垃圾分類活動(dòng)策劃計(jì)劃

Word———垃圾分類活動(dòng)策劃計(jì)劃

垃圾分類活動(dòng)策劃方案篇1

為仔細(xì)落實(shí)號(hào)文件，全面提高生活垃圾處理力量，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

一、總體要求

小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開展以來，在上級(jí)主管部門和區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注意實(shí)效，著力解決問題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

二、開展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)

重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“漂亮鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。

三、生活垃圾分類工作推動(dòng)基本狀況

(一)前期預(yù)備

1、建立個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)和小區(qū)。

2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣揚(yáng)活動(dòng)次，發(fā)放宣揚(yáng)品余份。使居民知曉率達(dá)到100%。

(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)

社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，根據(jù)要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際狀況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，同時(shí)，根據(jù)垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。

(三)著力宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)學(xué)問，提高全員做好垃圾分類的自覺性和精確性。

(四)注意實(shí)效，有序?qū)嵤?/p>

根據(jù)實(shí)施方案，廣場(chǎng)方案發(fā)放分類垃圾亭個(gè)，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個(gè)，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個(gè)，分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至，估計(jì)月初資金落實(shí)到位，分類垃圾配置也準(zhǔn)時(shí)安裝到位。

垃圾分類活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景：

校內(nèi)在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨便從窗戶往外面倒，垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素養(yǎng)，還關(guān)系到學(xué)院的良好進(jìn)展。

二、活動(dòng)名稱：

__垃圾分類環(huán)保活動(dòng)

三、活動(dòng)主題：

“垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境，共建漂亮校內(nèi)”

四、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣揚(yáng)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺的愛護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們熟悉到垃圾分類是世界的潮流，一場(chǎng)不行阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人轉(zhuǎn)變，讓我們的環(huán)境轉(zhuǎn)變，讓我們祖國(guó)更加漂亮，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動(dòng)口號(hào)：

愛護(hù)環(huán)境，從我們做起;漂亮學(xué)院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

__

七、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)

九、參與對(duì)象：

學(xué)校同學(xué)

十、活動(dòng)形式：

演講，宣揚(yáng)手冊(cè)，宣揚(yáng)海報(bào)，小嬉戲，學(xué)問卡片等。

十一、活動(dòng)流程：

(1)、活動(dòng)宣揚(yáng)：校內(nèi)主要宣揚(yáng)點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣揚(yáng)海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。

(2)、主題活動(dòng)：

A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不行分類的物品名稱)，用次來提示同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明__學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

C、在宣揚(yáng)處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小嬉戲(主持人待定)，嬉戲獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色，不行回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)嘉獎(jiǎng)(物品待定)。并進(jìn)行學(xué)問卡片小問答，嘉獎(jiǎng)物品同上。

D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

(3)、活動(dòng)結(jié)束

1.支配宣揚(yáng)報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣揚(yáng)報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。

2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。

3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外大事。

4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣揚(yáng)產(chǎn)品進(jìn)行回收

5.最終參與的活動(dòng)成員進(jìn)行校內(nèi)內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們喜愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視狀況而定)

垃圾分類活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類，你我有責(zé)

二、成立學(xué)?！袄诸悾阄矣胸?zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

各部門負(fù)責(zé)人(成員)：__、__

教育教學(xué)方面：

宣揚(yáng)、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：

校內(nèi)環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：

各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生樂觀協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動(dòng)。

三、活動(dòng)的宗旨

通過宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣揚(yáng)分類垃圾的詳細(xì)做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾分類回收問題。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日

五、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學(xué)了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。

3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培育探究問題的力量，進(jìn)一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育同學(xué)的分析問題、解決問題的力量和創(chuàng)新力量

六、活動(dòng)形式

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣揚(yáng)、課堂教育教學(xué)經(jīng)過爭(zhēng)論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓同學(xué)們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)同學(xué)重視環(huán)境愛護(hù)，留意節(jié)省資源。

七、詳細(xì)要求

1、學(xué)校宣揚(yáng)通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校內(nèi)氛圍宣揚(yáng)。

2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”方案、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)，開拓相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科依據(jù)三班級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科方案、總結(jié)也要有特地的工作支配。

6、美術(shù)科生動(dòng)呈現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

八、詳細(xì)措施

1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平常同學(xué)的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、樂觀參加活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。

4，全部材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。

本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，并樂觀參加其中，共同愛護(hù)地球。

垃圾分類活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)意圖：

垃圾，在我們生活中是不行缺少的，也是隨處可見的，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出很多垃圾，因此“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成肯定污染。莫非，我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，方法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動(dòng)手分一分，我們的家園就會(huì)美非常。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能區(qū)分垃圾，并學(xué)習(xí)正確分類。

2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識(shí)。

3、情愿維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、4類垃圾桶

2、各類垃圾

3、垃圾分類小學(xué)問視頻、圖片

四、人員安排：

五、活動(dòng)時(shí)間：10月24日早上10點(diǎn)～11點(diǎn)（多功能室）

六、活動(dòng)流程：

（一）主持人引導(dǎo)幼兒從顏色方面熟悉各類垃圾桶。

〈提前擺好4類垃圾桶在舞臺(tái)上

（二）主持人利用視頻、圖片、講解等方式，對(duì)垃圾分類進(jìn)行普及。

（三）嬉戲“垃圾分類小能手”。

1、主持人介紹嬉戲玩法。

規(guī)章：幼兒拿起一份垃圾，一個(gè)一個(gè)跳動(dòng)呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶！

2、Yana進(jìn)行示范一次。

3、保育員將幼兒椅子收一邊，有序進(jìn)行嬉戲。

4、音樂聲響起，嬉戲開頭。

（四）主持人總結(jié)。

（五）活動(dòng)延長(zhǎng)。

（六）活動(dòng)結(jié)束，各回各班。

垃圾分類活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，愛護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美妙的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日下午__

三、活動(dòng)對(duì)象

__校區(qū)x班級(jí)全體同學(xué)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__校區(qū)x樓報(bào)告廳

五、活動(dòng)流程

1、組織同學(xué)觀看《__市垃圾分類宣揚(yáng)片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣揚(yáng)》

3、同學(xué)代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

六、活動(dòng)支配

1、報(bào)告廳布置、錄像：__負(fù)責(zé)。

2、同學(xué)座位支配：__支配。

3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：__負(fù)責(zé)。

4、電視臺(tái)人員茶水：__。

5、活動(dòng)主持：__。

6、拍照、微官網(wǎng)：__。

7、信息報(bào)道：__。

8、同學(xué)代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：__負(fù)責(zé)。

七、補(bǔ)充說明

1、__市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)__校區(qū)x班級(jí)各班主任加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律教育，有組織