校園宣傳創(chuàng)意制做方案

精品文檔校園宣傳創(chuàng)意制做方案校園宣傳創(chuàng)意制做方案以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學校開展等素材進展后期剪輯，結(jié)合相匹配的'音樂素材和配音效果，三者右擊相結(jié)合起來，將--的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面。以下是職場為大家推薦的校園宣傳創(chuàng)意制做方案資料，提供參考，歡送你的閱讀。校園宣傳創(chuàng)意制做方案一一、整體思路說明宣傳片整體思路分為五個篇章，以----的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內(nèi)容將圍繞學校__年以來的建立開展用歷史性筆墨來開展--的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分表達學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校開展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色彩的交相輝映，再配以可欣賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃開展一一展如今觀眾眼前。二、制作方式以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學校開展等素材進展后期剪輯，結(jié)合相匹配的'音樂素材和配音效果，三者右擊相結(jié)合起來，將--的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及__年的半血開展歷程、人文精神;通過對學校根底設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出--的精神相貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。三、詳細構(gòu)架施行第一篇章：恪盡職守歷史篇歷史篇是從“”這一歷史回憶角度來突出__年以來學校經(jīng)歷的風雨，不斷承受社會洗禮和歷練，開展壯大的過程，這一篇章由__周年學校所獲得的成就拉開序幕，由此展開描繪“”開展的樂章，由--年開場創(chuàng)立開展至今的進程演變，---恪盡職守的宗族作風、身后的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對--的肯定，篇章從以下幾個方面表現(xiàn)：第二篇章：堅持不懈、揚帆起航表達篇從一個整體概括的角度姜學校的總體概況和相貌想觀眾展現(xiàn)，概述篇章是哥專題片對于學校介紹的一個總括，總體闡述--，內(nèi)容由以下幾個方面組成：1、創(chuàng)立：展現(xiàn)--的概況(總體概括學校的“校訓(xùn)”、“教風”、“學風”、“領(lǐng)導(dǎo)作風”)2、環(huán)境：展現(xiàn)--的校容和開展規(guī)模。第三篇章：蓬勃開展，激昂奮進開展篇此篇章與第二篇章相得益彰，嚴密結(jié)合，將概述和開展交融在一起，從辦學特色、辦學理念、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交織表達，開展篇是宣傳片的表述重點，因此，將多些筆墨進展構(gòu)思和表達，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：1、師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進展場景互動。2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。3、管理體制：展現(xiàn)學校管理層的構(gòu)架、管理體制等工作體制4、校園文化：學院開展中進展的各類活動，無論是學生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)活動一一展現(xiàn)，為的是將學院活潑的教育氣氛表現(xiàn)出來。5、學風建立：表現(xiàn)學校的學習風氣、學習氣氛、學生考學以及學校就業(yè)率等。第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取騰飛篇在此篇章中將集中表達學校在各個時期以及學校開展中所獲得的驕人成績，這也是為最后一篇鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校開展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可以分為以下幾個方面：1、驕人碩果：將學校所獲得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出奉獻或者具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小結(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進)2、桃李天下：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學子，在他們分開校園步入社會后，對社會作出的奉獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。第五篇章：勵精圖治，任重道遠展望篇在展望中，主要是表現(xiàn)出對學校將來開展的展望，為將來的開展鎖定一個奮斗目的，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及社會各界人士、廣闊家長、教職工和學子們對學院將來開展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校開展、校訓(xùn)和奮斗目的在原有的表達根底上將學校的形象升華，也將--宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育開展之路!四、附注：在每一篇章都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，參加葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學校的祝福之情。校園宣傳創(chuàng)意制做方案二在新一年的招生降臨之際，為了更好的配合學院的招生宣傳工作，更好的宣傳學院文化和建立，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng)，網(wǎng)站工作室愿意為學院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的'方方面面，向廣闊高考考生、家長以及社會群眾和媒體開展良好的宣傳活動，展現(xiàn)學院的良好形象。本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進展，對學院師資、建立、設(shè)備、文化教育、社團活動、衣食住行等進展拍攝，總概城市職業(yè)學院的優(yōu)勢教育資。并且，本次拍攝需要學院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的支持與配合，拍攝工作才可順利施行，并拍攝制作成功。到達、最快、最有效率和效果的全社會性宣傳。詳細拍攝事項如下：1、本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負責承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設(shè)備，學院各部門(包括系部)提供拍攝場地、工具、信息資料等支持。2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)視拍攝與制作，到達拍攝制作的標準化與規(guī)?；?。3、拍攝地點定于學院大門廣場、教學樓、圖書館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學實驗樓、體育場、效勞區(qū)、計算機實習中心、網(wǎng)絡(luò)基地等地點。4、本次拍攝所需的播音講解之書面資料，需要學校相關(guān)部門提供詳細的關(guān)于學校建立、師資、規(guī)模情況等資料，以便做到更準確、真實的宣傳效果。5、本片將榮請學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此片給予相應(yīng)的演講，以表達性與和親性。影片分三個局部：學院概況—學校硬件設(shè)施—學校軟件(包括學校師資隊伍、學生學習生活、專升本和函授教育等人文景觀)學院概況：將請學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進展演講，概括性的對學院的教學、師資、建立、就業(yè)、開展等方面進展講解，以到達性。表達一所學校的核心作用。學校硬件設(shè)施：對學校的重點硬件設(shè)施進展拍攝，把學校的優(yōu)勢建筑和設(shè)備直觀的拍攝出來，展現(xiàn)出城院的強大而先進的硬件設(shè)備。學校軟件：通過拍攝學校師資隊伍、學生學習、生活、工作、理論等活動，表達出本校的師資和學習氣氛。拍攝地點與細節(jié)：1、全校全景拍攝：利用學校附近的山坡，到山上用攝像機和數(shù)碼相機對學校進展整體的動態(tài)和靜態(tài)的拍攝，動靜結(jié)合起來，突顯出學院的建立規(guī)模。并以一種寬闊而宏大的視覺展現(xiàn)給觀眾，觸動心靈。2、校門廣場：利用滑板車、搖臂、滑動三角架等工具，運用鏡頭轉(zhuǎn)移，滑升等效果，對校門、校牌、廣場、廣場綠化等標志性建筑和景觀進展全方位的拍攝。并突出校門廣場的氣勢與綠化美。突出現(xiàn)代化城市的主題。3、教學樓：我們將對一、二棟教學樓的多媒體、計算機房。語音室等師生的上課情況進展拍攝，把兩棟主要的教學樓和實驗樓首先展現(xiàn)給觀眾，并把里面的設(shè)備和師生上課情況拍攝下來，真實的反映出學校良好的學習風氣與教學質(zhì)量。通過對師生生的講課、聽課、答復(fù)下列問題、提問、作業(yè)等細節(jié)拍攝，展現(xiàn)出大學生的孜孜不倦、勤奮好學的精神。4、播送站：對播送站設(shè)備的拍攝，表達我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家理解“城市之音”在校內(nèi)所起到的作用，是溝通學院師生的橋梁。5、圖書館：對圖書館整樓進展拍攝，并對一、二、三樓的設(shè)備以及學生的閱讀情況進展拍攝。并將學院圖書館的主頁畫面添加進去，展示我們的電子圖書館多元化與網(wǎng)絡(luò)化，突出現(xiàn)代化圖書館的主題豐富的圖書資及電子閱覽室，呈現(xiàn)出學生對知識的渴望以及強烈的求知欲。6、中心機房：我們先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)精英，將是我們宣傳工作得以順利開展的堅強后盾。對中心機房的設(shè)備拍攝，著重突顯現(xiàn)代化教育前方堅實的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支柱。7、行政樓：通過對行政樓的拍攝，并邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭，展示出老師領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞動，以及誨人不倦的園丁精神。表達領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)愛學生及下一代的教育思想和親愛。8、大學生創(chuàng)業(yè)園：通過對創(chuàng)業(yè)園各部門的或簡或細的拍攝，把里面的老師和學生的工作畫面進展拍攝，讓觀眾直觀的理解創(chuàng)業(yè)園師生的勤勞與智慧。突出我們的創(chuàng)業(yè)精神和主題，并表達出大學生們的創(chuàng)業(yè)精神與意識，擴大同學們的創(chuàng)業(yè)思想，并起到宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的效果。9、食堂及效勞區(qū)：對食堂的一些工作場景和設(shè)備進展拍攝，向廣闊師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件，并對效勞區(qū)各餐廳，小吃店等進展大概的拍攝，展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂。宣傳一個學校的衣食住行是很有必要的。我們將通過對此處的拍攝，反映出學院豐富的食娛文化。10、宿舍：我們將會在全校對各宿舍進展拍攝，并大概從中取2棟。3棟。5棟。9棟等學生宿舍進展選擇性的優(yōu)化拍攝，還可將老師宿舍進展拍攝，通過對現(xiàn)代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標準的現(xiàn)代化公寓式宿舍，并給人以家的感覺與現(xiàn)代氣息。11、計算機實習中心、網(wǎng)絡(luò)基地：通過對這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和場所的拍攝，呈現(xiàn)出學院強大的信息網(wǎng)絡(luò)平臺，豐富的課余生活和齊全完備的訓(xùn)練理論基地。讓我們經(jīng)濟學院的計算機專業(yè)更具強勢。12、體育場：我們將請上課的班級給我們配合，對上課情況和早操情況進展拍攝。場地每一個運發(fā)動和老師，都是我們朝氣蓬勃、安康向上的主題，青春活力與安康是我們追求的目的。13、相思林、人高園：求學，求知，文化，是每個高校應(yīng)具有的文化底蘊。我們將對這些地方進展靜態(tài)拍攝，然后安排演員再進展動態(tài)拍攝。通過兩處的拍攝，對學校的文化內(nèi)含做進一步的表達與深化。14、校園植物風景：對校園內(nèi)美麗的景點進展美化式的拍攝和后期處理，給人一個美麗而優(yōu)雅的校園景觀。15、專升本和函授教育：我們將會對專升本和函授教育這一繼續(xù)教育進展場景拍攝和老師講解。表達我們的繼續(xù)教育資。在信息和廣告時代，做為一所現(xiàn)代化的高校，一所城市職業(yè)的高校，更離不開廣告效應(yīng)，通過網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣傳，將會事半功倍的對學校進展很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。大大進步學校的文化與技術(shù)質(zhì)量。而視頻宣傳片將是、最直接、最生動的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長、社會群眾傳達學校的文化精華與建立規(guī)模。讓大家更快、更方便、更明晰、更真實的理解學校的方方面面。對這所大學充滿信心與希望，從而進步學校的形象與質(zhì)量。對學校的建立與開展起到非常明顯的促進作用。通過此次拍攝，不僅可以對學校進展廣面的社會宣傳，也能讓本校學生更理解這所現(xiàn)代化的年輕學校之文化，更能表達和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)程度和才華，打造一個強大的宣傳媒體，讓學院的形象與質(zhì)量更上一個臺階。在此之前，我們已經(jīng)制作出一部學院記錄片和一期校園視頻新聞節(jié)目，以供欣賞，在此根底上，我們將會投入更多的人力和技術(shù)制作這部學院的宣傳片，我們有信心和技術(shù)打造這一部具有先驅(qū)里程和強勢宣傳的宣傳片，在以后搭建強大的多媒體平臺，制作出更優(yōu)秀的作品節(jié)目，并借此愿學院的招生與明天更輝煌。校園宣傳創(chuàng)意制做方案三任務(wù)闡述：制作“讀千古美文，做少年君子”學校專題宣傳片，片長約40分鐘。旨在宣傳介紹學校的特色科目：國學經(jīng)典，塑造學校的獨特價值。通過國學經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學校的后期價值，并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學特色課程及其他的特色課程。以點帶面。根本思路：1、主題：“讀千古美文，做少年君子”。2、場景及表現(xiàn)形式：場景放在學校的各個教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學習“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學生學習的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個學生都有時機上鏡頭)3、讓孩子來談這種學習方式的體會(真人視頻)4、讓公立學校老師來評價這種教學方式(真人視頻)5、讓家長來評價這種教學方式(真人視頻)6、讓教育界專家來評價這種教學方式(真人視頻)7、讓媒體記者來評價