學校2022-2023學年第一學期工作總結

學校2022-2023學年第一學期工作總結本學期，在教育主管部門正確領導和大力支持下，我校緊緊圍繞“落實立德樹人根本任務，全面提高教育教學質量”的總體目標，堅持以立德樹人為根本，以提升質量為中心，以創(chuàng)新發(fā)展為動力，以抓好隊伍建設為保證，堅持“質量立校、特色興校、文化強?！钡墓ぷ魉枷耄瑘猿謨群l(fā)展，做好了常態(tài)化的疫情防控工作，順利完成了各項目標任務和學校制定的工作計劃。現(xiàn)就本學期工作總結如下：一、加強黨建工作，充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用我校積極推進“兩學一做”研究教育常態(tài)化、制度化，按照相關要求，圍繞我校中心工作，以全面從嚴治黨為主線，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，著力加強我校黨的思想、組織、作風、廉潔廉教和制度建設，促進黨建各項工作上新臺階。1、強化政治理論研究，切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)。根據(jù)年初學校制定的《黨建工作要點》、《中心組理論計劃》，積極對本學期的政治理論研究進行安排部署。通過貫徹《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》等，使我校黨員自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范言行，更好地堅定理想信念，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，牢固樹立“四個意識”。在民主評議黨員活動中，班子成員和全體黨員結合各自實際，認真查找問題，剖析原因，開展批評與自我批評，提出整改措施。結合黨員積分管理年終等級評定，細化標準，提高了黨員評議的準確性，純潔了黨員的黨性意識。2、積極推進黨風廉政建設，落實“兩個主體責任”。領導班子認真落實廉政責任制，在工作中用黨紀黨規(guī)約束自己的行為。我校黨支部以強化黨規(guī)黨紀教育，提升黨員干部遵規(guī)守紀的執(zhí)行力，認真履行主體責任，按照機關黨委的要求，以落實黨風廉政目標責任制為重點，推進黨風廉政建設。按時召開廉潔談話會，并在教師節(jié)、中秋國慶“雙節(jié)”、元旦等時間節(jié)點及時對全體教職工進行廉潔提醒。創(chuàng)清正廉潔的好風氣，有力地推進了我校黨風廉政建設工作。3、嚴格黨的組織生活，把制度建設作為根本性舉措。堅持學校黨建與教育工作同部署、同檢查、同考核。落實支部紀檢委員督導制度，做好了對教職工不定時查崗、清查教輔資料等紀檢監(jiān)察工作。探索推行學校黨建工作制度，按時召開召開支部委員會、黨員大會、每月開展一次“主題黨日”、及時增補支部委員、每月足額交納黨費；每學期上好一次黨課；認真開展一次談心談話和組織生活會，期末開展了“雙評”和支部書記述職評議活動，促進了學校黨內生活的經(jīng)?；鸵?guī)范化。二、堅持“立德樹人”，創(chuàng)新開展德育工作德育處堅持育人為本、德育為先，創(chuàng)新開展德育工作，落實立德樹人根本任務，落實疫情防控各項工作，做好后疫情時代的學生德育教育，讓德育真正走進學生的心靈，努力提高學校德育工作的針對性、實效性，促進學生健康成長。1、加強德育隊伍建設德育處強化學校德育工作領導小組職責，定期召開專題會議研究德育工作。本學期按照計劃召開了兩次德育工作專題會議，研究和部署學校德育工作。優(yōu)化了班主任考核制度，進一步完善修訂《班級常規(guī)管理量化考核細則》。堅持開好“四會”，即每周一次主題班會；每月一次班主任工作例會；開展班主任經(jīng)驗交流會，本學期中小學分別四次班主任工作例會，及時對每月的班主任工作進行總結，并對下階段工作進行安排部署提高班主任自身修養(yǎng)和管理；加強了對班主任工作的考核和評估。2、活動形式趨于多樣化本學期，德育處規(guī)范和嚴格要求每周一升國旗儀式，做到有計劃、有安排、有教育內容地對學生進行系列教育。舉行了開學典禮、養(yǎng)成教育、推普周、體育節(jié)、愛國主義、校史校情、核心價值觀、安全、預防校園欺凌、憲法日、公祭日等主題升旗儀式。開展了“傳承紅色基因”、重陽節(jié)系列活動系列活動，“厲行節(jié)約反對浪費”主題教育活動，校史校情主題教育活動，垃圾分類主題教育活動，舉行了學雷鋒志愿服務、“戲曲進校園”、預防校園欺凌宣傳教育等活動。同時為加強班會思想政治教育的重要陣地建設，本學期召開內容為文明養(yǎng)成教育、愛國主義教育、安全教育、班風建設、傳統(tǒng)節(jié)日教育等的主題班會。通過讓學生研究《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。通過學生會和少先隊文明監(jiān)督崗，加強對學生養(yǎng)成教育、文明禮儀的監(jiān)督。開展了“新時代好少年”評選等研究宣傳活動。并利用校園網(wǎng)站、校園櫥窗欄、微信公眾號，對我校開展的特色德育教育活動，進行及時宣傳、報道。3、注重示范引領，扎實開展評比活動本學期積極開展文明班級、文明教師、文明學生等評選表彰活動。繼續(xù)實行學生常規(guī)評比，做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結，評選月文明班級，對先進班級頒發(fā)“流動紅旗”。通過學生會和少先隊檢查，文明班級評選結果如下：中學部，XX老師所帶的班級榮獲兩次文明班級，王XX老師所帶的班級榮獲兩次文明班級、榮莉莉老師的班級榮獲一次文明班級。小學部，在本學期四次文明班級評選活動中，XX老師所帶的班級獲得4次文明班級稱號；XX老師所帶的班級獲得3次文明班級稱號；李楊老師、XX老師所帶的班級獲得2次文明班級稱號；劉曼老師、XX老師所帶的班級獲得1次文明班級稱號。在紀律、衛(wèi)生評比活動中，XX老師帶領的班級多次獲得第一名。三、教師隊伍建設1、教師業(yè)務研究本學期，為加強業(yè)務研究，中小學教導處制定了詳細的業(yè)務研究和教師讀書研究活動計劃，每周二下午用固定時間作為業(yè)務研究時間，組織教師研究《新課程標準》、學?！兑?guī)章制度匯編》、《崗位職責》、《課堂教學的基本要求》，繼續(xù)開展讀書活動，深入讀學《教師的五重境界》、《給教師的新一百條建議》等書目，并鼓勵教師積極到圖書室借閱圖書、雜志。通過研究，全體教師提升了專業(yè)技術能力和文化素養(yǎng)。為了進一步落實教學常規(guī)，充分發(fā)揮年級組集體的教研作用，本學期小學部全體教師分學科分年級進行了集體備課，集體備課活動共計13次，有效的提高了教學質量，強化和規(guī)范了備課。經(jīng)評比，三年組、五年組被評為優(yōu)秀年級組，XX被評為優(yōu)秀年級組長。檢查評比中XX等老師撰寫的業(yè)務研究筆記被評為優(yōu)秀。2、加強教師素質建設認真組織教師研究教育政策法規(guī)并嚴格執(zhí)行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》，嚴禁教育“三亂”行為。自覺加強作風和紀律建設，自覺履行教書育人的神圣職責，自覺強化師德修養(yǎng)，爭做“四有”好老師。本學期，XX獲師德標兵稱號，XX被評為優(yōu)秀教師；XX榮獲優(yōu)秀班主任稱號；XX被評為文明教師；XX獲文明班級主任稱號；XX被評為“中小學德育工作先進個人”；XX入圍“感動XX”教育人物評選；XX榮獲校級優(yōu)秀教師稱號；XX榮獲校級優(yōu)秀班主任稱號。3、加強紀律建設加強師德師風建設，保證學校穩(wěn)定健康和諧的發(fā)展，一直以來，我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。開學初，出臺了《加強在職教師有償補課治理工作的方案》、《嚴禁在職中小學教師有償補課告知書》，與每位教師簽訂了廉潔從教責任書、師德師風承諾書，大力整治亂辦班、亂補課、亂收費的教育“三亂”行為，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，狠抓了師德師風建設，本學期，全校教師無教育“三亂”行為發(fā)生，遵紀守法率達100%；同時，嚴格了考勤簽到制度、請假銷假制度、辦公室公約和各級各類會議紀律，嚴格落實領導值班、巡視和查崗制度，嚴格落實“一崗雙責”，本學期，學校的考勤有了很大的改觀。4、加強教師專業(yè)隊伍建設校內外培訓本學期，教導處重視教師的培訓工作，重視教師專業(yè)化成長，對上級和學校安排的各項內外培訓工作全力支持，選派教師積極參加，本期中學教導處安排XX等36人次外出培訓研究。小學部本學期累計參加省、市、校級各種線上培訓70多人次，通過培訓，教師們進一步完善了自我，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。（2）青年教師培養(yǎng)本學期，中小學教導處繼續(xù)開展“師徒結對”活動，小學部先后有XX等16名老教師與青年教師結成對子。通過名師課堂、培訓研究、校內交流、師徒結對、聽課評課、公開課展示和基本訓練等活動，多種形式地促進了青年教師的專業(yè)成長。青年教師XX參加的市優(yōu)質課及市信息技術與課程融合優(yōu)質課的賽講中被評為一等獎。在本學期舉行的校優(yōu)質課賽講中，XX分別執(zhí)教的課被評為校優(yōu)質課。（3）名師工作中小學繼續(xù)發(fā)揮“名師、骨干教師”引領作用。中學部名師在本學科教育教學中凸顯名師作用之外，還完成了讀一本教育教學專著，撰寫不少于5000字的研究筆記，撰寫一篇教育教學論文，做一節(jié)名師公開課或示范課，指導一名青年教師上好一節(jié)青年教師匯報課，撰寫一篇較高質量的教學反思或案例分析完的六個“一”任務。小學部教科室攜手教務處開展了名師示范課、新秀展示課，實施“校內名師”工程，加強骨干教師的培養(yǎng)，切實發(fā)揮“校內名師”示范引領作用，實現(xiàn)“名師”效應。本期完成了對全校23位骨干教師的年度考核，他們均順利通過教育主管部門年終考核。5、完善師德評價體系為努力構建學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德評價體系，完善學生評教機制，中小學定期組織師德師風問卷調查，舉行了家長開放日活動，設立了校長信箱，值班領導接待日，公開舉報電話，確保師德投訴舉報途徑暢通，能及時掌握師德信息動態(tài)，及時糾正不良傾向問題，有訴必查、有查必果、有果必復。通過調查反饋，家長對我校教師的滿意度達98%以上。四、教學工作1、嚴格教學過程管理，穩(wěn)步提升教學質量本學期，全體教師嚴格考勤簽到制度，嚴格執(zhí)行請假、銷假制度。中、小學制定并下發(fā)教導處工作計劃、行事歷、任務清單；制定教學工作計劃、年級組計劃和教學進度計劃;制定年級組活動方案、青年教師培養(yǎng)方案。并不定時、不定期檢查教師按課表上課及專用教室的使用情況，對檢查結果及時通報。2、備課本學期，中學部要求教師在備課上做到“六備”，即備課標、備教材、備學生、備教法、備學法。在備課活動中對他人經(jīng)驗采取聯(lián)系實際，分析研究、消化吸收，不可照搬照抄；做到“教老課、有新意”；決不允許教后補備。備課形式采取電子和手寫教案。年級組長每兩周對本組教師的教案做一次檢查并做好記錄，檢查結果上報教導處存檔。小學部結合教學實際，本學期備課形式均采用同學科集體備課的電子教案。各年級組長嚴把質量關，繼續(xù)實行教師自查、年級組長檢查和教導處定期檢查三級檢查制度。手寫教案檢查中，XX共計13名教師獲優(yōu)秀。3、作業(yè)的布置檢查方面全體教師嚴格遵循“有作必收，有收必改，有改必講，有錯必糾”的原則，教導處規(guī)定年級組長每兩周進行一次作業(yè)批改情況檢查，做到有檢查、有記載、有反饋，把檢查的情況及時上報教導處，教導處對作業(yè)批改情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和整改，其中：中學部XX老師作業(yè)批改優(yōu)秀。小學部XX13位教師在作業(yè)批改中獲得優(yōu)秀。4、考試和學科競賽中小學教導處認真組織安排月考和期中期末考試，每次考試提前做好各項準備工作。每次檢測考試結束后，教導處精心抓好教學質量分析，做好各學科成績質量分析，并及時召開考試成績分析會，對考試后教師的教學效果進行了質量檢測分析，對每學科的成績用數(shù)據(jù)進行說明，客觀評估教與學的現(xiàn)狀，肯定成績和有效作法，發(fā)現(xiàn)教學薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，及時進行反饋，提出整改意見。中學部充分利用“網(wǎng)上閱卷”的分析數(shù)據(jù)，制定相對合理的考試成績目標，達到以考促教，以考促學的目的。小學部在注重文化課教學的同時，還開展了豐富多彩的校園文化節(jié)活動：語文節(jié)活動，共評出一等獎45名，二等獎49名，三等獎32名，其中，李XX所教的班級分別獲年段總分第一名。數(shù)學節(jié)活動共評選出一等獎32名，二等獎52名，三等獎43名。其中，XX所教的一年一班、二年一班、二年二班、三年四班、四年一班、五年四班、六年一班分別獲得獲得總分第一名。英語節(jié)活動共評出一等獎16名，二等獎32名，三等獎36名。李XX老師所教的三年二班、四年二班、五年四班、六年一班分別獲年段總分第一名。5、教研活動方面教研活動是提高教學質量的必經(jīng)之路。中學教科室構建了“教科室一一年級組一一教師”的三級“教研網(wǎng)絡”，在教科室指導下，各學科、年級組的教研活動都做到有計劃地安排。根據(jù)實際情況，鼓勵和支持教師跨年級或與外校同科教師聯(lián)合進行課題研究，XX師與外校老師合作的“統(tǒng)編初中語文教材現(xiàn)當代散文教學內容確定的實踐研究”課題榮獲省級課題優(yōu)秀成果一等獎。小學部由XX主持，XX參與的課題《借助低年級統(tǒng)編語文教課書進行詞語積累與寫話研究》順利結題并申報為省級課題。由XX主持的市級課題《經(jīng)典背誦的有效研究》和XX主持的省級課題《小學中低年級數(shù)學教學中數(shù)形結合思想方法的實踐研究》也分別立項，現(xiàn)正在研究中。中小學積極鼓勵教師參加市教研部門組織的學科教研、優(yōu)質課評比等各項教學教研活動，中學部XX榮獲市級優(yōu)質課一等獎，XX榮獲信息技術與課程融合優(yōu)質課二等獎，XX榮獲“一師一優(yōu)課、一課一名師”市級一等獎，同時四位老師還榮獲教育信息技術應用名師稱號，XX老師分別榮獲教師基本功大賽省級二等獎和市級二等獎OXX被授予“教學標兵”的稱號。小學部XX分別執(zhí)教的數(shù)學課，XX教的道德與法治示范課，XX執(zhí)教的美術課，XX執(zhí)教的音樂課分別獲市中小學優(yōu)質課一、二等獎；XX分別執(zhí)教的綜合實踐課獲市綜合實踐活動優(yōu)秀成果獎；XX獲信息技術與課程融合優(yōu)質課大賽一、二等獎。在青少年科學素質大賽中，我校參賽率全市第一，榮獲優(yōu)秀組織獎，7名學生獲獎，2名教師獲優(yōu)秀輔導教師。在舉行的漢字聽寫大賽中，XX老師、XX老師獲得優(yōu)秀輔導教師，5名學生獲得第二名的好成績。6、抓好經(jīng)典誦讀，積淀傳統(tǒng)文化。本學期中小學繼續(xù)扎實推進誦讀國學經(jīng)典工作，教導處組織教科室和七、八、九年級班主任和語文教師，組建經(jīng)典誦讀校本課程課題組，對中學各班級安排學生朗讀背誦、默寫并進行指導，讓學生不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧。在小學部舉行的經(jīng)典誦讀驗收中，XX所帶的班級背誦總成績優(yōu)秀。在書香年級評比中，四、五、六年級閱讀效果顯著，被評為書香年級組。在“誦讀中國”中華誦讀網(wǎng)絡大賽中，我校獲得最佳組織單位。教科室指導朗誦詩歌獲得市一等獎；教師組XX分別獲得二等獎；在中華誦寫大賽中，彭勃獲得優(yōu)秀指導教師獎。7、聽評課活動為切實加強學校課堂教學過程管理，打造真實、樸實、扎實、高效的常規(guī)課堂，努力提高教育教學質量，中小學部分別采取了相應的措施。中學教導處加強對每個教師、每個學科的隨堂聽課的情況。要求教師認真進行教學反思，全體教師完成了規(guī)定聽評課任務。小學部進行了各學科校級優(yōu)質課賽講共計37節(jié)課，體育教師公開課7節(jié)。其中XX經(jīng)評比8位教師獲校優(yōu)質課。在小學部開展的4-6年級評教活動中，XX等20位教師在此次評教活動中獲得滿分。8、抓好畢業(yè)班工作中學部結合2022屆畢業(yè)班的教學管理經(jīng)驗，明確本屆畢業(yè)班工作目標和思路，制定畢業(yè)班教學質量目標，制定嚴密的畢業(yè)班工作計劃，確保畢業(yè)班教學工作扎實推進主要抓好幾項工作：1、明確工作目標和思路，2、開學初和學期中多次召開九年級教師工作會，制定詳細的教學計劃，3、抓好每一個教學環(huán)節(jié)，4、時刻關注學生的狀態(tài)，5、加強中考體育項目訓練，提高體育成績。通過上述做法使九年級教師齊心協(xié)力，精誠團結，確保九年級的教學工作穩(wěn)步前進。小學部為了做好畢業(yè)班工作，組織定期召開畢業(yè)班教學研討會，進行質量抽測，及時召開質量分析會，分析學生狀況，為畢業(yè)班成績穩(wěn)步提升奠定了基礎。五、特色教育1、認真落實好體育藝術2+1項目。本學期為確保每一位學生都有兩項體育運動技能和一項藝術特長，中學部開組開齊了體育、音樂、美術課，制定課堂教學標準和要求，加強教學指導和檢查。把體育、音樂、美術列入學生期中期末必考科目。為進一步促進學生身體健康，推進陽光體育活動開展，中學部舉行了最美大課間展評活動。其中，XX老師所帶的班級得第一名的好成績。七年二班、七年三班、八年二班、八年三班為優(yōu)勝班級；七年級組為優(yōu)勝年級組。中學大課間榮獲教體局最美大課間一等獎，XX榮獲輔導教師獎，并榮獲一校一品特色學校稱號。小學部舉行了“冬季長跑比賽”。其中XX老師所帶的班級獲得年段優(yōu)勝班級。本學期我校小學部參加市青少年田徑賽、市青少年足球錦標賽分別獲市一等獎、三等獎的好成績。2、繼續(xù)大力開展校園足球活動。本學期的重點工作，一是認真上好每班每周的一節(jié)足球課和籃球課。二是認真抓好中學部學生足球運動隊的訓練和比賽，由XX全面負責，每周安排由XX老師指導對學生足球隊在每周的訓練，參加各種形式的比賽。在本學期舉辦的“XX杯”校園足球聯(lián)賽活動中，XX老師所帶的班級榮獲年級冠軍，三年四班、四年四班、五年一班、六年三班、七年三班、八年一班、九年三班榮獲精神文明班級；2022“XX杯”校園足球比賽中，小學足球隊榮獲亞軍，中學足球隊榮獲季軍的優(yōu)異成績，為我校贏得了榮譽。3、社團活動。中學部積極組織開展好由XX老師負責的國旗班社團、XX老師負責的毽球社團、XX老師負責的籃球社團、XX老師負責的足球社團活動、XX老師負責創(chuàng)客社團，同時鼓勵其他老師結合自己的學科教學實際，組建更多的學生社團開展活動，以此構建具有中學部特色綜合實踐社團活動。小學部為了保證社團質量，規(guī)范社團管理，利用開學第一周對社團進行了精簡與重組，最終確定了七彩繪畫、巧手、足球、聲樂、小號、籃球、葫蘆絲、創(chuàng)客等11個社團。為確保社團活動的正常開展，制訂切實可行的社團活動方案，細化社團常規(guī)管理，確立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制。每次活動前，各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，活動主題明確，每次活動做到：定人、定時、定點。豐富多彩的特色社團活動，提高了學生的參與率，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高與發(fā)展。。六、安全工作為落實安全工作責任制，全體教師、班主任、年級組長、學校中層以上領導都與領導簽訂了安全目標管理責任書，明確各自的安全職責，完善了安全管理制度，嚴格執(zhí)行了安全教育課“六落實”，實行了“日檢查”、“周排查”安全制度，不留隱患，做好安全臺帳；利用升旗儀式、主題班隊會，加強防火災、交通安全、冬季防溺水、防恐怖、防欺凌、防邪教、愛路護路、疫情防護等一系列安全教育，進行了反恐、消防、避災等四次安全疏散演練。本學期的網(wǎng)上安全教育工作在張亮星老師的帶領下，所有的班主任積極參與，現(xiàn)均已完成了全部授課。安全第一課、119消防專題、國家禁毒防毒安全教育、122安全日教育專題等專題活動的完成率達100%。七、各職能部門工作1、校辦工作學校辦公室完成了教師退休手續(xù)辦理、教師檔案整理、學校宣傳工作、辦理公文傳遞、頻繁的人事數(shù)據(jù)上報、教師資格證網(wǎng)上注冊、聘用教師工資發(fā)放、職稱評審、外事接待和學校各項活動文件起草等一系列的工作，尤其是職稱評審和教師資格證的網(wǎng)上注冊工作，情況復雜、繁瑣、難度大。但在王曉輝主任的協(xié)調下，在校辦全體人員的共同努力下，攻克難關，使得每項工作都得以順利地進行。本學期，學校官方微信公眾號共傳遞正能量文章60余篇，使我校形象得到了很好的展示。此外校辦加強了與XX日報社、XX電視臺、乂乂教育電視臺的合作。2、工會工作在黨支部的領導下，校工會完成了本學期既定的主要工作。認真做好教職工的病、喪等慰問工作，做好離退休教職工的工作，做好退休教師思想工作，幫助退休教師解決醫(yī)保、醫(yī)療費報銷，積極幫助在職教職工解決實際困難，做好了教師的安全穩(wěn)定方面的工作，加強了學校周邊綜合治理、門衛(wèi)管理、校園門口秩序整頓，門面房的管理工作。3、總務工作牢固樹立主動為教學服務、為師生服務的思想。嚴格按照規(guī)定做好政府采購工作，執(zhí)行市政府采購的各項政策，認真履行相關手續(xù)。加強管理，堅持厲行節(jié)約，做好常規(guī)維修，提高服務質量，進一步加強消防安全宣傳、檢查、消防安全疏散演練、電氣火災綜合治理和其它材料上報等工作，確保學校消防安全和用電安全。4、衛(wèi)健辦工作本學期，學校衛(wèi)健辦積極部署防控工作，堅決執(zhí)行教體局關于新冠防控會議精神，認真排查疫情、報告疫情。加強學校保潔、消毒工作，確保