《找規(guī)律填數(shù)》教案

《找規(guī)律填數(shù)》教案《找規(guī)律填數(shù)》教案《找規(guī)律填數(shù)》教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考《找規(guī)律填數(shù)》教案日期：20xx年X月找規(guī)律填數(shù)眾興實(shí)小耿麗教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能自己閱讀，自主探索，討論交流。通過閱讀讓孩子掌握了找規(guī)律填數(shù)的技巧，通過興趣引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的去閱讀，在閱讀中尋找解決問題的技能。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生通過閱讀掌握了找規(guī)律填數(shù)的技巧主動(dòng)的去閱讀，在閱讀中尋找解決問題的技能。教學(xué)設(shè)計(jì)一、故事導(dǎo)入，懸念激趣1、PPT出示《熊出沒》的故事：熊二被光頭強(qiáng)關(guān)進(jìn)了籠子里，熊大要求熊二必須解出密碼。2、出示密碼：..（）.（）讓學(xué)生閱讀密碼，思考解法。3、出示熊大的解題方法：5+8=13、8+13=21。激發(fā)學(xué)生解題欲望。4.你能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)寫一組這樣的密碼嗎?二、閱讀思考，自主探究PPT出示：繼續(xù)《熊出沒》的故事，光頭強(qiáng)答應(yīng)放了熊二，但必須連創(chuàng)兩關(guān)。小朋友想救熊二嗎？那么仔細(xì)閱讀老師發(fā)的導(dǎo)讀卡，解救熊二的方法步驟都是導(dǎo)讀卡上。

讓學(xué)生仔細(xì)閱讀、討論、思考、交流。出示闖關(guān)題一：1851296310同學(xué)們通過剛才的閱讀，你能用你所掌握的知識(shí)創(chuàng)過第一關(guān)嗎？1．生思考解決，師適時(shí)表揚(yáng)小朋友們真聰明，可熊大和大家想法不一樣，出示熊大想法：1+6=7、8+3=11、5+10=15、12+=19、9+=23。問：熊大的想法是什么？師小結(jié)：對(duì)同一題目可能有不同的解題方法，所以我們一定要多動(dòng)腦筋。2．練習(xí)：小朋友們很聰明，老師忍不住考考你們了。出示題目246835711闖關(guān)二出示題目213454832這題有什么規(guī)律？1.提示可以計(jì)算每一橫行的和或計(jì)算每一豎行的和。生解答：4+5+4=138+3+2=13橫行和都是13練習(xí)15324241513851147126三、課堂小結(jié)，激發(fā)課后閱讀興趣“哈哈，又算出來了”熊二高興的拍手說，光頭強(qiáng)不甘情愿的打開鐵門放了熊二?！昂吆摺毙艽笮芏湫χ呦蚬忸^強(qiáng)。“你們想干什么？”光頭強(qiáng)驚恐的說?！靶芏荒鼙荒惆钻P(guān)了，我們也來考考你。如果你解答不出來，我們就要把你吃了。如果你解答出來，我們就和你交朋友，送你果子，你就不用砍樹了。”“那……好吧。”光頭強(qiáng)同意了。熊二在我