成長的快樂記敘文15篇

成長的快樂記敘文15篇

成長的快樂記敘文1

“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”，不錯(cuò)我們每讀一本書都可以從中獲取許多知識。同樣也會(huì)更加了解作者。我十分愛看書，在幾年前我就與我形影不離的“朋友”——書幾乎已經(jīng)連在一起了。

在我小小的書架上，有漫畫書，故事書，小說，作文書，童話書等。我最喜愛的還數(shù)《精彩極了，糟糕透了》讀完這這本書我覺得我一下子長大了。生活中每一位父母都是全心全意地愛著自己的孩子，但表達(dá)愛的方式各不相同，當(dāng)我們面臨困難，經(jīng)歷坎坷的時(shí)候，需要母親的安慰，她的一句：“精彩極了”使人振奮，在困難面前又增強(qiáng)了信心。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儯湴磷詽M時(shí)，應(yīng)該受到嚴(yán)厲的批評，父親一句“糟糕透了”，使人清醒。把每一個(gè)成績當(dāng)作一個(gè)階梯，繼續(xù)前進(jìn)，無論是母親的夸獎(jiǎng)，還是父親的批評，都是對孩子的愛。這兩種愛都不可缺少，它們使我能健健康康的生活。

今天我懂了媽媽對我的愛，更懂得了爸爸對我的愛，正是這兩種愛使我健康，快樂的成長。

最近我又在讀一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書中主人公——保爾那種頑強(qiáng)不屈，面對困難豪不氣鋖，樂觀向上的精神一直感染著我，以后我每次遇到困難都會(huì)想到保爾。也就不會(huì)退縮，去堅(jiān)強(qiáng)的面對困難。一個(gè)人只有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，才會(huì)有無窮的力量，才能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運(yùn)。

這些日子我常常思考一個(gè)問題：應(yīng)該如何對待人生？人生的價(jià)值如何？我認(rèn)為保爾這光輝的一生，已經(jīng)為我做出了圓滿的回答。好書是經(jīng)得起反復(fù)推敲的，好書伴人一生成長。同學(xué)們，愛惜書吧！書是人類的營養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類理想的奠基石。成長的快樂記敘文2

成長是荒誕色彩的勇敢;成長是絢麗繽紛的彩虹;成長是雨過天晴后的快樂;成長是值得我們回味的片段。

一張卡片的想象，成了游戲的道具;一張張笑臉，映照在我記憶的深處。

記得新春傍晚，我們按照早就商量好的約定都來到我奶奶家，我一邊跺著腳一邊看著表上的時(shí)間，心想：約定好的八點(diǎn)半集合，都過五分的，他們怎么還沒到?我剛抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我驚叫一聲后，回過神來，原來他們早就來了，就為了給我驚喜，與其說驚喜不如說是驚嚇，我們?nèi)巳四弥蛛娡玻バ〈謇锏牧硪粋€(gè)地方做游戲。

到了其中一個(gè)小伙伴的家，有人提議說在這休息一會(huì)兒，做點(diǎn)游戲，我們都不約而同的答應(yīng)了。做什么游戲呢?我們思索著“不如玩猜燈謎吧!”我說。大家也都起了興致，我說明了規(guī)則：人人可說一個(gè)燈謎，誰能猜對所有人出的燈謎，誰就是今天的小明星。我過五關(guān)斬六將，可最后一個(gè)燈謎把我難住了：千篇萬律。我抓耳撓腮，突然一個(gè)小伙伴給出了答案：“夠”他答對了，我想了想對啊，筆畫多，不就是千篇萬律夠嗎?我們都給了他熱烈的掌聲。

成長，讓我一想起來就感到興奮，時(shí)間逝去，以前的回憶永遠(yuǎn)成了童年最難忘的時(shí)光，懷念以前的瘋瘋鬧鬧，我們雖在成長，但可以懷揣一顆童真的心永遠(yuǎn)伴著我們前行!成長的快樂記敘文3

當(dāng)驟雨初歇，歡歌消散，悲愁停止，光芒暗淡，總止不住的思量，曾經(jīng)的迷惘，曾經(jīng)的酒脫，曾經(jīng)的孤單，曾經(jīng)的惆悵，一遍遍翻閱過往的留痕與歲月，原來，她總是迷失方向。十歲，吝嗇的上帝就沒收了她童真的快樂，當(dāng)寵溺與關(guān)愛被一個(gè)新生命分享之后，她討厭自己的黯然，她也想自己變優(yōu)秀，變耀眼，這樣，才不會(huì)有人來替代她，可她的努力換來的，依然是不被重視。十二歲，她想逃避，不斷追逐刻意的完美，在她的夢幻王國里，沒有父母的呵責(zé)，沒有朋友的爭吵，天空沒有烏云，大地沒有枯草，高山流水，山花爛漫，曾多少次，童話里手捧鮮花的王子在她的城堡前經(jīng)過，停留，一切都是那么的美好，甚至，她每天都在期待自己某一天變得不再平凡，可每次醒來，太陽依舊。十五歲，她喜歡上了安靜，一個(gè)人的安靜，是因?yàn)槊看蝺A聽者的不熱衷，還是有了自己的小秘密，沉默成了她的最愛，習(xí)慣靜靜地站在大樹下，起風(fēng)了，很涼的夜風(fēng)，輕撫過她耳畔的發(fā)梢，那撲面而來的竟攜帶著春木夏初的青草味兒，一縷悠然，如水般彌漫在夜色中，一天的不快與疲憊早已煙消云散。十六歲，清純的雨季，一個(gè)不一樣的年華，但她的生活依舊波瀾不驚，多希望能有一顆小石子落入她靜謐的池塘哪怕激起一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪也好，她不懂這個(gè)世界，更不懂自己為什么要來這個(gè)世界，悲歡離合，喜怒哀樂，在她的心里都被悄悄淡化，抬頭仰望天空，只是一片蒼白，前方，什么也沒有。

難道，她就真的只能是滿天繁星中不耀眼的一顆星，大草原上不重要的一棵草，汪洋大海中不起眼的一滴水嗎?不，她不能這樣，轉(zhuǎn)身，她跑到了樓頂，一切都變得豁然，原來這里才是最適合她的高度，先苦后甜的生活才真正耐人尋味，就算現(xiàn)在的你迷失了成長的方向。不遇酸甜苦辣，怎知快樂的真諦。成長的快樂記敘文4

每個(gè)人，從生到死，會(huì)經(jīng)歷許多的事，酸甜苦辣，樣樣都有。不過，人的一生，能記住多少件事情呢？

八歲那年，我和爸爸表哥去北戴河玩，說是河，其實(shí)是大海。

我最喜歡海了，我喜歡它的大，喜歡它的神奇。

經(jīng)過一天的車程，我們到了北戴河。第二天一早，我從床上醒來，聽見海浪聲，我急忙推醒爸爸和表哥，跟他們?nèi)ネ婧！?/p>

我們順著方向走，果然發(fā)現(xiàn)了大海。我換上泳裝和表哥沖進(jìn)大海，大海的浪真大，我被拍了個(gè)底朝天，幸好沒帶泳圈，要不就起不來了。

我們玩起了“擋浪”，站在海里與沖來的海水抵抗。我擋過第一波浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前方一條巨大的白線沖過來，那條白線越來越大，好似萬馬奔騰。我右腳在前左腳在后，擺成防御狀，“白線”近了，一股強(qiáng)大的力量向我沖來，隨著“媽呀”一聲叫喊，我向后退了好幾步。

下午，天色變得柔和，海邊泛起光點(diǎn)。突然，海上出現(xiàn)了許多“水晶球”。原來是水母，成百的水母出現(xiàn)在海邊，我們抓了個(gè)痛快。

轉(zhuǎn)眼之間七天就過去。美麗的北戴河、讓我流連忘返的北戴河，我會(huì)再一次光顧你的！成長的快樂記敘文5

在我成長的過程中，有許多令我難忘的事情。有快樂的，有傷心的，還有感動(dòng)的，但最令我難忘（用詞隨意，建議改為：感到快樂）的還是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。

那是暑假的一天，我和媽媽來到姥姥家，走進(jìn)姥姥家的小院，就看見一棵生機(jī)盎然的海棠樹，走過姥姥家的小屋，就來到了豐收在望的菜田，外側(cè)是碩大飽滿的柿子，內(nèi)側(cè)是頂花帶刺的黃瓜，最里側(cè)就是顆粒飽滿的玉米，空中飛舞著許多蜻蜓，忽上忽下，舒翼飛升，可愛極了。

看到空中這么多蜻蜓，我忽然想捉一只玩玩。這時(shí)，我想起媽媽教我的一個(gè)捉蜻蜓的方法。首先，我把鐵絲圍成橢圓形，把它牢牢地綁在棍子上。最后，這也是最重要的一步了——把蜘蛛網(wǎng)纏在鐵絲上。我找了半天也沒找到合適的蛛網(wǎng)。這時(shí)，一直在后院給菜地澆水的姥姥走過來問我：“找什么呢？”我說：“蜘蛛網(wǎng)?！薄班蓿覄偛旁诤笤嚎吹綆讖埻Υ蟮?。”姥姥說著，我趕忙跑向后院，一看，果然有幾張很大的蜘蛛網(wǎng)，我舉起棍子，把幾張蜘蛛網(wǎng)一股腦兒地纏在鐵絲上。

我找了一個(gè)蜻蜓最多的地方，躡手躡腳地走過去，生怕把它們驚跑了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕輕一揮手中的棍子，便有幾只蜻蜓粘在了網(wǎng)上。我把網(wǎng)拿到面前，食指和拇指微微張開，向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到驚嚇，它連忙弓起身子，用細(xì)如蚊足的小爪子撓我，還用小嘴咬我，癢癢的，怪怪的。我用手指輕輕碰了碰它的頭，心想，別怕，小家伙，我不會(huì)傷害你的。

想到這里，我猛地一抬手臂，它凌空而去，我用同樣的方法把其他幾只也放飛了。望著它們遠(yuǎn)去的方向，我臉上露出了開心的笑容。

成長的快樂像一杯濃濃的橙汁，暖到我心窩；成長的快樂像一杯淡淡的茶，讓我回味；成長的快樂又像那彎彎的小路開滿了鮮花，伴我成長！成長的快樂記敘文6

書的世界，浩瀚無邊，每一本書都有屬于自己的一個(gè)故事，那些智者把自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)化成字里行間[注:指文章的某種思想感情沒有直接說出而是通過全篇或全段文字透露出來。]的書香，然后再凝固的空氣中蔓延開來?！}記

歷經(jīng)磨難的高爾基說過：“書使我們變成了幸福的人?！弊x書給我?guī)砹穗h永的樂趣，奮斗的動(dòng)力；讀書帶給我心情的寧靜，精神的慰藉。書是我終生的伴侶，親人、朋友可能離我而去，而它卻在流逝的時(shí)間中一直陪伴著我，用它的智慧澆灌著我的生命。

書，為我打開了一扇與古人交流的門，在它的指引下歷史為我洞開，我可以感受到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，可以思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意切情長……在與古人的交流中，我學(xué)到了生活的智慧，書，使我變成了精神上的富人。

書中有廣闊的世界，書中有裝滿黃金珠寶的茅屋，書中有永垂不朽[注:垂：留傳后世；朽：腐爛，磨滅。指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)磨滅。]的精神。雖然滄海桑田[注:桑田：農(nóng)田。大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。]，物轉(zhuǎn)星移，但書的世界永遠(yuǎn)是嶄新的，我們隨時(shí)可以像饑餓的人撲到面包上一樣，去體驗(yàn)書中那別具一格[注:別：另外。另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。]的樂趣。

世紀(jì)老人冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書可以充實(shí)心靈，教我們明辨是非，教給我們禮儀規(guī)范，使我們有愛心和文明的行為：相反讀一本壞書，就會(huì)使人玩物喪志，變的心胸狹隘，沒有了羞恥之心，自暴自棄[注:暴：糟蹋、損害；棄：鄙棄。自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。]。所以我們一定要像選擇朋友一樣，慎重選擇書中的摯友。

讀書帶給了我知識，讀書帶給了我樂趣，書給了我力量，書，已經(jīng)成了我成長路上不可缺少的伙伴。當(dāng)我寂寞時(shí)，常常讓書來充盈自己，將心中的苦樂悲喜融于書中：當(dāng)我低沉?xí)r，書陪我消除無助的孤獨(dú)，迎接奮斗的快樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的簡愛，可憐可悲的茶花女，深深思念著沙漠與荷西的三毛，不同時(shí)空、不同地域的人，不同的感情齊聚于我的書中，我開始學(xué)會(huì)用另一種眼光，另一種心情看待世界，我懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。在書的澆灌下，我的心中似乎漾著一股清漣之水，輕盈的如池塘里綻放的一朵睡蓮，幸福又美好。

在新的時(shí)代，只有博覽群書[注:博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。]，才能使我們的視野更寬闊，，書香作伴，才能使我們的精神的到陶冶，生活才能時(shí)刻充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問君哪得清如許，為有源頭活水[注:原比喻讀書越多，道理越明?，F(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。]來?！弊屛覀儽M情地暢飲這“源頭活水”，攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識的“富翁”，精神的“巨人”，成為祖國充滿希望的新一代。成長的快樂記敘文7

“長大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂。人來人去，留在身邊的朋友不多。那些天真，純純的笑哪去了……”

正如這首[那年夏天]的歌詞一樣，隨著年齡的增長，許多莫名的煩惱便會(huì)不知不覺來到我們身邊，使我們措手不及，一籌莫展。但是，雖說在人的成長過程中，煩惱是必不可少的，可它只是對你生活的磨煉。而更重要的，則是成長中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童年時(shí)期，是人生中最有趣的時(shí)期。還清楚地記得我第一次跨入小學(xué)時(shí)，心里的千萬個(gè)不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽，可把老師們折騰夠了。過了幾天，我和班上的同學(xué)玩熟了，成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會(huì)便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那么快樂，時(shí)時(shí)那么開心，臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們，哪里就會(huì)擦出快樂的火花。

隨著時(shí)間的流逝，我們不得不對美麗的孩童時(shí)期揮手告別，懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學(xué)，也走進(jìn)了令人憧憬的青春時(shí)期。當(dāng)然，它不會(huì)有孩提時(shí)那般無憂無慮，卻有著另一番趣味。

正處在青春時(shí)期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進(jìn)入那個(gè)與世不同的境界，我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無比的快樂；而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中，豈不是人世快樂之真諦！

或許以后的成年時(shí)期，老年時(shí)期的快樂正在等著我，所以——

我渴望長大，渴望自己變成一只在藍(lán)天里自由飛翔的快樂的鳥兒?；蛟S我飛向藍(lán)天后，會(huì)被獵人冷冰冰的槍口瞄準(zhǔn)，會(huì)被人們捉進(jìn)堅(jiān)固的鳥籠里觀賞，從此，我便失去了自由。但我不后悔，因?yàn)楫吘刮以谒{(lán)天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這，便是我成長中的快樂。成長的快樂記敘文8

你要是問我上哪所學(xué)校，我會(huì)很自豪地告訴你：我就讀于充滿歡笑和快樂的“福田小學(xué)”！在這里有我的好伙伴黨們，她們陪伴我長大讓我感到快樂！在這里還有我和藹可親的班主任閆老師，黃老師，MissWang，范老師，他們對我的學(xué)校生活給予關(guān)心、教會(huì)我許多知識，讓我感到溫暖幸福！

走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是200米環(huán)形跑道田徑場，里面有兩個(gè)籃球場和一個(gè)足球場，這是我們的樂園！放學(xué)后同學(xué)們都會(huì)興沖沖的跑出教室來到田徑場，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)捉迷藏，還有的同學(xué)打籃球踢足球，快樂的玩耍。學(xué)校大門也是我最牽掛的地方，每天早上都要在這里跟媽媽依依告別，投入學(xué)校的懷抱，每天下午都要在這里見到媽媽思念的笑容，我即愛我的家也愛我的學(xué)校，我在這里快樂成長！

我們學(xué)校的課程多種多樣，紙藝社是我最喜歡的社團(tuán)之一，小主持人課程能鍛煉我的口才。我其實(shí)挺想出名的，所以我愛當(dāng)小主持人，學(xué)校的操場里、紅旗下、圍墻邊到處都留下了我錄像的影子。

校園生活真是太豐富了，這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的地方，我喜歡我們的校園！成長的快樂記敘文9

今年我十一歲了，從呱呱落地到現(xiàn)在，我每天無憂無慮的生活，一步一步的成長，經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂，品嘗了酸、甜、苦、辣，生活的一幕一幕，構(gòu)成了我成長的故事。

媽媽無時(shí)無刻的關(guān)心我，愛護(hù)我，只要我受到一點(diǎn)小小的傷害，她就痛心不已，因?yàn)槲矣檬秩嘌劬r(shí)把一根小小的毛細(xì)血管弄破了，我的.眼睛又紅又腫像個(gè)桃子似的，媽媽嚇哭了，為了幫我用冰塊敷眼睛她竟然一整晚都沒睡覺。媽媽每天陪我寫作業(yè)、陪我練琴、當(dāng)然陪伴我的還有她那無休止的“嘮叨”。

爸爸雖然平時(shí)看起來有點(diǎn)嚴(yán)厲，但是其實(shí)他非常細(xì)心，因?yàn)槲矣斜茄?，所以他每天晚上不管多忙多累，都?huì)為我做鼻部按摩，給我講故事，哄我睡覺。

奶奶為了讓我營養(yǎng)均衡，健康成長。每天都要很早起床，去市場買新鮮的蔬菜、水果等，變著花樣精心給我做可口的飯菜。

爺爺每天在我放學(xué)前都會(huì)為我準(zhǔn)備好一杯熱水，把齊魯晚報(bào)的體育版提前找出來，等我放學(xué)喝完水后，立刻就能看到我最關(guān)心的體育新聞。

在學(xué)校里，老師教我知識，教我做人。同學(xué)互相團(tuán)結(jié)，共同分享快樂，體會(huì)友誼的溫暖。

成長是追求破繭成蝶的過程，歡聲笑語似在耳邊，傷心淚水猶在眼角，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了感恩。成長的故事很多很多，你我共同去感悟，快樂成長每一天。成長的快樂記敘文10

我，每時(shí)每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在，關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！

助人為樂，讓我感到快樂！在我上學(xué)放學(xué)的路上，時(shí)常會(huì)碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶著我！”

一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時(shí)還說到：“小心，前面有一個(gè)檻！小心，左邊有一輛車！

小心，正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢！

和伙伴們一起玩，我也很快樂！大一點(diǎn)的時(shí)候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢！

再大一點(diǎn)，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海，傲游在知識的天地，讓知識充實(shí)著我的大腦。

我在成長著，而且是快樂的成長！成長的快樂記敘文11

每次去博物館參觀，博物館的講解員阿姨那淵博的知識，流暢的語言，優(yōu)美的姿態(tài)????都令我羨慕不已。今天，我的機(jī)會(huì)也來了！我隨快樂父母成長營的叔叔、阿姨、小朋友們一起參加平頂山市博物館講解員志愿者培訓(xùn)。

來到會(huì)場，只見這里座無虛席，我趕緊找到位子，開始認(rèn)真地聽李少華老師的講解，她的講解十分精彩，臺下不時(shí)傳來陣陣掌聲。為了讓我們更好的掌握優(yōu)美的坐姿、站姿、蹲資具體是怎樣的，李老師還邀請學(xué)員上臺示范。“我可要抓住這學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)！”于是我高高的舉起了手，沒想到李老師真的挑中了我，我開心極了！我勇敢地走到臺前，李老師給我指導(dǎo)：“兩手交叉，自然放在身前，抬頭、挺胸、面帶微笑?！蔽业母杏X好極了！臺下熱烈的掌聲讓我為自己驕傲！我們在了解了講解員的禮儀和必備的素質(zhì)之后，李老師給我們分組進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，負(fù)責(zé)我們組的是楊冰潔老師，楊老師首先給我們每人發(fā)一份博物館的解說詞，然后帶我們來到位于二樓的第三展廳“楚漢文明”。楊老師為我們詳細(xì)介紹了展廳里陳列的各件文物的來歷及當(dāng)時(shí)的用途。其中令我印象深刻的是展廳的鎮(zhèn)廳之寶-束腰垂鱗紋升鼎。只見它束腰平底，大氣而又美觀，楊老師說：“此鼎于20xx年出土于葉縣許崗徐公寧大幕之中，是一個(gè)典型的楚式鼎。體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)許國在楚文化影響下高超的鑄銅技術(shù)和裝飾技術(shù)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的楚國國君楚靈王特別喜歡細(xì)腰的女子，當(dāng)時(shí)的工匠就把楚王的愛好應(yīng)用到

了青銅器的鑄造之上?！边@不由得讓我想起“楚王好細(xì)腰，宮中多餓人”這句詩。

為期半天的培訓(xùn)結(jié)束了，我不僅收獲了禮儀知識，讓我更自信；了解了平頂山的歷史知識，讓我更愛我的家鄉(xiāng)。同時(shí)也讓我收獲了很多快樂！我期待下次的培訓(xùn)快點(diǎn)到來！成長的快樂記敘文12

每一個(gè)人的成長都會(huì)經(jīng)歷甜蜜與幸福，苦澀和痛苦。每一個(gè)孩子都可以感受成長的快樂，也會(huì)經(jīng)歷成長的煩惱。我有許多的成長故事，可惜不能全部告訴你們，我最難忘的三件事是-----讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?

山東是我姥姥家。那里有一個(gè)美麗的紫薇小鎮(zhèn)，有占地幾百畝的紫薇園。有一次我和我的表弟，在紫薇園的工作室一起做蛋糕。我們先去超市買了香噴噴的面包，美味的奶油，紅燦燦的草莓，五顏六色的糖果，在面包上涂上潔白的奶油，把巧克力放到微波爐里加熱，把草莓黏一些巧克力放到面包上，撒上五顏六色的糖果，草莓蛋糕就做好啦，可是沒吃兩口就吃完了。吃完就在紫薇園里瘋跑，香香的味道，分不清是蛋糕味還是紫薇花的味道。

吉林延邊朝鮮族是爸爸當(dāng)兵的地方，我在那里讀小學(xué)一、二年級。二年級時(shí)舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，記得當(dāng)時(shí)我歡快地來到操場，等待我上場跑步。終于到了我上場，我的心情是既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是我能上場比賽，緊張的是我怕跑不好讓老師同學(xué)失望。發(fā)令槍槍聲一響，我如同一只飛奔的兔子。結(jié)果公布了，我獲得了第二名，我太高興了。

爸爸轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員后，我就隨爸爸來到了江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣，這是爸爸的老家，我就在浮梁三小讀書，這所學(xué)校有很多精彩的拓展課程，也有很多有趣的活動(dòng)。前些天我們少先隊(duì)方陣就參加了復(fù)縣三十周年暨首屆農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)，精彩火爆，開心極了。平時(shí)，我們同學(xué)之間關(guān)系很融洽，朋友也很多。我們學(xué)習(xí)充實(shí)快樂，老師也給我們帶來了很多快樂。

這些美好的經(jīng)歷真想再來一遍。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們珍惜美好的小學(xué)時(shí)光，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。成長的快樂記敘文13

即使春光消逝，成長的記憶也依舊清晰。鋪上一張畫紙，我開始描繪出成長的快樂。我拿起畫筆，最先畫的便是童年的我。童年的我，正在花從中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在跟表姐玩著“過家家”;又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡，追逐藍(lán)天的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹脫韁的野馬，狂奔在草地—這就是童年那一曲不變的樂章，可是，童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。我又提筆畫了起來。瞧!我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰。接著，我畫的便是成長中的我。在夜深人靜的時(shí)候，有盞小的燈，還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”的聲音，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得不使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水?；氐椒块g，看著桌上那還有一尺高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎!沒辦法，只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)，可是，我是個(gè)孩子啊!“玩”是我的天性，也是自由?？墒?，為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦?只有自己苦中作樂了。但是當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的時(shí)候。當(dāng)我接受同學(xué)的掌聲和老師的贊美的時(shí)候;當(dāng)我拿到領(lǐng)導(dǎo)親自送給我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的時(shí)候。我想變成蝴蝶，揮揮翅膀，來表示我的內(nèi)心的快樂與喜悅，此時(shí)，之前苦便都消失殆盡了，就只剩下“美麗的我”有風(fēng)中翩翩起舞。

俗話說：“小馬過河，海之深淺需要自己嘗試”而成長的道路也需要一步步，腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)點(diǎn)長大中，我不再像以前那樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓，扶持和朋友的真正價(jià)值。此時(shí)，我的畫已經(jīng)完成好了。在成長中，我們編織著夢想的翅膀，感悟著的心靈的寬容和靈魂的深度;歌頌著黎明，擁抱著黑夜。在成長中，我們經(jīng)歷著坎坷泥濘的艱難，知道陽光大道的可貴;經(jīng)歷著風(fēng)雨交加的黑夜;體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;經(jīng)歷著挫折和磨難的考驗(yàn)，體會(huì)勝利和成功的喜悅。我們都要長大，請不要害怕，讓我們一起享受成長的快樂吧!成長的快樂記敘文14

我的成長歲月里，藏著油菜花的記憶，是它，讓我的生活不至于太過無聊，充滿了樂趣。它藏在一座山的后面，過著與世隔絕的生活，發(fā)現(xiàn)它的那一年那一天，正下著淅淅瀝瀝的小雨，它如一位婷婷玉立的少女，安靜地接受著雨的洗禮，那么詳和，那么寧靜，又如一位不食人間煙火的仙子，不為周圍環(huán)境所動(dòng)，獨(dú)自沉浸在自己的美好里。當(dāng)她“闖入”我的眼簾時(shí)，