。萬歷元年進(jìn)右都御史兼兵部右侍郎，總督如故。進(jìn)南京工部尚書，召為戎政尚書，改刑部。卒，贈太子少保。(選自《明史》，有刪改)6．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A．俺答寇石州 寇：侵犯B．請募民習(xí)海道者赴天津領(lǐng)運(yùn) 習(xí)：練習(xí)C．不必仰藉鄰鎮(zhèn) 藉：依賴D．而補(bǔ)兵之說卒不行 卒：最終答案B解析習(xí)：熟悉。7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A．劉應(yīng)節(jié)做官期間，因母親去世而歸家，被重新起用后擔(dān)任河南巡撫，后奔赴山西援助平亂，順利擊退了敵人。B．有人建議通漕天津，讓平民協(xié)助運(yùn)糧官運(yùn)糧到永平，劉應(yīng)節(jié)認(rèn)為讓漕卒冒險不妥當(dāng)，建議讓永平官民自己運(yùn)輸。C．針對通倉的糧食大多發(fā)霉的情況，劉應(yīng)節(jié)上書皇帝，提出了可以一舉三得的建議，得到了朝廷的采納。D．給事中陳渠因薊鎮(zhèn)軍隊中多空額，建議核實兵員減少糧餉，劉應(yīng)節(jié)認(rèn)為薊、昌地域大都兵力不足，應(yīng)擴(kuò)充兵員。答案B解析由文章第二段可知，“建議通漕天津，讓平民協(xié)助運(yùn)糧官運(yùn)糧到永平”的是劉應(yīng)節(jié)，“以漕卒冒險不便，發(fā)山東、河南粟十萬石儲天津，令永平官民自運(yùn)焉”的是部里的官員。選項表述屬于張冠李戴。8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)會順天巡撫耿隨卿坐殺平民充首功逮治，改應(yīng)節(jié)代之。(5分)譯文：________________________________________________________________________(2)又因御史傅孟春言，議諸鎮(zhèn)積貯，當(dāng)計歲豐歉。(5分)譯文：________________________________________________________________________答案(1)恰逢順天巡撫耿隨卿因殺平民冒充斬獲敵首居功被逮捕治罪，(皇帝)調(diào)劉應(yīng)節(jié)去代替他。(2)劉應(yīng)節(jié)又根據(jù)御史傅孟春的進(jìn)言，建議各鎮(zhèn)積儲糧食，應(yīng)當(dāng)考慮每年豐收歉收的狀況。9．簡要概括劉應(yīng)節(jié)提出的“補(bǔ)兵之說”的建議。(4分)答：________________________________________________________________________答案調(diào)發(fā)精兵，重兵駐守；聚集軍力，分隊戍守；精選主客兵，訓(xùn)練有素；補(bǔ)充主兵，與客兵輪番休息。解析答題區(qū)間是文章第四段。抓住這一段中的關(guān)鍵句，如“以今上計……此萬年之利也”“如其不然……此百年之利也”“又不然……亦目前茍安之計”“今為不得已之計……稍定邊計”，進(jìn)行提煉概括即可。注意答題語言要簡明，具有概括性。參考譯文劉應(yīng)節(jié)，字子和，濰人。嘉靖二十六年考中進(jìn)士。被授任戶部主事。曾任井陘兵備副使，兼管三關(guān)。四十三年，從山西右參政擢升為右僉都御史，任遼東巡撫。因母喪回去。隆慶元年，被起用為河南巡撫。俺答侵犯石州，山西騷亂不安，皇帝命令劉應(yīng)節(jié)趕去救援。不久，敵寇退去。恰逢順天巡撫耿隨卿因殺平民冒充斬獲敵首居功被逮捕治罪，(皇帝)調(diào)劉應(yīng)節(jié)去代替他。劉應(yīng)節(jié)建議永平西門到海口距離天津只有五百里，可以運(yùn)輸糧食，請招募熟悉海路的平民到天津領(lǐng)航，跟運(yùn)糧官一起出海到永平。部里的官員認(rèn)為讓運(yùn)糧士卒冒險不妥當(dāng)，撥發(fā)山東、河南的十萬石谷物儲藏在天津，讓永平的官民自己去運(yùn)輸。四年秋天，劉應(yīng)節(jié)升為右