教師教案檢查評語

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教師是教導事業(yè)進展的主力軍,教師幸福的教與學生喜悅的學密不成分,提升教師的幸福感,關系到我國教導事業(yè)的長遠進展。那么你知道教師工作檢查評語要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的教師工作檢查評語，接待閱讀。

教師工作檢查評語【經(jīng)典篇】

1.你機敏生動，敢管敢干，猛烈的責任心給我印象。在學生管理上，你有一套的手段，令人敬重。你比的青年老師多一份持重，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的體驗，更因你擅長動腦的習慣。有句古話"勤能補拙'，在你身上印證了這點。現(xiàn)實中，年輕時的成熟輕易被人曲解為心機過重，但你不必完全打理，在深圳南開平臺上業(yè)績，可以說明一切。我對你信仰十足。感謝你在學校多項中的擔當。期望你在明年藝術節(jié)上有過人的，是你的學生的。

2.在工作中，該同志具有猛烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，專心鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。

3.該同志喜歡祖國，喜歡教導事業(yè)，專心學習毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表'重要思想，關切國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心扶助同志;教導目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。

4.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，提防提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極加入各種集體活動，專心完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

5.該同志工作勤勤懇懇，扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作，專心完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學閱歷，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教導教學理念等書籍，積極加入教研室組織的教研活動。備課時專心鉆研教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準難點。上課時專心授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際啟程，以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的積極性，以高明設疑和點撥來Ji發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能。

6.你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質，你的和顏悅色，你說話時的細潤喜悅。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品評，南開的老師就理應如你那般的品位。與你同事感到挺驕傲。本學期之所以安置你教三個班的英語，是你的教學實力和純潔的口語給了我們信仰。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護車老師，感謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地表達一個優(yōu)秀"導游'特有的吃苦精神，可能由于你初涉民辦中小學，對此類學校的意義和性質需要一個熟諳的過程，建議你更加投入本職工作，更主動地與家長溝通，并期望你發(fā)揮你過人的英語專業(yè)，在英語教學及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!

7.老師細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她敬愛崇敬待人喜歡學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好模范。作為一名政治教師，她為了上好課，看查找實例樂在其中。由于崇敬學生，能夠切中學生的興趣點舉行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生探索適合的工作，聰慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

8.該同志喜歡學校，關切集體，按照安置，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，完成學校交給的各項任務積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教導教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教導教學中，能夠帶頭作用，專心學習領會課改精神，努力探索教導教學規(guī)律，提升教導教學方法，提高教導教學質量和科研水平。

9.該同志在思想上堅持四項根本原那么，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極加入單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中，該同志具有猛烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，專心鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，提防提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極加入各種集體活動，專心完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

10.教學實踐中，嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。老師都熱愛。

11.XXX同志待人懇切，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾展現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和氣相處，交流融洽，擅長取長補短，虛心好學，提防團隊合作。

12.老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期望的心理激勵的眼光對付每一個學生。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地細心和學生溝通，引導他們積極正確地對付是非解決問題。由于班里有外地的學生，她總是要在酷寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生添置回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑擔心地期盼著學生報平安的短信作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學，并結合課改精神舉行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式舉行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的最實用的技巧。

13.總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。

14.老師思想作風正派，按照領導的工作安置，辦事專心負責。作為一名體育教師，她能夠專心鉆研新吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教學科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段生動運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作自主勇于創(chuàng)新的才能。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安好飲食的重任。不僅專心學習相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也領先士卒，事事干在前面。確保師生吃的舒心。

15.老師且有一顆巧心。她不僅積極加入政治學習，專心領會踐行上級精神，還精心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學才能。面對性格各異，根基參差不齊的學生，她細心想手段，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心采納，細心打定，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動合作班主任協(xié)調(diào)好各項工作，生動到位，使得班級的日常教導工作秩序井然，班級空氣積極和諧。

教師工作檢查評語【精選篇】

1.作為班主任，本學期以飽滿的工作熱求真務實的工作態(tài)度，專心完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，細心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關切保護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教導教學效果好，深受宏大家長和學生的愛好。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的模范。

2.該實習生在實習期間，表現(xiàn)出猛烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其專心，工作積細踏實，能虛心采納指導，較好地掌管運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟諳班情，獨立合理處理班級日常事物。喜歡學關切學生，更加留神了學生的個別教導，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位分外優(yōu)秀的實習班主任。

3.xx在我校實習期間工作專心，勤奮好學，踏實肯干，按照調(diào)配,敬愛指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有閱歷的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，喜歡本職工作,關切保護學生,保質保量完成各項工作任務。

4.**同學在實習期間，分外卓越的完成了教導實習方面的工作。概括表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作分外重視，意識到位。從開頭實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順遂地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的觀法虛心采納，聽課積極專心。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中，與學生交摯友，以親身體驗向學生傳授學習閱歷，扶助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，**同學專心學習教教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗探索究測驗的教學模式，并在授課當中呈現(xiàn)了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教師根本功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)過這次教學實習工作，相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的根本素質，使得我們完全可以期望，在不久的將來，他確定會成為一名優(yōu)秀的教師。

5.在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習心緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四特別鐘要質量。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極舉行教學改革。積極加入?yún)^(qū)教研學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學閱歷，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教導的動向，開拓教學視野和思維。在音樂教導中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲其次屆青春瀘縣校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。

6.老師為人實純踏實。不管是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點暴躁之氣。學習中，她專心聽專心自專心討專心抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，用心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地細心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，舉行拍攝與通訊的采寫，并實時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實扎實。

7.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱求真務實的工作態(tài)度，專心完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，細心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關切保護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教導教學效果好，深受宏大家長和學生的愛好。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的模范。

8.XX老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期望的心理激勵的眼光對付每一個學生。為了提升自己惠及學生，她積極加入各種教師進修培訓，并急速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。

9.XX老師思想端作風正派，按照領導的工作安置，辦事專心負責。

10.XX老師熱有能有細心，同事相處，溫柔開朗，和學生相處，細心細致，和家長相處，隨和貼心。

11.工作上，兢兢業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責。學習中，積極肅穆，自覺自律;

12.教學實踐中，嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學老師都熱愛。

13.XXX老師熱開踏實。一貫專心按照領導安置，盡職盡責地做好本職工作。本學年，她不僅承擔著面點教學，政治教學，還承受了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地悄悄履行著教師的職責。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家打定晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按學美學服裝美學

14.作為副班主任，她主動合作班主任協(xié)調(diào)好各項工作，生動到位，使得班級的日常教導工作秩序井然，班級空氣積極和諧。對待其他班的學生，她也總是細心地以溫情相待，學生說："王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語領會'都熱愛找她傾訴閑聊。

15.XXX老師一貫專心按照安置，扎扎實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她專心留心積極發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習。教進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機遇，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有付出，最終惠及學生。

16.在工作中，該同志具有猛烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇任勞任怨。勇于開銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，專心鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。

17.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，提防提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極加入各種集體活動，專心完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

18.該同志用心備課，教學內(nèi)容充豐富，能吸收學科新知新成果，不斷更新教學內(nèi)容和教學方法，結合學生實際舉行教學。

19.承受的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誨人不倦，與學生建立了民-主對等和-諧的師生關系，工作中謙遜謹禮貌待以身作嚴于律為人師表。教學態(tài)度專心，治學嚴謹。

20.xx老師有用且有一顆巧心。她不僅積極加入政治學習，專心領會踐行上級精神，還精心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學才能。面對性格各異，根基參差不齊的學生，她細心想手段，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心采納，細心打定，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動合作班主任協(xié)調(diào)好各項工作，生動到位，使得班級的日常教導工作秩序井然，班級空氣積極和諧。該同志喜歡學校，關切集體，做好學生的表率。按照安置，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教導教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教導教學中，能夠帶頭作用，專心學習領會課改精神，努力探索教導教學規(guī)律，提升教導教學方法，提高教導教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，專心備課，提防抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，表達學生的主體地位。在學生方面，察覺學生展現(xiàn)思想熟悉偏差，實時賦予正確引導，關切學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關切國家時事，積極加入各種培訓。

教師工作檢查評語【最新篇】

1.該教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，專心履行中學級教師職責，全面完成了本學年度各項工作任務。

2.該同志以飽滿的工作熱心專心完成各項任務。充分發(fā)揮老教師的引導作用，細心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。

3.作為班主任，對班級的管理努力做到模范化;加強班風創(chuàng)辦，開展豐富多彩的班隊活動，鞏固班級的凝結力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的學識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，打定、制作教具。上課時專心講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際啟程，留神調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能。留神對學生舉行面對面的輔在教學工作方面，承擔高教學，為了把自己的教學水平提高，堅持經(jīng)常看關于教學的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機遇多出外聽課，從中學習別人的優(yōu)點，領悟其中的教學藝術。平日虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中專心分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際處境設計教案。一年來，認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。嚴格要求學生，崇敬學生，發(fā)揚教學民-主，使學生學有所得。教學上，在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好勞績，在其次位，下期的會考中勞績也不錯。

4.作為班主任，對班級的管理努力做到模范化;加強班風創(chuàng)辦，開展豐富多彩的班隊活動，鞏固班級的凝結力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的學識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，打定、制作教具。上課時專心講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際啟程，留神調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能。留神對學生舉行面對面的輔導。利用業(yè)余時間專心學習電腦學識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等，

5.他功底深厚，具有較高的藝術素質，為人師表，深受領導的器重，一向以來委以重任，承擔高三美術教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教導事業(yè);他師德高尚、悄悄耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生敬愛為了完成上級、學校交給的任務，xx老師全身心投入教科研工作。

6.為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，提防"示范、議論、評講、實踐'四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過議論式教學，點燃學生聰慧的火花;通過課內(nèi)外練習，提高學生繪畫的根本功;通過加入畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美才能和藝術素質。

7.xx老師有心、精心、且有一顆巧心。她不僅積極加入政治學習，專心領會踐行上級精神，還精心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學才能。面對性格各異，根基參差不齊的學生，她細心想手段，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心采納，細心打定，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動合作班主任協(xié)調(diào)好各項工作，生動到位，使得班級的日常教導工作秩序井然，班級空氣積極和諧。

8.該同志喜歡社會主義祖國，喜歡中國共產(chǎn)黨，專心學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平創(chuàng)辦有中國特色的社會主義理論，積極加入政治學習和業(yè)務學習，喜歡黨的教導事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德模范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極加入各項教研活動和課改培訓，專心上好公開課，不斷提高熟悉和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有猛烈的事業(yè)心和高度的責任感。

9.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，提防提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極加入各種集體活動，專心完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

10.在工作中，該同志具有猛烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，專心鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。

11.該同志喜歡學校，關切集體，按照安置，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，完成學校交給的各項任務積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教導教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教導教學中，能夠帶頭作用，專心學習領會課改精神，努力探索教導教學規(guī)律，提升教導教學方法，提高教導教學質量和科研水平。

12.該同志愛黨愛國，積極加入政治學習和業(yè)務學習，喜歡教導事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德模范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極加入教研活動和課改培訓，專心上好公開課，弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有猛烈的事業(yè)心和高度的責任感。

13.該老師以飽滿的熱心、懇切的態(tài)度投入到這一年的教導教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教導事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，卓越地完