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文檔簡(jiǎn)介

致家長(zhǎng)的一封信集合15篇

致家長(zhǎng)的一封信1

家長(zhǎng)們:

周末好!上個(gè)周因?yàn)殚_了家長(zhǎng)座談會(huì)沒(méi)有寫信,給自己放了一個(gè)周的假,覺(jué)得好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給你們寫信似的??墒俏矣衷诓粩嗟貞岩勺约?,每周不厭其煩地給你們寫信有用嗎?當(dāng)看到網(wǎng)上的同伴在懷疑自己寫信是否有用時(shí),我曾在心里暗暗地告誡自己,別太功利,別希望改變家長(zhǎng),盡自己的力就行了,教育也不是萬(wàn)能的,特別是當(dāng)只有一個(gè)老師來(lái)面對(duì)眾多形形色色的家長(zhǎng)時(shí),更顯得無(wú)力。我告訴自己,只要有一個(gè)家長(zhǎng)在讀信,信就沒(méi)有白寫。

我是一滴水,我不能讓茫茫沙漠變綠洲,但當(dāng)我滴落沙漠時(shí),能潤(rùn)濕一粒沙子;我是一陣風(fēng),我不能吹綠千年枯樹,但當(dāng)我吹過(guò)小草時(shí),能拂動(dòng)草芽?jī)?。我就憑著這樣的信念,繼續(xù)給你們寫信了。

1

這個(gè)周,我們開始了“男孩子和女孩子”的主題晨誦。我們從已經(jīng)讀過(guò)的《可愛的女孩》和《我們想要的男孩》入手,不斷地明確自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的孩子,再誦讀《男孩子和女孩子》這首詩(shī),讓孩子們明白:

男孩子和女孩子

都有亮亮的閃閃的眸子

男孩子和女孩子,

組合班級(jí),也組合世界

我們把這三首詩(shī),作為每天開啟黎明的詩(shī),反復(fù)地誦讀,明確在一個(gè)集體里,自己應(yīng)該是什么樣子。

接著,我們又晨誦了《朋友》《鴿子》《雁兒們》,不斷地在詩(shī)歌中感受怎樣做朋友,怎樣在集體中向著共同的目標(biāo)不離不棄。

堅(jiān)持不斷地晨誦,我相信,在朝向卓越的路上,有些孩子的身上也會(huì)“有時(shí)候銀輝,有時(shí)候金芒”。

2

語(yǔ)文課程,按部就班地進(jìn)行著。我們到現(xiàn)在已經(jīng)上到了七單元的26課了,只有一個(gè)多單元就要上完新課了。

臨近期末,就又要說(shuō)到復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)應(yīng)該是日積月累的事,不是到臨時(shí)打急抓。五六單元檢測(cè),我沒(méi)有提前通知,也沒(méi)有安排相應(yīng)的復(fù)習(xí),只是在考試的頭一天,通過(guò)短信告之家長(zhǎng),希望督促孩子復(fù)習(xí)。從考試的情況來(lái)看,許多孩子根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)??荚嚦煽?jī)已經(jīng)能說(shuō)明問(wèn)題,希望家長(zhǎng)們重視平時(shí)的復(fù)習(xí),特別是每天應(yīng)該掌握的知識(shí)請(qǐng)當(dāng)天過(guò)關(guān),別讓“賬”越累越多。

3

《人鴉》童話劇已經(jīng)基本敲定的個(gè)體角色的演員,排練已經(jīng)進(jìn)行到了第四章。

在這四章的排練與選拔演員中,發(fā)生了許多有趣的故事,也發(fā)生了許多不愉快的事情。面對(duì)這些情況我覺(jué)得非常正常,因?yàn)椴煌娜?,有不同的選擇。

《人鴉》童話劇選演員,經(jīng)歷了開始無(wú)人競(jìng)爭(zhēng)到后來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過(guò)程中。為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,開始時(shí),孩子們對(duì)排練大型的童話劇還有畏懼心理,當(dāng)看到同學(xué)已經(jīng)演出來(lái)了,特別是上個(gè)周我們?cè)诎嗉?jí)演了第一、二場(chǎng)后,他們突然明白,其實(shí)做起來(lái)比想象得要簡(jiǎn)單得多!什么叫順著嘴巴的方向往前飛,就是敢于去做自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事,就是敢于去做自己想起來(lái)都覺(jué)得很難的事!于是,這個(gè)周四的演員競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,一個(gè)角色竟然有五、六個(gè)人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)激烈,自然就有人會(huì)得不到自己想要的角色。有的人認(rèn)為這是失敗,可我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要孩子在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了就叫成功。

那天,在競(jìng)爭(zhēng)白烏鴉拉姆塞斯時(shí),李欣蔚以0.3分的微小差距沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)角色。當(dāng)時(shí)我看到她的神情是多么地沮喪,她內(nèi)心是多么地失落?;氐郊?,她在日記中寫道:我沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)角色,我就當(dāng)好我的導(dǎo)演和鴉群演員就行了。她媽媽欣慰地告訴我:“演不演這個(gè)角色不重要,重要的是她在挫折面前,知道自己應(yīng)該做什么,而不是失魂落魄地找不到自己的位置?!笔堑?,在挫折面前不迷失自己,這就是孩子的成長(zhǎng)。她經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選以后,她形成了對(duì)挫折的一種對(duì)應(yīng)模式,她長(zhǎng)大后面對(duì)挫折,她也會(huì)用這樣的模式去解決自己遇到的問(wèn)題。到時(shí),你還會(huì)擔(dān)心她經(jīng)受不起挫折嗎?

也是在競(jìng)爭(zhēng)白烏鴉拉姆塞斯之前,敬星萌就在家里反復(fù)地練習(xí)。有人告訴她,練習(xí)得那么好有什么用。評(píng)委打人情分你就上不了。她開始思考這個(gè)問(wèn)題,自己的好朋友只有一個(gè)在評(píng)委里,而另外一個(gè)人的好朋友有幾個(gè)在評(píng)委里,擔(dān)心自己上不了??伤D(zhuǎn)念一想,評(píng)委打分都是公正的。她告訴那人,如果自己沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上,那一定是自己哪個(gè)地方準(zhǔn)備不充分,自己絕不會(huì)怪別人打人情分的。想想一個(gè)孩子,能根據(jù)自己的觀察,對(duì)事情作分析,并作出正確的判斷,而不是聽人所云;自己競(jìng)爭(zhēng)不上,只在自己身上找原因,而不是怨天尤人。這樣的孩子你還擔(dān)心她在挫折面前卻步嗎?

王浩璇也在競(jìng)爭(zhēng)中失利,她哭了。她最后找到的原因是:人家徐思奕練習(xí)了好多天,自己只練習(xí)了兩天。當(dāng)一個(gè)孩子能這樣找原因時(shí),我相信:如果下次她要想競(jìng)爭(zhēng)什么,她一定會(huì)提前更多的時(shí)間作準(zhǔn)備的。致家長(zhǎng)的一封信2

敬親愛的爸爸媽媽:

你們好!你們陪我走過(guò)了十多年的歲月,一直養(yǎng)育著我。用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不清你們對(duì)我的恩情。但你們愛我的同時(shí),肯定有疏漏的地方?,F(xiàn)在,我就給你們提點(diǎn)兒小意見,希望你們能夠虛心接納。

報(bào)紙上說(shuō)“在父母的翅膀下永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”。是啊,有的人到了30多歲了連疊被子、疊衣褲都不會(huì),我可不想做這種人!他們顯然是被父母溺愛著得到的結(jié)果。而你們也太愛我了。

記得有一次,我想嘗試性地洗一次碗。我走進(jìn)廚房,走到那個(gè)里面堆著大堆大堆的碗的水槽前,便開始動(dòng)工了。我套上袖套,拿起洗潔精向碗上一陣掃射,抓起抹布用水拼命地擦。讓泡沫爬上我的手臂,讓抹布弄臟我的衣服,讓污水蹦進(jìn)我的衣袖……都不去管。這只是我快樂(lè)的陪襯??烧?dāng)我干得興致勃勃的時(shí)候,你們卻推門而入,說(shuō):“哎呦!我的兒子,你怎么能干這個(gè)?快做作業(yè)去!”“作業(yè)做完了!”我爭(zhēng)辯道。“那就……”媽媽說(shuō),“看書!”“對(duì)!看書!”爸爸為媽媽打氣。我只好垂頭喪氣地回到我的房間。

爸爸媽媽,你們知道嗎!我其實(shí)是多么想幫你們做點(diǎn)兒事情??!但你們卻不知道我的心思。我希望你們能夠在生活中時(shí)常磨練我,多給我一點(diǎn)好的建議,我自己能做的事情盡量給我自己做。這樣,我的自理能力就會(huì)有提高了。

爸爸媽媽,請(qǐng)你們拿走荷葉,移植大樹,收回翅膀,讓我獨(dú)自開放,自己面對(duì)風(fēng)雨,在藍(lán)天中自由地飛翔吧!

祝身體健康致家長(zhǎng)的一封信3

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

首先感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心支持。隨著季節(jié)的變換,天氣轉(zhuǎn)暖,是流行疾病、溺水以及交通安全等安全問(wèn)題的多發(fā)期。為了創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)生的生命安全,我校按照上級(jí)文件精神,開展了一系列的安全教育活動(dòng),我們期望你們繼續(xù)積極配合學(xué)校,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),教育、督促子女做好安全防范工作:

一、加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)安全教育和管理。天氣暖和,孩子周末外出活動(dòng)增多,請(qǐng)家長(zhǎng)教育好子女注意外出游玩安全,不要隨便與陌生人外出游玩;教育子女慎交友,交益友,要嚴(yán)禁子女與社會(huì)上不良分子來(lái)往;要勤查并嚴(yán)禁子女?dāng)y帶管制刀具;家長(zhǎng)對(duì)子女外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)。同時(shí),教育子女遇到矛盾、糾紛時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師,不要沖動(dòng)打架或做出其它過(guò)激的傷害行為。

二、切實(shí)加強(qiáng)孩子游泳安全管理。家長(zhǎng)要教育監(jiān)管子女,要求孩子做到“一個(gè)禁止”:嚴(yán)禁學(xué)生到池塘、河流、水庫(kù)、建筑工地的積水洼地等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水,以免發(fā)生溺水事故。

三、交通安全教育。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不要在馬路上游玩嬉戲,不要戴隨身聽出行,過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車輛,靠右行走,騎自行車不違規(guī)帶人,嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車輛,不乘坐無(wú)證照、違章超載的車輛,避免發(fā)生交通事故。

四、預(yù)防食物中毒教育。春季是腸道疾病多發(fā)季節(jié),要注意食品衛(wèi)生,教育孩子不買無(wú)證照商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明以及腐爛變質(zhì)的食物,不吃“三無(wú)食品”,以防食物中毒。

五、做好消防安全教育。教育子女要注意科學(xué)、安全用電,同時(shí)要做好防范自然災(zāi)害方面的安全教育,增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。

總之,安全工作任重道遠(yuǎn)。學(xué)校在積極進(jìn)行安全教育的同時(shí),也認(rèn)真的提醒各位家長(zhǎng):安全事故是各式各樣的,許多情況都是我們無(wú)法想象和預(yù)計(jì)的。只有家長(zhǎng)們時(shí)刻記住安全的重要性,繃緊安全這根弦,才會(huì)減少安全事故的發(fā)生,使孩子主動(dòng)遵守安全規(guī)則,真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂(lè)樂(lè)生活,健健康康成長(zhǎng)”。致家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

不知不覺(jué),20xx年即將成為記憶的珍藏,20xx年元旦如期而至。在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,首先請(qǐng)接受希望之星幼兒園全體教職員工最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福,衷心祝愿您及全家元旦快樂(lè),吉祥如意!感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的理解、支持與包容,謝謝你們!

20xx年,孩子留給了我們太多的美好記憶,游戲區(qū)里孩子們專注的神情、自由的交談告訴我們,他們?cè)谟眯袆?dòng)探索世界,在反復(fù)的操作中積累經(jīng)驗(yàn),游戲結(jié)果對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是目的,過(guò)程中的享受才能讓他們一遍遍的嘗試,一次次的超越。

20xx年,幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子們的內(nèi)心感受成為了教師追求的更高目標(biāo);家長(zhǎng)的參與、互動(dòng)取得了出乎意料的成效,家園合作進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

回首20xx,孩子們帶給大家的歡聲與笑語(yǔ),激勵(lì)著我們?cè)谟捉痰恼魍局杏峦鼻埃?/p>

展望20xx,我們堅(jiān)信,在順應(yīng)幼兒發(fā)展的教育模式中我們將越走越遠(yuǎn),越攀越高!

謝謝你們,家長(zhǎng)朋友!因?yàn)楹⒆?,我們有緣相識(shí)相聚;因?yàn)楹⒆?,我們彼此攜手同行!是你們的理解與支持讓我們?cè)谟捉贪l(fā)展的道路上信心百倍,我們將秉承“以愛育愛傳遞快樂(lè)”的辦園宗旨,將對(duì)幼兒的愛、對(duì)教育的愛播撒進(jìn)幼兒的心靈,我們將用踏踏實(shí)實(shí)的工作傳遞真摯、樸實(shí)的快樂(lè)!

新的一年,讓我們共同期待著孩子成長(zhǎng)中帶給我們的驚喜!

新的一年里,祝愿大家身體健康、事事順心!

此致

敬禮希望之星幼兒園20xx年12月31日致家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的家長(zhǎng):

手足口病是由腸道病毒引起的一種常見多發(fā)傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒??梢鸢l(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍。手足口病傳播途徑多,主要通過(guò)密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人癥狀較輕,個(gè)別體質(zhì)較差兒童可能出現(xiàn)較重的并發(fā)癥,甚至出現(xiàn)死亡。

每年5—7月、9—11月為手足口病高發(fā)期。

手足口病只要早發(fā)現(xiàn)、早治療,是完全可防可治的。預(yù)防手足口病要牢記15字口訣:“勤洗手,吃熟食,喝開水,勤通風(fēng),曬太陽(yáng)”。主要措施有以下幾點(diǎn):

(1)飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。

(2)不喝生水,不吃生冷食物。

(3)居室要經(jīng)常通風(fēng)。

(4)要勤曬衣被。

此外,手足口病流行期間盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所,還應(yīng)注意幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息,防止過(guò)度疲勞,發(fā)現(xiàn)疑似病人時(shí)應(yīng)敦促家長(zhǎng)帶小孩就診。致家長(zhǎng)的一封信6

尊敬的各位家長(zhǎng):

今年7月24日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下稱“雙減”政策),明確要求全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),提升學(xué)校課后服務(wù)水平,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)?!半p減”政策是解決義務(wù)教育階段中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,短視化、功利性等問(wèn)題,有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),切實(shí)提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)作出的重要部署。

為嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策,就家長(zhǎng)怎樣理性選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)事項(xiàng)向家長(zhǎng)提出以下溫馨提示:

1、學(xué)校與任何校外托管(輔導(dǎo))機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園無(wú)任何關(guān)聯(lián)。

2、學(xué)校從未委托任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人從事招生等工作,如有人假借學(xué)校名義承諾入學(xué)等方式招生或收取回扣的,請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)。

3、從健康安全和孩子成長(zhǎng)的角度考慮,學(xué)校都提倡學(xué)生放學(xué)以后由家長(zhǎng)監(jiān)管,讓孩子有更多地與父母和親人相處,不提倡學(xué)生去校外培訓(xùn)(托管、輔導(dǎo))機(jī)構(gòu)。

4、建議您對(duì)您孩子所在培訓(xùn)(托管、輔導(dǎo))機(jī)構(gòu)目前的進(jìn)行全面了解,是否在有效期內(nèi),登記辦學(xué)地址和實(shí)際辦學(xué)場(chǎng)所是否一致;“雙減”政策規(guī)定,;“雙減”政策規(guī)定,從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格,并將教師資格信息在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所及網(wǎng)站顯著位置公布;有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提出預(yù)交額外費(fèi)用贈(zèng)送課時(shí)、超低價(jià)等促銷行為。;明確合同中的師資、課程設(shè)置、收費(fèi)、退費(fèi)、違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式等事項(xiàng)。

5、安全重于泰山,對(duì)其消防設(shè)施,生活設(shè)置,輔導(dǎo)管理人員情況進(jìn)行細(xì)致調(diào)查,確保安全。堅(jiān)決不能到非法或存在安全隱患的培訓(xùn)(托管、輔導(dǎo))機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),以確保您孩子的人身安全和健康成長(zhǎng)。特別警示提醒進(jìn)入冬季是“一氧化碳中毒”事故高發(fā)期,請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)注意,高度重視用氣、用電、用火安全。

6、凡不聽勸阻參加校外培訓(xùn)(托管、輔導(dǎo))機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)安全方面的問(wèn)題,將由監(jiān)護(hù)人和該機(jī)構(gòu)承擔(dān)責(zé)任,與學(xué)校無(wú)關(guān)。

最后,真誠(chéng)希望家長(zhǎng)朋友加強(qiáng)家校溝通,建立和諧的家校共育環(huán)境,共同促進(jìn)孩子全面發(fā)展。XX小學(xué)20xx年9月23日致家長(zhǎng)的一封信7

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!感謝您對(duì)我們這次支教活動(dòng)的大力支持!目前我們支教活動(dòng)工作已到中期,學(xué)生各項(xiàng)管理工作也已步入正軌。為了讓我們對(duì)您的孩子有一個(gè)全面的了解,使這次活動(dòng)做的更好,我們還有許多工作需要您的配合。

(一)家訪

本次支教活動(dòng)已近中期,我們對(duì)您的孩子也有了大致的了解。為了讓我們更加了解您的孩子,促進(jìn)我們之間的交流,以對(duì)此因材施教,讓您孩子提高得更多。所以我們想在您有空的時(shí)間進(jìn)行家訪。家訪的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,不會(huì)耽誤您太多的時(shí)間。

(二)家長(zhǎng)會(huì)

為了將您孩子在本次活動(dòng)的表現(xiàn)更好的反饋給你們,我們決定在7月26日下午,即我們活動(dòng)結(jié)束前一天下午開一次家長(zhǎng)會(huì)。希望到時(shí)各位家長(zhǎng)來(lái)參加。您的到來(lái)是您對(duì)您孩子關(guān)心的體現(xiàn)更是對(duì)我們本次支教的支持和理解。我們非常期待您的到來(lái)!

(三)問(wèn)卷調(diào)查(見下頁(yè))

為了更加了解您孩子的學(xué)習(xí)情況和周邊的學(xué)習(xí)氛圍,我們特意作出了這份問(wèn)卷調(diào)查,希望各位家長(zhǎng)用心完成。也希望各位家長(zhǎng)能對(duì)本次支教活動(dòng)提出一些建議和意見。

(四)安全問(wèn)題

孩子是我們的心頭肉,掌心寶。不管是家長(zhǎng),還是我們孩子的安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是我們最為關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。它需要我們雙方的努力。所以我們有以下幾點(diǎn)建議:

1、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線,要按交通信號(hào)燈指示過(guò)人行橫道,不在公路上玩?;蜃分鸫螋[。

2、注意消防安全。在家不亂碰開關(guān)插座,不要私拉亂接電線,冬季烤火要注意通風(fēng)透氣,以免煤氣中毒。要教會(huì)孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報(bào)警的方法。

3、注意飲食安全。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食,注意飲食調(diào)節(jié)。

4、注意防暑。天氣炎熱,一定帶水來(lái)學(xué)校,多補(bǔ)水,不在烈日下玩耍。

5、注意網(wǎng)絡(luò)安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間。

家長(zhǎng)朋友們,孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái),明天的太陽(yáng)。在教育孩子的問(wèn)題上,學(xué)校與家庭任重而道遠(yuǎn)。我們之間是合作者,彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。

為了孩子,讓我們攜手,形成合力,共同托起明天的太陽(yáng)!

再次感謝您對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的信任和厚愛,您的支持就是我們動(dòng)力的來(lái)源!順祝合家歡樂(lè)!恭祝您和您的親友:萬(wàn)事如意,闔家幸福,工作順利!

此致

敬禮!致家長(zhǎng)的一封信8

各位家長(zhǎng):

您好!

首先祝賀您的孩子順利升入四年級(jí),開始了新學(xué)期快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,也感謝家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)部的支持和信任。

時(shí)間過(guò)得好快,今年孩子已經(jīng)升入四年級(jí)了,從此,孩子進(jìn)入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。孩子在校三年的學(xué)習(xí)生活,由于老師們的共同努力,各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,孩子們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)形成。9月份是學(xué)部的習(xí)慣養(yǎng)成月,一個(gè)月以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)孩子的變化較大,能在較短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),很快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大多數(shù)孩子自主學(xué)習(xí)的能力、上課專注力增強(qiáng)了,學(xué)會(huì)了聽課,聽課時(shí)能做到積極參與,踴躍發(fā)言,坐姿端正,課下能獨(dú)立完成作業(yè),自理能力也增強(qiáng)了,孩子們?cè)絹?lái)越懂事了......看到這些,我們感到由衷的欣慰。

四年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中比較關(guān)鍵的一年,老師們?cè)谧ズ煤⒆訉W(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí),要把主要精力放在孩子學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,更偏重于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,希望各位家長(zhǎng)一如既往地關(guān)心和支持學(xué)部的各項(xiàng)工作,和老師們一道共同教育好孩子,讓孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活;希望各位家長(zhǎng)要遵守學(xué)部的各項(xiàng)規(guī)定,一定要按照規(guī)定時(shí)間持接送卡來(lái)校接學(xué)生;要放開手讓孩子自主成長(zhǎng),多給孩子自主成長(zhǎng)的空間,孩子能做的事讓孩子自己做,千萬(wàn)不要包辦代替,要相信孩子的能力;對(duì)孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指責(zé)埋怨孩子,要允許孩子犯錯(cuò),要學(xué)會(huì)幫助孩子成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)孩子一起成長(zhǎng),讓孩子愉快地度過(guò)有意義的每一天。

順祝國(guó)慶節(jié)愉快!家人幸福安康!XXX20xx年XX月XX日致家長(zhǎng)的一封信9

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

一眨眼,我已經(jīng)11歲了,周記,我從一個(gè)不懂事的小女孩,長(zhǎng)大成愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S許多多心血,我十分感謝你們。

我出生在一個(gè)炎熱的夏天,因?yàn)榭傁氪粼趮寢尩牡亩亲永锊豢铣鰜?lái),沒(méi)想到給媽媽帶來(lái)了痛苦,只好用剖腹產(chǎn)把我生下來(lái),現(xiàn)在媽媽的肚皮上還留著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。

爸爸、媽媽,我知道你們是那么的愛我。給我取的名字,就包含了你們對(duì)我的期望:文文靜靜的,像花兒那樣美麗。記得有一次,我生病了,咳嗽咳個(gè)不停,每天不停地打噴嚏、流鼻涕,吃了許許多多的藥都無(wú)濟(jì)于事。你們急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生量了一量我的體溫有42攝氏度,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你們的眉頭頓時(shí)皺成了一個(gè)”川“字,醫(yī)生決定給我打青霉素,我一來(lái)到打針的地方,心里就產(chǎn)生了莫名的緊張感。醫(yī)生阿姨一邊給我打針,您一邊安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上,但心里感覺(jué)一下子溫暖了許多,因?yàn)槟銈冊(cè)谖业纳磉吪惆橹?。我在醫(yī)院里連續(xù)打了1個(gè)多小時(shí)的點(diǎn)滴,你們也在醫(yī)院里陪了我1個(gè)多小時(shí)。我心里明白這時(shí)家里的地面上已經(jīng)有厚厚的一層灰了;這時(shí)家里的水池了的碗足已經(jīng)有寶塔那么高了。你們平時(shí)非常愛干凈,總把家里打掃得一塵不染,但今天為了我,您改變了習(xí)慣,足以看出您對(duì)我的愛。

天有不測(cè)風(fēng)云,我打完針后開始渾身又紅又腫,你們連忙陪我到醫(yī)生的辦公室。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是青霉素過(guò)敏,你們讓我打好抗過(guò)敏針并馬上回家去休息,而自己卻去醫(yī)生那兒詢問(wèn)情況,直到晚上8點(diǎn)多才回家。你們一回到家,顧不得吃上一口晚飯,洗完手,就來(lái)到我的床沿看我,用手摸了摸我那滾燙的額頭,發(fā)現(xiàn)又降下了一點(diǎn)溫度,才露出了欣慰的笑容。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你們的皺紋又多了幾絲,眼角的血絲也出現(xiàn),頭上又多幾絲白發(fā),一剎那間,我發(fā)現(xiàn)您又蒼老了幾分,少了幾分年輕。

祝你們

工作順利!致家長(zhǎng)的一封信10

親愛的媽媽:

您好!在您收到此信時(shí)我在努力學(xué)習(xí),媽媽,您老了,時(shí)光在您的臉上刻下抹不去的皺紋。您的手再不像年輕時(shí)的嬌柔,因?yàn)閯趧?dòng)的艱苦,把您的手變粗糙。媽媽,天涼了,您要注意身體,保重身體是最重要的,身體是革命的本錢。

媽媽,感謝您多年對(duì)我無(wú)微不至的照顧。我生病時(shí),您邁著沉重的步伐,背著我去尋找醫(yī)生,晶瑩的汗珠不停地滾下……媽媽,不管我說(shuō)千聲萬(wàn)聲的謝謝都不及您為我做的每一件事。

有一天,您病了,您天沒(méi)亮就起床,為我做早餐,生怕我會(huì)遲到。您那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽,使我的心像刀割。您真的是世界上最好的媽媽。

媽媽,我想跟您說(shuō)聲:“對(duì)不起”我是一個(gè)不稱職的孩子,我辜負(fù)了您的期望。在生活中,我從不敢跟您說(shuō)“謝謝”;在您傷心時(shí),沒(méi)有安慰您;我做錯(cuò)了事,沒(méi)有現(xiàn)向您道歉……但您從未埋怨過(guò)我,您真是偉大的母親。媽媽我對(duì)不起您,我是班上的差生,我不敢向您匯報(bào)我的.成績(jī),怕您訓(xùn)我,但是,您是對(duì)的,考得不好都是我的錯(cuò),我以后要加倍努力,向您匯報(bào)一個(gè)好成績(jī),請(qǐng)您相信我。媽媽您辛苦了,您每天起早貪黑地干活,陽(yáng)光把您賽黑了,您的手也因經(jīng)常拿鋤頭干活而變得粗糙,您還要照顧我們?nèi)齻€(gè)孩子,而我們孩經(jīng)常為了一件雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵。晚上,您拖著疲倦的身體為我們做晚飯……媽媽,您辛苦了,您可以放自己一天假嗎?

媽媽,我愛您,是您給予我生命。是您給予我美好的生活,是您把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界,我不愛您愛誰(shuí)呢?媽媽,謝謝您,是您含辛茹苦把我拉扯大,我不感謝您感謝誰(shuí)呀?媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我。媽媽您辛苦了!您那烏黑的秀發(fā)中隱藏了多根白發(fā),在我心目中您永遠(yuǎn)是最美的媽媽!最后我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。

此致

敬禮!您的女兒:嚴(yán)嘉莉12月20日致家長(zhǎng)的一封信11

尊敬的家長(zhǎng)們:

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的精神,確保學(xué)生人身安全,杜絕各類事故的發(fā)生。根據(jù)氣象部門的預(yù)警,近期將出現(xiàn)強(qiáng)降雨和雷電短時(shí)大風(fēng)天氣,請(qǐng)您積極配合學(xué)校做好孩子防汛、防溺水、交通安全、預(yù)防自然災(zāi)害等方面的教育。在此我們請(qǐng)求各位家長(zhǎng)履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),確保子女安全。

一、家長(zhǎng)對(duì)子女上學(xué)、放學(xué)路上安全問(wèn)題要詳細(xì)排查,夏季汛期到來(lái)時(shí)會(huì)出現(xiàn)山體滑坡、道路坍塌、排水溝渠漫溢以及路滑泥濘等險(xiǎn)情,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、社區(qū)、學(xué)校報(bào)告,并采取安全穩(wěn)妥措施,確保子女上下學(xué)路上安全。

二、及時(shí)獲取預(yù)警信息。要密切關(guān)注茂名市氣象部門發(fā)布的預(yù)警信號(hào)和各級(jí)相關(guān)部門在電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布的預(yù)防指引。建議家長(zhǎng)關(guān)注茂名天氣微信公眾號(hào)。

三、家長(zhǎng)要保持手機(jī)通暢,特別是在極端天氣情況下及時(shí)與學(xué)校班主任保持聯(lián)系暢通,獲取停課復(fù)課有關(guān)信息。關(guān)注孩子路途安全。遇有大風(fēng)、暴雨等惡劣天氣、遇水漫馬路,水淹橋梁時(shí),家長(zhǎng)可讓孩子暫不上學(xué),讓其留在家中自學(xué)并致電班主任告之學(xué)校,同時(shí)學(xué)校放學(xué)時(shí)間,剛好遇到極端天氣時(shí),教導(dǎo)孩子不要急于離校,在教室里等天氣好轉(zhuǎn)時(shí)再離校,學(xué)校會(huì)保護(hù)好在校學(xué)生安全。

四、平時(shí)應(yīng)教育子女注意交通安全,遵守交通規(guī)則,經(jīng)常教育子女不乘坐非法改裝車輛、三輪車、農(nóng)用車或無(wú)證照車輛,不得乘坐摩托車到?;蛲獬?,同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注夏季汛期暴雨警報(bào),如遇惡劣壞天氣必須親自接送子女上下學(xué)。

五、目前天氣炎熱,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳、嬉戲等帶來(lái)安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)防溺水安全教育的精神,禁止任何同學(xué)到游泳池、水庫(kù)、河流等有水源的地方嬉戲與游泳!尤其是目前非常時(shí)期,家長(zhǎng)們務(wù)必清楚學(xué)生的行蹤(特別是下午放學(xué)后、星期六、日,國(guó)家法定節(jié)假日,因?yàn)樵谶@段時(shí)間你的孩子不在老師的管轄范圍,望各位家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人管好自家子女)。

六、家長(zhǎng)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子門的“防雷、防水、防電、防泥石流、山體滑坡、防野生菌中毒、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防意外傷害、防中暑、防雷擊”為中心內(nèi)容的安全教育,杜絕安全事故發(fā)生,同時(shí)你們檢查一下自家的電線線路是否老化、裸露,請(qǐng)及時(shí)更換。遇雷雨天氣要及時(shí)關(guān)閉電器開關(guān)、門窗。不要在涵洞、立交橋低洼區(qū)、較高墻體、廣告牌和樹木下避雨,原理危舊房屋。如發(fā)現(xiàn)電線低垂或折斷,要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可接近,避免觸電。

尊敬的家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),是父母生命的延續(xù),安全工作情系萬(wàn)家,重在教育,關(guān)鍵在落實(shí)。讓我們密切配合,共同行動(dòng),為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境。

祝全體學(xué)生家長(zhǎng)們:生活幸福!身體健康!工作順利!致家長(zhǎng)的一封信12

尊敬的家長(zhǎng):

根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于20xx年國(guó)慶節(jié)假日安排的通知》精神,現(xiàn)將我校20xx年國(guó)慶節(jié)放假安排通知如下:

10月1日—10月7日:國(guó)慶節(jié)放假共7天

10月8日(周五):假期結(jié)束,學(xué)生返校

為了您和孩子有一個(gè)安全、祥和、幸福的假期,現(xiàn)就我們共同關(guān)注的安全方面提出以下建議:

疫情防控安全

遵守疫情防控要求,做好自我防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)佩戴口罩,與他人保持社交安全距離。

外出期間,盡量避免到人群聚集、空間密閉、通風(fēng)較差的場(chǎng)所活動(dòng)。

保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,常通風(fēng)。飯前便后、觸摸眼、口、鼻之前,接觸垃圾、排泄物之后要用肥皂或洗手液洗手,不方便洗手時(shí)可使用免洗手消毒劑。

持續(xù)做好自我健康監(jiān)測(cè),如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好防范感染他人的措施。

交通出行安全

提前規(guī)劃,錯(cuò)峰出行,注意關(guān)注目的地天氣情況、疫情及防控信息。

自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,過(guò)馬路走斑馬線,多觀察路況,不闖紅燈,不翻越隔離欄。

未滿12周歲不在公路上騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車。

不在公路上、停放車輛周圍或車輛盲區(qū)玩耍打鬧。

行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂(lè)。不在機(jī)動(dòng)車道騎車,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。

切勿乘坐私攬客源、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)等“黑車”,不乘坐違規(guī)三四輪車。不坐超速、超載、酒駕的車輛。乘坐私家車要系好安全帶。

食品衛(wèi)生安全

注意飲食衛(wèi)生,不喝野外生水,不吃腐敗變質(zhì)食物,不吃未燒熟煮透的食物,不吃野外不熟悉的食物,防止病從口入、食物中毒。

假期期間要合理、規(guī)律膳食,適量品嘗節(jié)日美食,不暴飲暴食。

外出就餐時(shí),選擇正規(guī)、衛(wèi)生條件好的飯店或餐廳就餐。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防諾如病毒、腸胃炎及其他流行性疾病。

消防安全

注意防火安全,居家時(shí)注意用電、用氣安全,熟悉家電使用方法,以防觸電和煤氣中毒。

及時(shí)清理陽(yáng)臺(tái)、樓道雜物,教育孩子不玩火。

外出時(shí)注意熟悉場(chǎng)所的疏散通道位置和逃生路線,如遇火情有序逃生,不乘坐電梯、不貪戀財(cái)物、掌握正確逃生方法。

景區(qū)游玩時(shí)遵守景區(qū)防火規(guī)定,不攜帶火種進(jìn)入山林,不在野外點(diǎn)燃火種。

發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或報(bào)告大人,牢記各種報(bào)警和急救電話,遇到緊急情況時(shí)及時(shí)求助。

防溺水安全

不擅自游泳或擅自與他人結(jié)伴游泳,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳。

游泳要選擇安全的場(chǎng)所,對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境要了解清楚,不到不熟悉的水域游泳,不去河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)場(chǎng)所游泳。

下水前要確保孩子已做好熱身運(yùn)動(dòng)并掌握一定的技能。

家長(zhǎng)要認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任,在家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的看管下進(jìn)行水上活動(dòng)并時(shí)刻對(duì)孩子進(jìn)行有效看護(hù)。

居家安全

不要在飄窗或陽(yáng)臺(tái)玩耍,不要在窗臺(tái)下和陽(yáng)臺(tái)上堆放可以攀爬的物品,叮囑孩子不要把頭和身體伸到窗戶外或是欄桿外。

不要觸碰帶電的物體,包括電線、插座等,不要用潮濕的手去觸摸電器、電源等,不要用濕布擦拭電器。電器使用完畢后,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。

孩子獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門。

不要輕信網(wǎng)上信息和外出會(huì)見陌生網(wǎng)友,不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲。

嚴(yán)禁高空拋物,危害公共安全。

社交安全

交友要慎重,遠(yuǎn)離社會(huì)不良人員,不參與賭博,不去網(wǎng)吧、酒吧及歌舞娛樂(lè)等場(chǎng)所,不參與違法違規(guī)活動(dòng)。遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公序良俗。不打架不斗毆,不欺負(fù)同學(xué)。

交友要慎重,遠(yuǎn)離社會(huì)不良人員,不參與賭博,不去網(wǎng)吧、酒吧及歌舞娛樂(lè)等場(chǎng)所,不參與違法違規(guī)活動(dòng)。遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公序良俗。不打架不斗毆,不欺負(fù)同學(xué)。致家長(zhǎng)的一封信13

各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

很抱歉,上周五未能參加家長(zhǎng)會(huì)。從教二十年,我從未缺席過(guò)家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槲抑兰议L(zhǎng)都非常想知道孩子的學(xué)習(xí)情況。如果不是萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓大家失望而歸的。同時(shí),也感謝群里很多家長(zhǎng)的慰問(wèn),讓我感覺(jué)到朋友們的溫暖。

期中測(cè)試,90分以上24名同學(xué),前五名是史珂欣、梁媛媛、席家輝、李奕皓、惠心翔,看到梁媛媛開心得蹦來(lái)跳去我也開心。讓我最最欣喜的是曹佳樂(lè),因?yàn)槠匆舻鬃颖?,所以第一題基本全錯(cuò),但是他認(rèn)認(rèn)真真地做完了后面的題目,已經(jīng)達(dá)到70分!全班同學(xué)都為他鼓掌!其實(shí),我只和曹佳樂(lè)爸爸在送孩子的路上說(shuō)了一句話:“您有空的話,我想和您談一談”???,我們的家長(zhǎng)只要付出了努力,就能收獲進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我們班的字詞題,正確率達(dá)到90%以上,這都是家長(zhǎng)們努力的結(jié)果。家長(zhǎng)們,每個(gè)孩子都是璞玉,每個(gè)孩子都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)孩子都能創(chuàng)造傳奇?;菪南鑴t是這次考試中殺出的一匹“黑馬”,這次考試拔得頭籌,讓我很驚喜,班級(jí)就得這樣,有一種爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)氛圍。

考完試,我們總結(jié)教訓(xùn)。原來(lái),這次閱讀題就是《資源與學(xué)案》期中測(cè)評(píng)中的,看來(lái)學(xué)案作業(yè),大家還是要督促他們和進(jìn)度跟上。

昨天語(yǔ)文課,我狠狠地批評(píng)了他們?!独顣r(shí)珍夜宿古寺》中有很多詞語(yǔ)不好讀,例如曉行夜宿、饑餐渴飲、殘?jiān)珨啾?、呃逆等,很多同學(xué)在我檢查了五、遍后,舉起書問(wèn)我“這個(gè)字讀什么?”我很質(zhì)疑頭天晚上的預(yù)習(xí),第一條就是把文章讀流利,那么這三遍的朗讀文章是否落實(shí)?您問(wèn)問(wèn)自己。預(yù)習(xí)一貫認(rèn)真的同學(xué)是:王聰、史珂欣、武妍慶、席家輝、趙立辰、崔思倩、李奕皓等等。他們都在書上做了詳細(xì)的批注。當(dāng)然,在課堂上他們就會(huì)思維活躍,收獲就會(huì)更多。魏源在課堂上引經(jīng)據(jù)典,今天《維生素c的故事》又介紹了航海家哥倫布,這也是課前預(yù)習(xí)的全面。

我們的《陽(yáng)光書香班級(jí)》群里現(xiàn)有24位家長(zhǎng),每天可以看到孩子的作業(yè),還能和別的家長(zhǎng)做一些交流。這是多好的平臺(tái),有條件的家長(zhǎng)盡量加入。每次我都不愿意去批評(píng)一些家長(zhǎng),總是想以榜樣的力量帶動(dòng)他們??墒?,就是有一些家長(zhǎng)無(wú)動(dòng)于衷,甚至連孩子三天沒(méi)有寫作業(yè)全然不知,只是隨口一問(wèn)“你寫完了嗎?”孩子那邊隨口一答“寫完了”拉倒,這里我想請(qǐng)?zhí)锛押?、晉源贏家長(zhǎng)注

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