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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯—6—哥德巴赫猜想的Python驗證
王德貴丁大為
哥德巴赫猜想,是世界近代三大數(shù)學難題之一。華羅庚是中國最早從事哥德巴赫猜想的數(shù)學家。1936—1938年,他赴英留學,師從哈代研究數(shù)論,并開始研究哥德巴赫猜想,驗證了幾乎所有的偶數(shù)猜想。1966年,華羅庚的學生陳景潤在對篩法做了新的重要改進后,證明白“1+2〞,他證明白任何一個充分大的偶數(shù),都可以表示為兩個數(shù)之和,其中一個是質數(shù),另一個或為質數(shù)或為兩個質數(shù)的乘積,被稱為“陳氏定理〞,這在當時影響很大,但之后就再也沒有什么研究進展了。一、哥德巴赫猜想內容
哥德巴赫猜想,是數(shù)學史上和質數(shù)有關的數(shù)學猜想,影響了一代又一代數(shù)學家。
1742年6月7日,德國數(shù)學家哥德巴赫在寫給有名數(shù)學家歐拉的一封信中,提出了一個大膽的猜想:任何不小于3的奇數(shù),都可以是三個質數(shù)之和(如:7=2+2+3。當時1仍屬于質數(shù))。
同年,6月30日,歐拉在回信中提出了另一個版本的哥德巴赫猜想:任何偶數(shù),都可以是兩個質數(shù)之和(如:4=2+2。當時1仍屬于質數(shù))。
這就是數(shù)學史上有名的“哥德巴赫猜想〞。由于1已經不歸為質數(shù),所以這兩個猜想分別變?yōu)椋?/p>
任何不小于7的奇數(shù),都可以寫成三個質數(shù)之和的形式;
任何不小于4的偶數(shù),都可以寫成兩個質數(shù)之和的形式。
20世紀,隨著計算機技術的發(fā)展,數(shù)學家們發(fā)現(xiàn)哥德巴赫猜想對于更大的數(shù)依舊成立。但自然數(shù)是無限的,無法判斷是否存在某一個足夠大的偶數(shù),成為哥德巴赫猜想的反例,但數(shù)學家們仍在不斷的摸索中,尋求著各種不同的解決方法。
假如想了解更深入的知識,大家可以參考相關資料。今天我們只利用Python做基本驗證。二、創(chuàng)意來源
在Python學習過程中,嘗試解決一些問題,特別是世界數(shù)學難題,不僅是一種樂趣,同時也能學到數(shù)學知識,了解一些數(shù)學發(fā)展歷史,也可以提高學生的學習興趣和學習積極性,更能加深理解程序的優(yōu)化與調試。三、設計思路
“關于偶數(shù)的哥德巴赫猜想〞,我們可以將要分析的任一正整數(shù)減去一個質數(shù),然后看看結果是不是也為質數(shù),這是一種方法;還有一種方法就是遍歷質數(shù),看看有沒有符合條件的兩個質數(shù)。
“關于奇數(shù)的哥德巴赫猜想〞,我們可以將要分析的任一正整數(shù)減去一個質數(shù),然后看看結果是不是也為質數(shù),這是一種方法;還有一種方法就是遍歷質數(shù),看看有沒有符合條件的三個質數(shù)。
這幾種方法的基礎都需要把正整數(shù)范圍內的質數(shù)先求出來。我們用列表形式將質數(shù)存儲,計算和訪問很便利。四、Python驗證
1.關于偶數(shù)的哥德巴赫猜想
任何不小于4的偶數(shù),都可以寫成兩個質數(shù)之和的形式。
這個猜想的理解是,4=2+2,6=3+3,8=3+5,10=3+
7,12=5+7……有無數(shù)個,我們無法一一列舉,通過編程也只能驗證有限范圍,否則運行時間將無限延長。
(1)方法一:遍歷質數(shù)列表,取出兩個質數(shù)驗證
程序有兩部分,一是建立質數(shù)列表,二是在列表中確定有沒有滿足條件的質數(shù)。有一組則程序終止,并顯示出來(圖1)。
也可以利用自定義函數(shù),程序如圖2。
要求出不小于這個偶數(shù)范圍內的質數(shù),于是把質數(shù)獲取做了自定義函數(shù),利用列表把質數(shù)列舉出來,然后便于下一步計算和驗證。
輸入不小于4的偶數(shù)后,調用自定義函數(shù),把這個范圍內的質數(shù)放在列表里,然后利用枚舉算法,在列表中取兩個數(shù),驗證是否等于輸入的偶數(shù),假如等于偶數(shù),即輸出。
這兩個程序運行結果是完全一樣的,它們都是在質數(shù)列表里任意取兩個數(shù),驗證其和是不是等于輸入的偶數(shù)。
(2)方法二:判斷偶數(shù)與質數(shù)的差是否為質數(shù)
這種方法減小了時間繁雜度,運行速度更快,程序如圖3。
測試結果如圖4。
2.關于奇數(shù)的哥德巴赫猜想
任何不小于7的奇數(shù),都可以寫成三個質數(shù)之和的形式。
根據前面的驗證,修改程序,便可以驗證“關于奇數(shù)數(shù)的哥德巴赫猜想〞。即多加一重for循環(huán),同時判斷輸入數(shù)與兩個質數(shù)之差是否也為質數(shù),假如是,則輸出算式,程序終止(圖5)。
驗證結果如圖6。
五、測試與改進
1.測試解的個數(shù)
我們前面的程序,只顯示了一組解。其實,輸入任意一個不小于4的偶數(shù),都至少能表示為一對質數(shù)之和,輸入任意一個不小于7的奇數(shù),都至少有一組能表示為三個質數(shù)之和,假如想全部算式都顯示出來,只要刪除程序中“break〞相關的語句即可。
譬如,“關于偶數(shù)的哥德巴赫猜想〞,修改程序如圖7。
運行結果如下,這里進行了去重(圖8)。
“關于奇數(shù)的哥德巴赫猜想〞,修改程序如下,運行后發(fā)現(xiàn)滿足條件的解好多,但卻是有重復的(圖9)。
輸入23,得到21組解,那如何去重呢?大家利用列表或集合都可以實現(xiàn),這里不再贅述(圖10)。
2.驗證是否包括所有整數(shù)
所有偶數(shù)和奇數(shù),我們不能一一驗證,那么在一定范圍內,是否包括所有值呢?我們來驗證一下。
(1)驗證一定范圍內所有偶數(shù)
將一定范圍內的質數(shù)存入列表,然后遍歷列表求和,假如和的所有值,包含了所有偶數(shù),則說明任意偶數(shù)都可以表示為兩個質數(shù)的和。
程序中,運用集合去重和做差,檢驗是否包含所有偶數(shù)。
50范圍內的驗證,同樣只顯示了一組解(圖11)。
(2)驗證一定范圍內所有奇數(shù)
將一定范圍內的質數(shù)存入列表,然后遍歷列表求和,假如和的所有值,包含了所有奇數(shù),則說明任意奇數(shù)都可以表示為三個質數(shù)的和。
程序中,同樣運用集合去重和做差,檢驗是否包含所有奇數(shù)。
50范圍內的驗證,同樣只顯示了一組解(圖12)。
通過測試,在一定范圍內,均得到了驗證,但數(shù)值過大時,用時較長。當然我們要證明一
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