中小學低年級組教師學期工作計劃

Word——3—中小學低年級組教師學期工作計劃一、基本狀況

本班級組有8位老師，有4位班主任老師，有4個班。本學期我們還將發(fā)揚以往"團結、開心、務實、創(chuàng)新'的工作作風，努力調動本班級組全體老師的工作樂觀性，依據班級孩子的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓孩子們在競爭中學會合作，在競爭中學會生活，在競爭中學會創(chuàng)新。使班級組各項工作再上一個新臺階。

二、指導思想

1、以求實創(chuàng)新，奮力領先的精神狀態(tài)，扎實有效地努力工作，突出我級素養(yǎng)教育新形象，以優(yōu)異的教學質量讓學校放心，讓家長放心，讓社會放心。推舉：工作方案專題

2、以學校教育模式的工作思想為指導，以德育課題討論為主線，堅持以"培育走進21世紀的現(xiàn)代人'為宗旨。

3、加強級組的團隊意識，培育優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮級組的管理作用。

4、關心新老師、班主任盡快適應本校的教學理念和教育機制，提高他們抓班管班的力量。

三、工作重點

1、依據本班級孩子們的年齡特點，細心策劃組織教育活動、德育活動，力爭做到教學效果、德育效果明顯。

2、協(xié)作教務處、總務處、德育處，要求班主任狠抓同學的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成、常規(guī)教育。

3、加強對同學的平安教育，注意同學平安意識教育，防止擔心全事故的發(fā)生。

4、關心新老師、班主任盡快適應本校的教學理念和教育機制，提高他們抓班管班的力量。

5、依據學校德育工作方案和對德育工作的要求，結合班級同學的實際狀況，嚴格要求本班級同學落實好《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》。從行為習慣抓起，培育同學良好的道德品質和文明行為習慣。

6、做好日常班級管理工作，充分利用課余時間和班會活動，對本班級的同學進行思想教育，樹立良好的班風、學風，努力使本班級成為一個喜愛學校、喜愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優(yōu)秀班級。

四、工作目標

1、努力使全組老師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結開心、群策群力的集體，使我組老師在思想上注意以人為本，在工作態(tài)度上注意服務同學，在工作作風上注意廉潔從教，在教育行為上注意依法執(zhí)教，塑造教育良好形象。

2、組織帶領班主任仔細學習同學評價的理論，共同爭論評價的詳細措施并付諸行動，提高班主任的工作方法，通過引導、教育、內化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的力量。

3、仔細準時的完成上級領導支配的工作，努力做到精益求精。鼓舞老師冒尖，使各項工作在期末考評中成果優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀班級組努力。

五、工作措施

1、加強老師隊伍建設，提高全組老師的政治素養(yǎng)及業(yè)務素養(yǎng)。一要提高老師的思想素養(yǎng)。通過開班級組會、班主任會，參與政治學習，提高全班級組老師的思想熟悉，統(tǒng)一思想，從而達到行動上的統(tǒng)一，提高老師自己的思想政治覺悟。

2、提高全班級老師的業(yè)務素養(yǎng)。本學期我們要充分利用學校及班級組支