爭做文明小學生主題班會教案

爭做文明小學生主題班會教案

爭做文明小學生主題班會教案1活動目的：1、通過活動，使每位學生懂得：在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學生?；顒訙蕚洌?、學生準備《孔融讓梨》的故事。2、教師準備《程門立雪》的故事。3、課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》?；顒舆^程：1、一學生講《孔融讓梨》的故事。2、班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講《程門立雪》的故事。3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進行交流。4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。6、友情提示：互相查一查：(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?(2)宿舍里，哪些小朋友不講文明?(3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?(4)學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?(四項內(nèi)容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內(nèi)進行交流，后進行全班性的匯報。)7、作為一個小學生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什么?要怎么做?(學生發(fā)言)三、活動結(jié)束(希望寄語)班主任：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：(投影出示)1、文明用語，微笑待人。2、文明休息，文明坐行。3、不懂就問，勤于思考。4、勤儉節(jié)約，計劃用錢。5、自己的事情自己做。6、說了就要努力去做。7、及時感謝別人的幫助。8、用過的東西放回原處。9、集體的事情一起干。10、干干凈凈迎接每一天。希望全體學生要求嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天!

爭做文明小學生主題班會教案2一、背景分析現(xiàn)在的孩子在家嬌生慣養(yǎng)，唯我獨尊，個性中暴露出自私人性、以自我為中心的不良傾向，他們在集體中不懂得謙讓，言行上不講文明，為此對學生進行文明禮貌教育，讓學生從小講文明禮貌，勢在必行。二、設計理念根據(jù)中年級孩子的特點，本著以學生為主體的教育理念，把文明禮貌的內(nèi)容穿插到小品、歌曲和兒歌之中，讓學生自主探究，讓學生在輕松快樂的氣氛中受到情趣的熏陶和品德教育。三、班會目標：1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。2、引導學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習慣。四、活動準備1、會前布置學生圍繞主題廣收材料，如：兒歌、小品等。2、指導學生根據(jù)材料編排。3、光榮花若干個。五、活動形式：通過唱、講、演、誦等形式，激發(fā)學生參與的興趣，豐富內(nèi)容，突出主題。六、活動過程：(一)主持人上場組織活動：合：老師們，同學們，大家好!盧智慧：現(xiàn)在我宣布：三年級《爭做文明的小學生》主題班會正式開始。王靖涵：春風吹，陽光照。盧智慧：一個燦爛的日子，陽光灑滿大地。王靖涵：語言美，行為美，盧智慧：尊師長,愛同學。合：讓我們從小講文明，懂禮貌!盧智慧：首先，我們大家共同演唱一首歌曲《咱們從小講禮貌》。(二)學生共同演唱《咱們從小講禮貌》。王靖涵：剛才，這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?生：告訴我們從小講禮貌。盧智慧：大家說得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個講文明、懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。今天班會的主題就是：爭做文明的小學生。(三)王靖涵：要想成為一名文明的小學生，在日常生活中我們應該怎樣做呢?生：不打架、不罵人、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、講話用文明語言、尊敬老師、孝敬父母，不在墻上亂寫亂畫，認真做好值日等。盧智慧：是的，要想成為文明小學生，必須做到語言美、行為美、心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學校做文明學生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明小學生。(四)才藝展示：1、王靖涵：下面請聽聽我們班的同學對文明禮儀的體會吧!請聽文明禮貌詩朗誦《神奇的字》。盧智慧：同學們，聽了剛才的詩朗誦，你知道那神奇的字是什么了嗎?(請、謝謝、對不起)王靖涵：在生活中，只要你用上這些神奇的字，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的生活變得分外甜美!2、盧智慧：下面請看小品，看小品中的同學那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們?①王靖涵：請欣賞第一個小品《亂扔垃圾》。情景：一個小學生隨手把垃圾扔在地上，后面追上來一個小學生，幫他撿起來，并批評了他。盧智慧：這兩位同學誰做得好?誰做得不好?做得好的我們獎勵他一朵紅花，做得不好的我們幫幫他。生：前面的同學做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。王靖涵：是啊!地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個家的小主人，我們都應該愛這個家，對嗎?(對!)那么，經(jīng)過我們大家的幫助，我們來看看剛才那個亂扔垃圾的同學知道怎么做了嗎?兩個同學繼續(xù)表演：把垃圾扔到垃圾桶里。盧智慧：你們看，在我們大家的幫助下，這位同學改正了自己的錯誤，今后他一定會做一個文明的小學生。②王靖涵：請欣賞第二個小品《見到老師不打招呼》。情景：老師在前面走，兩個學生低頭跑過去，假裝沒看見。盧智慧：剛才這兩位同學的做法對嗎?為什么?生：這兩個同學的做法不對，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應該尊敬老師，見到老師主動打招呼，這才是文明的行為。盧智慧：聽了同學們的話，你們兩個有什么感受嗎?兩個學生承認錯誤。盧智慧：你們看，老師又走過來了!兩個學生上前給老師行禮問好。③王靖涵：請欣賞第三個小品《欺負小同學》。情景：兩個同學打逗，故意撞倒小同學。盧智慧：這兩位同學的做法對嗎?你想怎樣幫助他們?生：下課不能亂跑。這是不文明的，也不安全。生：我們應該關(guān)心愛護小同學，如果把小同學撞倒了，應該立刻把小同學扶起來，并向他道歉。王靖涵：剛才那兩位同學聽到你們的聲音了，決心改正錯誤?？?，他們又來了!兩個同學向撞到的小同學道歉。盧智慧：這兩位同學知錯就改，他們還是好孩子。④王靖涵：請欣賞第四個小品《乘車搶座位》。情景：兩個同學和一個老爺爺爭搶座位。王靖涵：誰能把這兩個同學做錯的地方指出來?生：他們不按順序上車，是不文明的。生：他們不尊老愛幼，是不文明的。盧智慧：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學生從小就應該具有尊老愛幼的好品質(zhì)。現(xiàn)在，讓我們用這首《謙讓歌》來幫幫他們。好孩子，講謙讓，好處方便我不搶。學習孔融把梨讓，學習黃香孝爹娘，從小就有高風尚，人人夸我真叫棒。老師：現(xiàn)在，我扮演記者，來采訪采訪剛才那兩位和老爺爺搶座位的同學。老師：兩位同學，你們好!我想采訪一下，通過大家的幫助，你們認識到自己的錯誤了嗎?(學生回答：認識到了)真巧呀!看，那位老爺爺又來等車了，你們該怎樣做呢?兩位同學繼續(xù)表演：扶老爺爺上車。王靖涵：在我們大家的幫助下，這兩位同學懂得尊老愛幼了，我們真替他們高興呀!盧智慧：同學們，我們中國是文明古國，有著五千年的文明史，有很多古人在文明禮儀上，給我們做出了表率，下面，請同學講幾個小故事。(五)講故事：1、王靖涵：首先，請聽郭春秀同學給大家?guī)淼男」适拢骸犊兹谧尷妗?。一學生講《孔融讓梨》的故事。2、盧智慧：我們班的劉悅同學給大家?guī)砹艘粋€古人孝敬父母的故事《黃香溫席》，請欣賞。一學生講《黃香溫席》的故事。3、盧智慧：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》《黃香溫席》等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記這些優(yōu)良傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。王靖涵：今天，老師也給大家?guī)砹艘粋€小故事，講的是古人尊敬老師的故事，請欣賞。4、老師講《程門立雪》的故事。盧智慧：古人為我們做出了榜樣，我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面我們考查一下，看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少?(六)規(guī)范知識搶答：王靖涵：現(xiàn)在，我們進行規(guī)范知識搶答，請聽題：1、別人幫助你時，你要說：謝謝。2、不小心踩到別人時，你要說：對不起。3、人家向你道歉時，你要說：沒關(guān)系。4、客人來到我家時，你要說：請進。5、放學了，你要和老師、同學說：再見。6、在校園里見到老師，你要說：老師，您好。老師：看來大家都知道這些日常文明禮貌用語，我希望同學們能夠按照《小學生日常行為規(guī)范》中要求的那樣去做，人人做一個講文明、懂禮貌的小學生。(七)王靖涵：下面請同學們欣賞郭鄭偉、王雙杰給大家?guī)淼腵《文明禮儀快板》。(八)王靖涵：同學們，我們在生活中，經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象。下面請同學們說說你見到的不文明現(xiàn)象，當你看到這些現(xiàn)象時，你會怎么做呢?學生發(fā)言。(九)老師送文明寄語1、陽光照亮世界，文明凈化心靈。2、文明的集體和諧，文明的國家強大。3、習慣改變命運，文明改變形象。(十)總結(jié)：老師：同學們，其實文明就在我們身邊，就像公益廣告中說的那樣，有時離我們只有一步之遙，有時只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明的小學生。王靖涵：現(xiàn)在，讓我們一起拍手說《文明禮儀拍手歌》，讓文明禮儀扎根在我們心中。文明禮儀拍手歌你拍一，我拍一，文明禮儀記在心;你拍二，我拍二，同學團結(jié)又友愛;你拍三，我拍三，禮貌用語記心間;你拍四，我拍四，清潔衛(wèi)生作值日;你拍五，我拍五，關(guān)心集體孝父母;你拍六，我拍六，愛護公物保環(huán)境;你拍七，我拍七，互幫互助爭第一;你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸;你拍九，我拍九，文明用語不離口;你拍十，我拍十，爭做文明小天使!主持人合：文明禮貌的好習慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧!王靖涵：請欣賞《歌聲與微笑》。結(jié)束語：王靖涵：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。盧智慧：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。王靖涵：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。盧智慧：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。主持人合：我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明的小學生。王靖涵：現(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明的小學生》主題班會圓滿結(jié)束!主持人合：謝謝大家!

爭做文明小學生主題班會教案3一、班會目的1、使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學生成長的重要性。二、時間和地點時間：XXXX年XX月XX日地點：三年級教室三、活動過程：(一)班會開始中隊長：“各小隊報告人數(shù)?！钡谝恍￡牐?報告時，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮，報告)“報告中隊長，第##小隊原有#人，實到#人，缺席#人，報告完畢?！敝嘘犻L回答：“接受你的報告!”小隊長回原位，“全小隊稍息”。第二小隊：......(各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告)中隊長：(全體立正)“報告輔導員，本中隊原有##人，實到##人，缺席#人，各項準備工作均已做好，請允許我們開會，報告完畢?！陛o導員回答：“接受你的報告，希望你們認真開好中隊會，預祝你們成功?！敝嘘犻L回原位：“全中隊稍息”出旗主持人：“出旗、敬禮、禮畢”“唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂、指揮)四、中隊長講話五、中隊活動開始主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始!同學們，這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。(二)校園禮儀三句半(三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?常見的不文明行為：1.隨地亂扔紙屑，包裝袋，飲料瓶，果核等廢棄物。2.上下樓梯樓道亂跑，追逐嬉戲，喧嘩吵鬧，在樓梯扶手滑行。3.課堂上整小動作整同桌或前后同學，嘩眾取寵，故意刁難老師。4.隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。5.隨意吐痰，亂扔果皮紙屑。6.涂抹櫥窗，板報，展板等設施上的文字或圖片。7.浪費水資源，破壞花草樹木。(四)禮儀知識學習主持人：上面這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。禮儀知識學習禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?(介紹者――)：升國旗時我們應該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子――目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它、愛護它。2、我們在學校內(nèi)要做到哪些?(學生)：我們作為現(xiàn)代化新人，應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。3、那我們在公共場合呢?(學生)說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。學生：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。學生：不去危險的地方玩。學生：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。學生：不浪費水資源，講衛(wèi)生。學生;不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。學生：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。(五)小品爭當文明監(jiān)督員(六)唱拍手歌《禮貌用語歌》主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會的目的?，F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》，讓禮貌用語牢記心間。你拍一，我拍一，校園文明懂禮儀你拍二，我拍二，同學互助好伙伴你拍三，我拍三，自己事情自己干你拍四，我拍四，做事不能自顧自你拍五，我拍五，禮貌誠信好相處你拍六，我拍六，行為規(guī)范要遵守你拍七，我拍七，互助友愛要牢記你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸你拍九，我拍九，文明用語不離口你拍十，我拍十，文明禮貌要堅持(七)文明禮儀知識競賽(八)齊唱咱們從小講禮貌(九)、呼號輔導員領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊員回答：“時刻準備著!”(十)退旗(全體隊員敬禮)(十一)結(jié)束主持人：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。現(xiàn)在，三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束!

第一篇：《孝敬父母》主題班隊會教案《孝敬父母》主題班隊會教案活動主題：孝敬父母活動目的：通過活動讓學生了解父母的辛苦，知道父母的愛是無私的。改掉自己在家里的壞習慣，體貼父母，孝敬父母?；顒映绦颍簝x式1、各小隊清點人數(shù)（四小隊分別報數(shù)、報告中隊長、報告輔導員）2、（全體立正）出旗、敬禮3、齊唱隊歌一、序主持人上場宣布XX班“孝敬父母”主題班隊會現(xiàn)在開始。二、上篇（1）導入。主持人：同學們，是誰把我們帶到這個世界上？眾隊員：是母親。主持人：是誰從小把我們養(yǎng)育？眾隊員：是父母。（2）主持人：是??！爸爸媽媽為了我們，日夜辛勞，含辛茹苦。下面就請我們聽聽這些發(fā)生在家里的真實故事吧?。?）四位學生發(fā)言，分別說出自己在家里受到父母的關(guān)懷和愛。（4）主持人：愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣清涼的風，父母的愛是滴落的淚水??讓我們把《好媽媽》這首歌獻給所有的父母吧?。?）全班齊唱歌曲《好媽媽》。（6）是?。⊥瑢W們！父母為我們付出太多了，那我們應該怎樣回報他們呢？請看故事《黃香溫席》。（7）主持人：剛才呀，我們唱了歌，又聽了故事，我這心里呀熱乎乎的，非常激動。有誰還能告訴我?guī)讉€孝敬父母的例子嗎？（8）學生發(fā)言：（陳毅探母，金冰一孝敬老人，朱德孝敬母親）。（9）主持人：我想問問大家，作為我們自己，我們應該怎樣孝敬父母？（10）學生紛紛發(fā)言，說出自己的想法。A生：如果我自己能洗衣服，爸爸媽媽就少操心了。B生：一天放學后，我去了同班同學XX家，晚上沒回家，讓爸爸媽媽擔心死了，以后我一定要按時回家，再也不讓爸媽擔心了。C生：我家住在XXX，離離學校較遠，如果我能自己騎自行車上學，那爸爸媽媽就不用操心了。D生：在爸爸媽媽勞累的時候，我會給他們遞上一杯熱茶，遞一雙拖鞋給他們，還給他們捶背。E生：晚上如果我的作業(yè)做得又快又好，爸爸媽媽就可以去做別的事了。F生：在爸爸媽媽傷心的時候，說一些笑話給他們聽。G生：如果我能自己整理房間，爸爸媽媽就可以少操心了。H生：爸爸媽媽生日的時候，我一定要做一些力所能及的家務事，還要送上一份自己制作的禮物。I生：我是媽媽一個人把我?guī)Т螅蚁雽寢屨f：“媽媽謝謝你！我一定會聽你的話，好好學習，將來報答你?！盝生：母親節(jié)和父親節(jié)，我要給媽媽和爸爸送上一份特別的祝福。（11）主持人：同學們都說出了自己的真心話，請看小品《媽媽的生日》。（12）主持人：真是一個懂事、孝順的女兒??！請大家接著看小品《特別的節(jié)日》。（13）主持人：在我們的班上，像這樣的單親家庭有三個，他們的爸爸或媽媽要付出雙倍的辛勞才能把他們養(yǎng)大。天下的爸媽都一樣?。。?4）全班齊唱歌曲《天下媽媽都一樣》。三、下篇（1）主持人：黃香冬天給父親溫席，夏天給父親涼席，那我們應該學習他什么呢？（2）學生發(fā)言。生：我們應該為父母做一些實實在在的事情，對父母有好處的事情，來孝敬父母。（1）主持人：我們應該向小品的小紅和小軍學些什么呢？（2）學生發(fā)言。生：我們應該關(guān)心父母，體貼父母，幫爸爸媽媽做一些自己能做的家務事，做一個懂事、有孝心的孩子。四、指導教師小結(jié)、退旗1、通過今天的活動，同學們知道了父母養(yǎng)育我們很辛苦，也懂得了我們應該從小事做起，孝敬父母。我感到非常高興。希望同學們說到做到，讓孝敬父母的美德在我們XX班每個同學的心里開出最美麗的花吧！2、（呼號）輔導員領(lǐng)呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員齊呼：時刻準備著。3、退旗儀式。4、主持人宣布：親愛的老師們，親愛的同學們，主題班隊會現(xiàn)在結(jié)束XX班“孝敬父母”

第二篇：孝敬父母主題班隊會教案孝敬父母主題班隊會教案〖教學目的〗1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要孝敬父母。2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母?！冀虒W重點〗怎么樣孝敬父母〖教學過程〗一、念歌詞《母親》創(chuàng)設情境導入主題附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）1、讓學生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。①六旬老父捐腎救子：XX年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥

第三篇：《孝敬父母》主題班隊會教案《孝敬父母》主題隊會教案五（5）班范潔活動目的：通過活動讓學生了解父母的辛苦，知道父母的愛是無私的。改掉自己在家里的壞習慣，體貼父母，孝敬父母?；顒映绦颍阂?、隊會儀式主持人上場宣布四（5）班“孝敬父母”主題班隊會現(xiàn)在開始。二、上篇（1）導入。主持人：同學們，是誰把我們帶到這個世界上？眾隊員：是母親。主持人：是誰從小把我們養(yǎng)育？眾隊員：是父母。（2）主持人：是??！爸爸媽媽為了我們，日夜辛勞，含辛茹苦。下面就請我們聽聽這些發(fā)生在家里的真實故事吧?。?）四位學生發(fā)言，分別說出自己在家里受到父母的關(guān)懷和愛。（4）主持人：愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣清涼的風，父母的愛是滴落的淚水??讓我們把《好媽媽》這首歌獻給所有的父母吧?。?）全班齊唱歌曲《好媽媽》。（6）是??！同學們！父母為我們付出太多了，那我們應該怎樣回報他們呢？請看故事《黃香溫席》。（7）主持人：剛才呀，我們唱了歌，又聽了故事，我這心里呀熱乎乎的，非常激動。有誰還能告訴我?guī)讉€孝敬父母的例子嗎？（8）學生發(fā)言：（陳毅探母，金冰一孝敬老人，朱德孝敬母親）。（9）主持人：我想問問大家，作為我們自己，我們應該怎樣孝敬父母？（10）學生紛紛發(fā)言，說出自己的想法。A生：如果我自己能洗衣服，爸爸媽媽就少操心了。B生：一天放學后，我去了同班同學時亮家，晚上沒回家，讓爸爸媽媽擔心死了，以后我一定要按時回家，再也不讓爸媽擔心了。C生：我家住在江龍村，離離學校較遠，如果我能自己騎自行車上學，那爸爸媽媽就不用操心了。D生：在爸爸媽媽勞累的時候，我會給他們遞上一杯熱茶，遞一雙拖鞋給他們，還給他們捶背。E生：晚上如果我的作業(yè)做得又快又好，爸爸媽媽就可以去做別的事了。F生：在爸爸媽媽傷心的時候，說一些笑話給他們聽。G生：如果我能自己整理房間，爸爸媽媽就可以少操心了。H生：爸爸媽媽生日的時候，我一定要做一些力所能及的家務事，還要送上一份自己制作的禮物。I生：在我一歲那年，爸爸在廣東打工的時候出了車禍，是媽媽一個人把我?guī)Т?，我想對媽媽說：“媽媽謝謝你！我一定會聽你的話，好好學習，將來報答你?！盝生：母親節(jié)和父親節(jié)，我要給媽媽和爸爸送上一份特別的祝福。（11）主持人：同學們都說出了自己的真心話，請看小品《媽媽的生日》。（12）主持人：真是一個懂事、孝順的女兒啊！請大家接著看小品《特別的節(jié)日》。（13）主持人：在我們的班上，像這樣的單親家庭有三個，他們的爸爸或媽媽要付出雙倍的辛勞才能把他們養(yǎng)大。天下的爸媽都一樣啊?。?4）全班齊唱歌曲《天下媽媽都一樣》。三、下篇（1）主持人：黃香冬天給父親溫席，夏天給父親涼席，那我們應該學習他什么呢？（2）學生發(fā)言。生：我們應該為父母做一些實實在在的事情，對父母有好處的事情，來孝敬父母。（1）主持人：我們應該向小品的小紅和小軍學些什么呢？（2）學生發(fā)言。生：我們應該關(guān)心父母，體貼父母，幫爸爸媽媽做一些自己能做的家務事，做一個懂事、有孝心的孩子。四、輔導員講話通過今天的活動，同學們知道了父母養(yǎng)育我們很辛苦，也懂得了我們應該從小事做起，孝敬父母。我感到非常高興。希望同學們說到做到，讓孝敬父母的美德在我們四（5）班每個同學的心里開出最美麗的花吧！五、呼號、退旗、宣布隊會結(jié)束2007年1月

第四篇：孝敬父母主題班隊會教案孝敬父母主題班隊會教案〖教學目的〗1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要孝敬父母。2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。〖教學重點〗怎么樣孝敬父母〖教學過程〗一、念歌詞《母親》創(chuàng)設情境導入主題附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）1、讓學生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。①六旬老父捐腎救子：XX年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥

第五篇：《孝敬父母》主題班隊會教案初稿《孝敬父母》主題班隊會教案活動主題：孝敬父母活動目的：通過活動讓學生了解父母的辛苦，知道父母的愛是無私的。改掉自己在家里的壞習慣，體貼父母，孝敬父母。活動準備：課件活動程序：出旗，奏樂，敬禮中隊長上場宣布三年級“孝敬父母”主題班隊會現(xiàn)在開始。（1）甲：天冷了，誰為你添加衣服？乙：放學了，誰在校門口把你守候？甲：生病了，誰給你關(guān)懷？乙：在外面，誰為你牽掛？甲：犯錯了，誰給你教誨？乙：委屈了，誰給你安慰？甲：迷茫了，誰給你指點？乙：失落了，誰給你鼓勵？甲：是我們的爸爸媽媽，是他們無私的又無處不在的愛。乙：在我們健康成長的3000多個日子里，爸爸媽媽都為我們做了些什么？（自由發(fā)言）??..：我的媽媽每天把熱乎乎的飯菜端給我吃。??..：我的媽媽每天辛苦的外面打工，賺錢供我讀書。??..：我的媽媽每天給我洗衣服做飯。??..：我的媽媽每天都給我把書包背好。??..：我的媽媽天天給我打洗臉水。??..：我的媽媽吃飯時總給我夾菜。??..：我的媽媽每天送我上學。??..：我的媽媽在外面辛苦賺錢，每天給我打電話。甲：是啊，我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長，真是操碎了心乙：這種愛，像細流，柔柔的圍繞著我們成長乙：這種愛，像空氣，雖然很重要，但是如果不用心感覺，卻總被我們忽略甲：可是無論怎么樣，都會有他們牽掛的目光.乙：但是，我們對爸爸媽媽們又了解多少呢？接下來讓我們來做一個小測驗問卷調(diào)查。（幻燈片出示）(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。(8)、你爸爸媽媽喜歡的日?；顒觃___________________。甲：通過開始的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，我們的爸爸媽媽為我們操碎了心，而我們卻對他們知之甚少。隊員自主談感受：***：平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開始，我會永遠記住的！***：有時我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道，我感到很內(nèi)疚。***：爸爸媽媽，對不起，以前都是你們給我過生日，今年，我一定要為你們過一個生日。甲：父母的愛，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個生命的里程。乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說：“可憐天下父母心”。其實，父母對我們何止于此呢？甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長，在我們寂寞孤獨時，給我們信心和力量。請欣賞情景劇《樹上的那只鳥》樹上的那只鳥夜晚，一位父親和他的兒子在院子里散步，兒子已大學畢業(yè)，在外地工作，好不容易回一趟家。父子倆坐在一棵大樹下，父親指著樹枝上一只鳥問：“兒子，那是什么？”“一只烏鴉?！薄笆鞘裁?？”父親的耳朵近來有點背了?！耙恢粸貘f，”兒子回答的聲音比第一次大，他以為父親剛才沒聽清楚。“你說什么？”父親又問道。“是只烏鴉！”“兒子，那是什么？”“爸爸，那是只烏鴉，聽到?jīng)]有，是只烏——鴉！”兒子已經(jīng)變得不耐煩了。父親聽到兒子的回答后，沒有說一句話。過了一會兒，他突然站起身，慢吞吞地走進屋里。幾分鐘后，父親坐回到兒子身邊，手里多了一個發(fā)黃的筆記本。兒子好奇的看著父親翻動著本子，他不知道那是他父親的日記本，上面記載著父親日常生活的點點滴滴。父親翻到25年前的一頁，然后開始讀出聲來：“今天，我?guī)е詢鹤拥皆鹤永镒吡俗?。我倆坐下后，兒子看見樹枝上停著一只鳥，問我：“爸爸，那是什么呀？”，我告訴兒子，那是只烏鴉。過了一會兒，兒子又問我那只鳥，我說那是只烏鴉??“兒子反復地問那只鳥的名字，一共問了25次，每次我都耐心地重復一遍。很高興能有這樣的機會，我知道兒子很好奇，希望他能記住那只鳥的名字。”當父親讀完這頁日記后，兒子已經(jīng)淚流滿面了?！鞍职?，你讓我一下子懂得了許多，原諒我吧！”父親伸手緊緊抱住自己的兒子，布滿皺紋的臉上有了一絲笑容。甲：因為有爸爸媽媽的愛，才會有多彩的世界。乙：因為有爸爸媽媽的愛，才會有真摯的友情。合：因為有爸爸媽媽的愛，才讓我們懂得了生命的真諦。甲：愛是陽光、愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑。乙：今天，我們的爸爸媽媽也有一些話想對我們講，讓來看看，她們都像對我們來說些什么（播放視頻）甲：因為倔強，我們總會和爸爸媽媽頂嘴；因為幼稚，我們會讓爸爸媽媽生氣乙：看了這些視頻，我相信，我們每個人的心里面，都會有很多話也想對我們的父母說，今天，讓我們接這個機會，敞開我們的心扉，說出我們那藏在心里不愿意說出的話吧學生發(fā)言甲：愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，是一陣清涼的風，愛是滴落的淚水??乙：是??！爸爸媽媽為了我們，日夜辛勞，含辛茹苦?？墒俏覀儜撛鯓觼韴蟠鹞覀兊陌职謰寢?，來表示我們對他們的愛呢？A生：如果我自己能洗衣服，爸爸媽媽就少操心了。B生：一天放學后，我去了同班同學時亮家，晚上沒回家，讓爸爸媽媽擔心死了，以后我一定要按時回家，再也不讓爸媽擔心了。C生：我家住在江龍村，離離學校較遠，如果我能自己騎自行車上學，那爸爸媽媽就不用操心了。D生：在爸爸媽媽勞累的時候，我會給他們遞上一杯熱茶，遞一雙拖鞋給他們，還給他們捶背。E生：晚上如果我的作業(yè)做得又快又好，爸爸媽媽就可以去做別的事了。F生：在爸爸媽媽傷心的時候，說一些笑話給他們聽。G生：如果我能自己整理房間，爸爸媽媽就可以少操心了。H生：爸爸媽媽生日的時候，我一定要做一些力所能及的家務事，還要送上一份自己制作的禮物。I生：在我一歲那年，爸爸在廣東打工的時候出了車禍，是媽媽一個人把我?guī)Т?，我想對媽媽說：“媽媽謝謝你！我一定會聽你的話，好好學習，將來報答你?！盝生：母親節(jié)和父親節(jié)，我要給媽媽和爸爸送上一份特別的祝福。（11）主持人：同學們都說出了自己的真心話，但是我覺得，此時此刻，用普通的語言來表達對爸爸媽媽的愛是不夠的。乙：讓我們把千言萬語，化為有沒的歌聲，來唱出我們對爸爸媽媽的愛。請欣賞歌曲《？》通過今天的活動，同學們知道了父母養(yǎng)育我們很辛苦，也懂得了我們應該從小事做起，孝敬父母。我感到非常高興。希望同學們說到做到，讓孝敬父母的美德在我們?nèi)昙壝總€同學的心里開出最美麗的花吧！五、主持人親愛的老師們，親愛的同學們，二年級“孝敬父母”主題班隊會現(xiàn)在結(jié)束。

第一篇：德育主題班會教案老師，我們愛您！活動要求：1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。2、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。3、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。教學過程：一、序。出示謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）教師：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。二、教師節(jié)來歷：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在老師講講，看誰聽得最認真?！?.6”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！?.27”教師節(jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)?！?.1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起?！?.10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。六、講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。七、討論：什么是老師最稱心的禮物（小朋友討論，發(fā)表意見）我愛祖國——國慶節(jié)主題班會教案活動目標：1.了解祖國是一個歷史文化悠久的,美麗的國家。2.培養(yǎng)學生的愛國之情。3.認識國旗。活動準備:1、安徽黃山,四川九寨溝,北京故宮,西安兵馬俑,北京八達嶺長城,西藏布達拉宮,廣西桂林山水的風景圖片。2、圖畫紙,彩色筆?；顒舆^程：一、出示桂林山水,黃山等地的風景圖片,通過講述引導學生感受祖國山水的美。提問:(1)你們看見這些圖片時有什么的感受?(它們都很美)(2)你們知道圖片上的風景在什么地方?叫什么名稱?(桂林山水,黃山??)二、引導學生說出我國其它地區(qū)的風景名勝,讓學生知道祖國非常美麗。三、出示故宮、兵馬俑、長城、布達拉宮等名勝的圖片,向?qū)W生介紹這些著名建筑。四、引導學生談論當?shù)鼗蚱渌胤街墓沤ㄖ?如狀元第、獅山等,讓學生知道祖國不僅美麗(山美,水美).而且人民勤勞聰明,有許多偉大的創(chuàng)造,為世界作出了巨大的貢獻.五、欣賞國旗，播放歌曲《國旗國旗多美麗》。六、繪畫國旗,涂上相應的顏色。七、總結(jié)。祖國很大，由千千萬萬個小家構(gòu)成。作為一名一年級的小學生，我們熱愛祖國要從愛身邊的人做起，愛祖國從愛家愛校作起。我們的力量雖然很小，但千千萬萬的人聚在一起，就能使我們的祖國更加繁榮富強！我的好媽媽-----“感恩”主題班會活動目的：1、讓學生了解媽媽的愛，感受媽媽的愛，體驗親情的無私和偉大，主動愛媽媽。2、從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母?；顒訙蕚洌?、制作心愿卡，邀請媽媽參加班會。2、媽媽對我的教育故事。3、學唱兩首歌?；顒舆^程：一．上課前，老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。（幻燈）在我們的成長道路上，有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，她就是——“媽媽”。今天，我們的班會主題就是：我的好媽媽。二．下面，就讓我們用一句贊揚的話來介紹自己的好媽媽。先請帶了媽媽的照片的孩子說，讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。三.一張照片，就是一個美好的回憶；一聲贊揚，就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個孩子的心聲，那就是“世上只有——媽媽好，有媽的孩子——像塊寶”。讓我們一起來輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌：《世上只有媽媽好》四．孩子們的歌聲非常優(yōu)美，美得讓老師想起了一個故事，故事里的蘋果樹一生都在為一個小男孩付出。下面，讓我們一起來觀看一個故事：男孩和蘋果樹。（播放視頻）邊看故事邊思考：你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹？在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹？在古代，詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽（視頻：慈母手中線）。在現(xiàn)代，兒童文學家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。（看視頻）

第二篇：德育主題班會教案老師，我們愛您！活動要求：1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。2、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。3、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。教學過程：一、序。出示謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）教師：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。二、教師節(jié)來歷：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在老師講講，看誰聽得最認真?！?.6”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！?.27”教師節(jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。“5.1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起?！?.10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。三、體會教師工作的辛苦。導語：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學講）四、歌曲《每當我走過老師窗前》。教師：老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要真心祝老師節(jié)日快樂。請欣賞歌曲：《每當我走過老師窗前》五、欣賞音樂伴奏詩歌：《一株紫丁香》。六、講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。七、討論：什么是老師最稱心的禮物（小朋友討論，發(fā)表意見）小朋友們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎？八、行為訓練：（1）上課習慣訓練：預備鈴響了，我們該怎么做？老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。（表揚坐姿好的小朋友）（2）出示優(yōu)秀作業(yè)本。九、畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。十、總結(jié)：老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課猜了謎語、聽了故事和歌曲、詩歌朗誦，更重要的是大家懂得了尊敬老師的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。我愛祖國活動目標：1.了解祖國是一個歷史文化悠久的,美麗的國家。2.培養(yǎng)學生的愛國之情。3.認識國旗?；顒訙蕚?1、安徽黃山,四川九寨溝,北京故宮,西安兵馬俑,北京八達嶺長城,西藏布達拉宮,廣西桂林山水的風景圖片。2、圖畫紙,彩色筆?；顒舆^程：一、出示桂林山水,黃山等圖片,通過講述引導學生感受祖國山水的美。提問:(1)你們看見這些圖片時有什么的感受?(它們都很美)(2)你們知道圖片上的風景在什么地方?叫什么名稱?(桂林山水,黃山??)二、引導學生說出我國其它地區(qū)的風景名勝,讓學生知道祖國非常美麗。三、出示故宮、兵馬俑、長城、布達拉宮等名勝的圖片,向?qū)W生介紹這些著名建筑。四、引導學生談論當?shù)鼗蚱渌胤街墓沤ㄖ?如狀元第、獅山等,讓學生知道祖國不僅美麗(山美,水美).而且人民勤勞聰明,有許多偉大的創(chuàng)造,為世界作出了巨大的貢獻.五、欣賞國旗，播放歌曲《國旗國旗多美麗》。六、繪畫國旗,涂上相應的顏色。七、總結(jié)。祖國很大，由千千萬萬個小家構(gòu)成。作為一名一年級的小學生，我們熱愛祖國要從愛身邊的人做起，愛祖國從愛家愛校作起。我們的力量雖然很小，但千千萬萬的人聚在一起，就能使我們的祖國更加繁榮富強！我的好媽媽活動目的：1、讓學生了解媽媽的愛，感受媽媽的愛，體驗親情的無私和偉大，主動愛媽媽。2、從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母?；顒訙蕚洌?、制作心愿卡，邀請媽媽參加班會。2、媽媽對我的教育故事。3、學唱兩首歌?；顒舆^程：一．上課前，老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。在我們的成長道路上，有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，她就是——“媽媽”。今天，我們的班會主題就是：我的好媽媽。二．下面，就讓我們用一句贊揚的話來介紹自己的好媽媽。先請帶了媽媽的照片的孩子說，讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。三.一張照片，就是一個美好的回憶；一聲贊揚，就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個孩子的心聲，那就是“世上只有——媽媽好，有媽的孩子——像塊寶”。讓我們一起來輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌：《世上只有媽媽好》四．孩子們的歌聲非常優(yōu)美，美得讓老師想起了一個故事，故事里的蘋果樹一生都在為一個小男孩付出。下面，讓我們一起來觀看一個故事：男孩和蘋果樹。邊看故事邊思考：你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹？在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹？五．是呀，他們都是我們成長當中的蘋果樹，尤其是我們的媽媽，從我們出生開始，媽媽就像這一棵蘋果樹，一直都在為我們做著這，做著那。想一想，媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情？六．我們和媽媽朝夕相處，他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言兩語能說得完到得盡的呢？那么就讓我們選擇一個給你留下深刻影響的故事，來講講媽媽對你的教育吧。（學生講故事：涉及內(nèi)容：玩耍不知安全，媽媽教育；獨自行走獨木橋很害怕，媽媽鼓勵；沒聽媽媽的話瘋跑，摔斷了牙齒；和媽媽逛商場走散了很著急；不聽媽媽的勸告玩耍太熱感冒了??）七．孩子們的一個故事，就是一個幸福的回憶，媽媽的一個故事，就是一份殷切的叮囑。在生活中，媽媽的手永遠牽著我們的手；媽媽的身體永遠給我們擋風雨；媽媽的愛是是夏日里清涼的風；媽媽的愛是冬天里溫暖的火；媽媽的愛是我們生病時候一杯溫熱的水；媽媽的愛，是我們健康時候一個放心的笑。在古代，詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽（慈母手中線）。在現(xiàn)代，兒童文學家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。八.孩子們，當我們來到世上的那一刻起，媽媽就多了一項繁重的工作，為了讓我們吃上一頓可口的飯菜，為了讓我們穿上干凈的衣服，為了滿足我們買各種玩具和書籍，我們的媽媽，總是那么辛苦，那么努力，那么毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大?？墒牵暧谉o知的我們又是怎么報答媽媽的呢？九、以前，我們所有的無知無意識，媽媽都不會跟我們計較，但是我們不能永遠那樣無知下去，媽媽送我們上小學，就是為了讓我們學到更多的東西，我們在老師的教育下，漸漸懂得再也不能像以前那樣報答媽媽了，那么，我們應該怎么去做，才是對媽媽最好的報答呢？讓我們拿出心愿卡，和大家分享你的心愿吧。（讀心愿卡）十．孩子們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對媽媽最好的報答，媽媽給了我們生命里全部的愛，讓我們把最美的禮物獻給她，把最好的祝福獻給她，把最深情的歌兒獻給她。（播放視頻，表演唱《我的好媽媽》）請孩子們舉起小拳頭，在此，給媽媽一個莊嚴的承諾：我們都有一個好媽媽，我們都做好娃娃?！瓣P(guān)心他人，奉獻愛心”主題班會教案【活動目的】聯(lián)系實際，讓學生體驗愛、懂得愛、珍惜愛、理解愛、奉獻愛，引導學生學會關(guān)心自己，孝敬父母、善待親友、友愛同學、關(guān)愛周圍的一切?！净顒訙蕚洹恳髮W生收集“關(guān)心”或“回報”為話題的材料或身邊事例?！净顒舆^程】一、班主任以《愛的奉獻》引出班會主題。這是心的呼喚/這是愛的奉獻/這是人間的春風/這是生命的源泉/再沒有心的沙漠/再沒有愛的荒原/死神也望而卻步/幸福之花處處開遍/啊??/只要人人都獻出一點愛/世間將變成美好的人間/啊??/只要人人都獻出一點愛。愛的力量是多么偉大啊，死神也望而卻步/幸福之花處處開遍。我們要學會關(guān)心、關(guān)愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。本次班會的主題就是“學會關(guān)心，奉獻愛心”。二、學生分小組發(fā)言交流同學之間關(guān)心他人的感人事跡，暢談關(guān)心和回報1、如：媽媽愛吃魚頭，我從小就知道，學生描述內(nèi)容，作自由發(fā)言。（描述：這描述的是兒子幼年時，母子倆在飯桌前吃飯。媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對兒子萬般的慈愛，兒子也對著媽媽天真地笑著。許多年后也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經(jīng)是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經(jīng)長大成人，儀表堂堂，他也正如母親當年分魚一樣，他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道?！币咽秋L燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大并曾給予無限慈愛的兒子，眼里閃動著點點辛酸的淚光，心里有千言萬語不知從何說起。）2、小結(jié)豐富深刻含義：①兒女不要忘記父母的養(yǎng)育之恩；②滴水之恩，當以涌泉相報；③誰言寸草心，報得三春暉；④世上只有媽媽好；⑤只要我們多奉獻一點愛；⑥傳統(tǒng)的孝順父母；⑦對社會的尊老敬老。⑧關(guān)心集體，關(guān)心社會。三、學會關(guān)心（請學生說說身邊的故事和感想）學生聯(lián)系自身實際談一談關(guān)心自己的問題。①關(guān)心自己的身體；②關(guān)心自己的學習；③關(guān)心自己的品德培養(yǎng)。關(guān)心別人，從身邊做起：有事晚歸給家里掛個電話，免得家人牽掛；父母生日送張賀卡；在家里做些力所能及的家務事，如洗碗、掃地、拖地等。教師節(jié)對老師說聲節(jié)日快樂；同學有憂愁的時候，送去真誠的慰藉。關(guān)心班級，為集體爭光。愛護我們的生活環(huán)境和學習環(huán)境。3、請一位同學朗讀《學會關(guān)心別人》四、教師總結(jié)關(guān)心是細小的?？梢允且粋€微笑；可以是一句簡單的問候；可以是共同進退中傳遞的一個眼神；可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯；可以是朋友在迷惘時你即時的點撥；可以是你獻出的一滴血，捐出的一分錢。關(guān)心是付出，關(guān)心更是收獲。關(guān)心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛，而且，由于你的關(guān)心引起了別人的積極反應，也會給你帶來滿足感，并增強你與人交往的自信心。我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛做生活中每一件最平凡的事??樂于助人主題班會一、班會目的1、讓學生了解什么是助人為樂。2、培養(yǎng)學生的團隊合作意識和集體主義精神。3、使學生養(yǎng)成助人為樂的好習慣。二、準備過程1.給參加活動的三個組取名分別為：陽光組.奮進組.快樂組。2.每個組都收集助人為樂的真實事跡。3.學生準備助人為樂的小品兩個。4.教師準備每個組的好人好事名單及一份關(guān)于助人為樂的分析材料。三、活動過程主持人：班主任1.宣布活動開始，介紹參加活動的組合及此次活動的目的。2.宣布近期每個組的好人好事名單，并對每個組中為集體做好事的同學進行表揚。3.小品表演《愛護幼小》讓學生交流感受，再在班上匯報。4.在自己遇到困難時，有什么感受？具體談談自己遇到的困難及當時的感受。5.當別人幫助你解決了困難，你心里又有什么想法？6.你幫助過別人解決過什么困難？當時心里有什么感受，怎么想的？（引出助人為樂）7.材料分析，思考材料中誰真正作到了助人為樂，為什么？8.學生交流助人為樂的真人真事，并教育學生向這些人學習。9.通過活動讓學生談談自己的感受，今后打算怎樣做？10.教師小結(jié)。要做一個合格的公民，就必須遵守社會公德，必須從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好公民，讓我們的社會更加和諧、更加美麗。大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學習的好人好事。這些都是日常生活中點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學校的學生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。“關(guān)心班級，熱愛集體”主題班會教案一、活動的目的：讓班級同學都參與到活動中來，使得學生們懂得關(guān)心集體熱愛班級的深刻含義。二、活動準備：1、讓兩位同學準備好關(guān)于”關(guān)心班級，熱愛集體”的演講稿。2、讓同學們收集關(guān)于”關(guān)心班級，熱愛集體”的名人名言。3、布置教室。三、活動過程：1、教師導入：學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學都應該是關(guān)心班級，熱愛集體的。為此，我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級，熱愛集體”的主題班會。2、活動具體程序：（一）活動開始：主持人1：尊敬的老師！主持人2：親愛的同學們！合：大家好！主持人1：下面我宣布，“關(guān)心集體，我們的義務；熱愛班級，我們的心聲”主題班會現(xiàn)在開始！(二)朗誦《我愛我的家》主持人1：大家聽了剛才同學的演講一定很有感觸，下面請聽我們同學的朗誦《我愛我的家》，大家歡迎！(三)關(guān)心集體熱愛班級名人名言競賽。主持人1：要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。同學們知道有那些關(guān)心集體熱愛班級名人名言嗎？一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌?！踅軅€人之于社會等于身體的細胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全。——聞一多一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?！卒h活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。——謝覺哉只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由?！R克思、恩格斯人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。——毛澤東一燕不能成春?！死茁宸?四)結(jié)束語主持人1：同學們，在這次“關(guān)心集體，我們的義務；熱愛班級，我們的心聲”主題教育活動中，同學們非?；钴S，不僅熟悉關(guān)心班級，熱愛集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實際結(jié)合起來了。主持人2：最后有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。老師小結(jié)：現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，想著人民，能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。因此，如果每位同學都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們班就會因愛而譜寫出更新的篇章！“高舉文明，注重儀表”主題班會一、活動的目的：為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明小學生，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談談自己觀點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明小學生。二、活動準備：1、開學初，組織學生學習有關(guān)社會禮儀的知識。2、平時注意到一些不良習慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育。三、活動過程：1、教師導入。2、活動程序。（一）活動開始：一、班長講話并宣布活動開始：同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明小學生。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學校增添光彩。我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎？我們談談身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象。2、同學們各抒己見，自由發(fā)言。甲：同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。乙：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學默不作聲）丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。主持人：剛才同學們說的是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限。3、同學們討論、發(fā)言。某同學：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。4、倡議書親愛的同學們：只要我們有恒心，有毅力，，只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個理念，只要我們踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風。就能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一文明合格的當代小學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學生文明形象。（2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。（3）遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。（4）嚴守校規(guī)校紀。（5）服飾整潔大方。（6）舉止文明，言行得體。班主任總結(jié)通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！

第三篇：德育主題班會教案“文明禮儀伴我行”主題班會烏魯木齊第89中學陳佳琳活動背景：在當今的青少年學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，為所欲為等形象屢見不鮮，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。青少年學習"禮儀"，要以學會尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式，"禮儀"從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行，尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度?；顒幽康模?、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性?；顒訙蕚洌?、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學生的做法。2、關(guān)于學生禮儀的音像、文字材料。3、環(huán)境布置（黑板、場地等）。4、組織學生準備有關(guān)節(jié)目?；顒舆^程：一、活動導入主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為高中生，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。二、活動開始（一）、家庭文明禮儀。主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學生自由發(fā)言。主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的同學們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高燁等表演的小品：《快樂的同學們》（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與同學們相處？學生自由發(fā)言。主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》（二）、校園文明禮儀主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們高中生不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明人。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？學生自由發(fā)言。主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞陳麗等表演的幾種最基本的禮儀形式。陳麗等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們學生，《中學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個高一年段十一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》（表演結(jié)束：主持人：同學們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應該怎么做？）學生自由發(fā)言。（三）、社會文明禮儀主持人：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。（學生齊讀）（四）、文明用語不離口主持人：我們知道了禮儀對于我們中學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了？（學生表演小品：我錯在哪里了？）（表演結(jié)束）主持人：這個男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》三、活動總結(jié)：主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名高中生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。四、班主任講話：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名高中生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！五、活動結(jié)束主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束?！绷⒒顒涌谔栁拿靼槲倚?，走遍天下我能行！

第四篇：德育主題班會教案