實驗中學(xué)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

實驗中學(xué)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案第一篇為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：機(jī)構(gòu)設(shè)置：1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：副組長：成員：機(jī)構(gòu)職責(zé)：1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。2）辦公室職責(zé):下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。二、日常工作開展：強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員、值班領(lǐng)導(dǎo)、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強(qiáng)安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。三、事故應(yīng)急處理。報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。實驗中學(xué)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想預(yù)防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo)，實行“一把手”負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級負(fù)責(zé)的原則，針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集，本著以預(yù)防為主的工作原則，確保師生安全。二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：三、辦公室工作職責(zé)：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。5、學(xué)生密集出入時，每樓層安排四名老師維持秩序：四、班主任和教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。6、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。7、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向管理中心報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。實驗中學(xué)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案第三篇學(xué)生安全重于泰山，為預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)生的生命安全，特制定預(yù)防學(xué)生踩踏事故措施及應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則健全制度、落實責(zé)任，切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作，對各項安全管理制度進(jìn)行審查，安全職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實到人，級部、班主任和任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實際出發(fā)，在起床、吃飯、集合（含上操、升旗、學(xué)?；蚣壊考瘯?，以上統(tǒng)稱集合）等集中上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。二、組織機(jī)構(gòu)（一）成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：（二）應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)及分工各職能部門和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任，各救援隊伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類事故的救援及處置。1、現(xiàn)場指揮組組長：組員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組成員：各級部主任主要職責(zé)：負(fù)責(zé)貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，報告處理情況，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負(fù)責(zé)救援和搶險。3、現(xiàn)場搶救組成員：校醫(yī)、體育教師主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場進(jìn)行救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時到第一線參與現(xiàn)場救助工作，并負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組指揮，每一個成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。4、善后處理組組長：成員：負(fù)責(zé)對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。5、信息報道組成員：負(fù)責(zé)事件報告的起草、把關(guān)工作，做好新聞單位的接待、采訪工作。6、后勤保障組成員：負(fù)責(zé)處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。三、工作措施（一）加強(qiáng)教育與管理積極開展學(xué)生防踩踏的安全教育和管理，認(rèn)真開展校園隱患大排查，加強(qiáng)對樓道問題的專項檢查和研究，不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)。具體做好如下工作：1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設(shè)施，要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。4、制作懸掛防踩踏教育警示牌，教育和提醒學(xué)生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。5、集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對學(xué)生起床、吃放、集合、放學(xué)等關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)的安全管理。從學(xué)生實際出發(fā)，在起床、吃放、集合等集中上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯開時間，分級部、分樓層逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有值班教師或任課教師分樓層定點(diǎn)定時定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。6、任課教師按時上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時間，避免下課時的擁擠。7、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)與教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。8、冬季結(jié)冰時間，樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，滑倒造成事故。可利用氣溫較高時徹底清理。(二)明確責(zé)任分工1、責(zé)任分工：公寓樓：學(xué)生起床學(xué)生下樓秩序的維護(hù)由級部值班教師負(fù)責(zé)，各級部分別負(fù)責(zé)本級部所在樓層。教學(xué)樓：凡在教室上課的任課教師下課時遇到集合、吃飯等學(xué)生集中下樓梯活動，須負(fù)責(zé)學(xué)生從教室向外有秩序疏散，并注意控制疏散人數(shù)，防止樓道因人數(shù)過多而出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象。二層負(fù)責(zé)人：東西樓梯口分別為高一級部管理主任、干事;三層負(fù)責(zé)人：東西樓梯口分別為高二級部管理主任、干事；四層負(fù)責(zé)人：東西樓梯口分別為高三級部管理主任、干事；2、疏散順序及路線：（1）先低層后高層：先疏散一樓、其次二樓，再三樓，繼而四樓，最后五樓；若發(fā)生局部火災(zāi)，疏散順序為：先發(fā)生火災(zāi)的樓層，其次是此樓層以上的樓層，最后是此樓層以下的樓層。（2）先中間后兩頭。從東、西兩個樓梯分別撤離，各樓層班級的撤離的次序相同。如下示意圖：注：①②③為班級疏散的順序?qū)W生的疏散集合點(diǎn)為大操場，集合方式為課間操隊形。一般情況下（如演習(xí)、火災(zāi)），按照做課間操的路線，學(xué)生排隊（臨時排定）向集合點(diǎn)疏散；如發(fā)生特別緊急的情況（如地震），則由各級部管理主任臨時指定路線。下樓梯時，班長在隊伍前，班主任或任課教師在隊伍尾。原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無論發(fā)生什么險情，都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踩踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù)，并將缺到人員的大概位置告知消防搶救隊負(fù)責(zé)人。四、重大安全事故報告1、重大安全事故發(fā)生后，值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應(yīng)以最快捷的方法，立即將情況報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并同時將情況報市安全科或辦公室。市局安全科電話：市局辦公室電話：2、報送時限：一般事故2小時內(nèi)報送；重大安全事故即發(fā)即報，必須在半小時之內(nèi)報送到市（可口頭先報，后及時報送事件進(jìn)展情況）。3、報送內(nèi)容（1）事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)。（2）事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計。（3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷。（4）事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況。（5）報告單位，簽發(fā)人和報告時間。實驗中學(xué)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案第四篇為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預(yù)案。一、工作小組組長：副組長：成員：二、預(yù)防措施1、年級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育和緊急逃生疏散演練（包括：學(xué)生上下樓梯規(guī)范；自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練；集合行進(jìn)路線等）。2、各年級對樓道