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文檔簡介
Word——12—投標實習報告投標實習報告(精選3篇)
投標實習報告篇1三年的高校生活轉瞬即逝,即將畢業(yè)的我在踏出校內(nèi)前開頭了我的實習生活。高校生活是短暫的,將來迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。生產(chǎn)實習是我們工程造價專業(yè)課程中一項重要的實踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測我們在學校所學的課本學問,以及在書本上學不到的更各方面的應對力量和適應力量。它關系到我們將來能否順當?shù)目缛脒@個布滿挑戰(zhàn)的社會,它也是我們建立信念、補充學問的最好途徑。因此我對這次生產(chǎn)實習的投入力度是非常仔細的。
1.生產(chǎn)實習目的
實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論學問與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的敏捷運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在建設有限公司xx項目部完開頭了我的生產(chǎn)實習,期間我把所把握的理論學問與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最終順當完成了生產(chǎn)實習工作,學到了學問,也得到了一起共事的前輩們的好評。
2.實習單位簡介
這次實習我有幸來到了建設有限公司陽江項目部,并進入合同部實習。
3.實習閱歷及內(nèi)容
基本學問的學習
這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是幫助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;協(xié)作平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險索賠;負責與業(yè)主和分包商的相關部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算方案的編制;參加編制招投標報價文件;準時做好工程款的預結算等工作。
進入部門后,我從最基礎的內(nèi)容開頭學習。通過學習《合同部程序》文件我了解到了:依據(jù)核電項目部依據(jù)核島工程安裝工程需要,必需配備了專職的合同部人員。主要崗位設置分別為:合同部經(jīng)理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的掌握,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中消失的問題。
4.實習總結
通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對分包工程及大宗材料選購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于分包工程及大宗材料選購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發(fā)包的管理和簽約活動。
合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內(nèi)分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必要需組織進行原地考察,負責招標文件的預備和標書的評審并形成評審記錄。最終需對合同進行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。
對于工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不行少的步驟之一。只有把握好索賠的要領,我們才能精確的處理單位間的各種工程糾紛。
投標實習報告篇2這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著責任,凡事得謹慎當心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。
我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)學問的同學來說,假如在學習專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學問是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基矗
實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡潔的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深化的討論,在這個過程中還提出了許多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的爭論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說的確很重要。實習期間主要對肅寧緯南中路、官廳、河北分公司等移動通信營業(yè)廳及河北建設服務中心的電氣安裝進行預算實習。
實習期間我們也下工地進行了實踐,河北建設服務中心位于石家莊新華西路離我實習的公司不遠,所以為我在工地實習制造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛苦和他們有序的工作支配。使我學到了不少在書本上所不能學到的學問。我,原創(chuàng)范文樂園
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的悄悄關懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了許多學問,關于做人,做事,做學問。
心得體會:
通過實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上力量的提高起到了促進的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平常的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。
投標實習報告篇3一、實習概況
實習地點:孝感學院天工樓
實習單位:湖北遠大集團
二、實習目的:
生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學方案中必不行少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論學問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術員的身份深化到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參與工程施工工作,順當完成了五周的實習任務。同時,也為高校畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎
本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現(xiàn)澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為自立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現(xiàn)澆剪力墻結構。(實習報告)11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),依據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進入汛期。
三、實習內(nèi)容
3.1、熟識工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參加了施工過程的詳細操作作簡要概述如下:
3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必需進行技術底并填寫“技術交底記錄”。
3.1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份具體的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細的施工班組、詳細的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。
3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工平安等工作,并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度狀況,找出工程實際進展同方案之間的差距,支配本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必需進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質量聯(lián)檢表,對各分項工程的質量加強掌握。砼施工前必需填寫砼澆灌申請。
3.1.5施工過程中的設計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質量方案合同變更管理”部分的規(guī)定,準時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊?!?/p>
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應放。
3.1.7隱藏工程項目質檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱藏工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可連續(xù)施工。3.1.8由技術室編制月進度方案,工程經(jīng)理負責將月進度方案分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。
3.2、施工技術的詳細操作
3.2.1編寫施工技術交底、參與技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其牢靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底后必需交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊進步行交底。實習期間詳細編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程消失質量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進行技術處理。對于一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:————再安裝模板(采納木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝堅固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最終拆模養(yǎng)護。對于特別狀況,如樓板配筋攔住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采納搭接焊,焊接采納反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般狀況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的學問,比如檢驗回填土的質量,采納環(huán)刀法取樣,對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來掌握土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁消失“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎的承載力量以及沉降度。通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了肯定的了解,不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)學問,熟識了相關規(guī)范,而且學到許多書本以外的學問。
3.2.2參加工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參加了工程質量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必需熟識施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿意房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的愛護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3幫助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題
剛開頭,我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、精確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,樂觀向有關技術人員請教,逐步把握了處理這些問題的方法。修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷潔凈,然后用水清洗潮濕,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴峻或漏筋較深時,剔除掉四周不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷潔凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并認真搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應依據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
四、實習體會
思索與創(chuàng)新學習是無止境的,通過看到的結果,樂觀思索問題產(chǎn)生的緣由以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多學問,真正起到理論聯(lián)系實際
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