中小學(xué)核酸檢測工作方案范文核酸檢測實施方案(共)

中小學(xué)核酸檢測工作方案為認真貫徹落實好疫情防控會議精神，進一步加強對我校教職工和學(xué)生群體新冠核酸檢測，全面做好學(xué)校疫情防控工作，確保學(xué)生和教職工身體健康，特制定本方案。一、檢測目的快速準確掌握學(xué)生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風(fēng)險，確保復(fù)學(xué)工作順利進行。二、范圍對象本校全體教職工、學(xué)生。說明：①本校學(xué)生、教職工原則上在居住地有資質(zhì)的醫(yī)院或第三方機構(gòu)就近核檢。②學(xué)生、教職工也可以自行到有資質(zhì)的醫(yī)院或第三方機構(gòu)就近核檢。③所有不參加學(xué)校統(tǒng)一組織核檢的教職工、學(xué)生開學(xué)時帶核檢結(jié)果入校，將結(jié)果上交至本班班主任或處室負責(zé)人。三、檢測時間檢測時間：2022年4月1日——8日檢測分組及安排（2至6年級檢測方案）第一批次：入校時間：1:40—1:55檢測時間：2:00第二批次：入校時間220-2:35檢測時間：2:40第三批次入校時間：3:00-3:15檢測時間：3:20第四批次入校時間：3:40-3:55檢測時間：4：00建檔立卡學(xué)生、低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困供養(yǎng)學(xué)生、殘疾學(xué)生四類學(xué)生實行免費檢測，不再交費，不用報銷。其他學(xué)生和教職工的核酸檢測費用由個人負擔(dān)。根據(jù)市疫情防控工作視頻會議精神，結(jié)合核酸試劑采購和檢測的實際，核酸檢測費用為50元/人次。四、檢測分組參檢人員5人一組，現(xiàn)場領(lǐng)取咽拭子（一人一個）、核酸采集管（一組一管），每組、每人唯一編號，每小組第一人負責(zé)在采樣管上書寫班級和組號。五、檢測地點學(xué)校教學(xué)樓一樓教室六、收費標(biāo)準建檔立卡學(xué)生、低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困供養(yǎng)學(xué)生、殘疾學(xué)生四類學(xué)生實行免費檢測，不再交費，不用報銷。其他學(xué)生和教職工的核酸檢測費用由個人負擔(dān)。根據(jù)市疫情防控工作視頻會議精神，結(jié)合核酸試劑采購和檢測的實際，核酸檢測費用為50元/人次。七、工作要求所有參檢師生務(wù)必在指定時間到校，參檢人員必須全程佩戴口罩。新七年級、新高一年級在五中停車場內(nèi)按照姓名拼音順序編號分組排隊，每隊50人。新八年級在校園內(nèi)以班為單位集合，按順序排隊依次采樣。新九年級、新高二年級、高三年級到校后由班主任老師清點人數(shù)告知注意事項，等候通知進行檢測。檢測時按分組順序站成一路縱隊，聽從指揮，班主任負責(zé)維持秩序。檢測結(jié)束后立即從學(xué)校正門離校，不可在校園逗留。由于采用混采檢測的方式，以小組為單位進行，如因個人原因未到校檢測將不能補測，學(xué)生須自行到醫(yī)院進行檢測，持檢測結(jié)果返校。非起始年級學(xué)生進校檢測須穿著校服，同時進行儀容儀表檢查，愿我們五中人以最佳形象再返校園。家長不允許進校。PS：場地布置及消殺、保潔。做好與屬地新橋街道的對接工作，在屬地疫情防控部門指導(dǎo)下，確定集中檢測場地；按照核酸檢測技術(shù)要求做好現(xiàn)場區(qū)域設(shè)置（等候區(qū)、測溫區(qū)、簽到區(qū)、核驗區(qū)、采樣區(qū)、臨時隔離區(qū)、醫(yī)療垃圾暫存點等）；負責(zé)檢測現(xiàn)場基本設(shè)施搭建，設(shè)置“一米線”；防疫物資配備；場地通風(fēng)、清潔、消殺。（責(zé)任部門：后勤管理處）檢測現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)保障。（責(zé)任部門：網(wǎng)絡(luò)管理與教育中心）現(xiàn)場協(xié)調(diào)現(xiàn)場測溫；應(yīng)急人員醫(yī)療處置。（責(zé)任部門：后勤管理處）做好參檢人員的現(xiàn)場秩序維持工作。（責(zé)任部門：后勤管理處、保衛(wèi)處）應(yīng)急車輛準備。（責(zé)任部門：黨委辦公室/院長辦公室）核酸采樣結(jié)束后，及時將已采樣人員信息反饋給人事處、學(xué)生工作處、國際交流處、后勤管理處核對確認身份、完成情況等。（責(zé)任部n：后勤管理處、相關(guān)職能部門）（六）負責(zé)政策宣傳以及信息報道工作；關(guān)注社會輿情，主動回應(yīng)師生關(guān)切事項。（責(zé)任部門：宣傳部）相關(guān)要求和注意事項現(xiàn)場工作人員按規(guī)范要求做好防護。受檢人員應(yīng)服從現(xiàn)場工作人員管理，不聚集，少交流，檢測結(jié)束后及時做好手部衛(wèi)生。檢測注意事項核酸采樣前半小時請不要抽煙、飲酒、嚼口香糖，避免對結(jié)果造成影響；排隊過程中請注意保持距離，間隔一米以上，單向流動；進行采樣時，受檢者將頭稍微后仰，張口發(fā)出“啊”的聲音，這樣可以充分暴露咽喉部；部分敏感人員在采樣過程中可能會出現(xiàn)刺激性干咳、惡心、嘔吐等癥狀，休息片刻后可自行緩解，采樣時盡量放松；做好個人防護工作，受檢人員只有在采樣時才可取下口罩，其余時間請規(guī)范佩戴口罩。小學(xué)疫情防控網(wǎng)格化管理方案根據(jù)2022年春季學(xué)期延期開學(xué)通知、應(yīng)對新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入校園，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學(xué)期開學(xué)及疫情防控工作提出如下方案:一、開學(xué)安排（一）開學(xué)前期準備1、做好人員（學(xué)生、家長、老師、員工）排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學(xué)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序打下堅實基礎(chǔ)。2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩（6000只以上）、手持式紅外體溫監(jiān)測儀（80臺）、消毒液等。3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。7、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。問題與困難：口罩數(shù)量不足；體溫監(jiān)測儀網(wǎng)上已經(jīng)訂購目前沒有現(xiàn)貨。（先行準備部分老式溫度計）（二）開學(xué)進校流程1、通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過。C，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。2、學(xué)生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門，進門前自覺接受體溫檢測（由班主任、班級任課老師、年級主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與），體溫正常進入校門;若體溫超過C，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數(shù)。3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準備。問題與困難：學(xué)生、家長人數(shù)較多，體溫檢測時間可能較長。（錯時進校）（三）開學(xué)后續(xù)保障1、組織上好“開學(xué)第一課”一一疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作。4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。5、強化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。問題與困難：在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。（正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風(fēng)、加強學(xué)生個體體育鍛煉）二、重點工作（一）壓實防控責(zé)任。重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“**狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負責(zé)。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責(zé)，做細、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動。（二）全面摸排情況。加強與市局體衛(wèi)藝處、XX衛(wèi)生院、XX居委會、XX居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。（三）控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前，暫停學(xué)校體育設(shè)施（場館）對外開放，停止百師訪千家、學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)等活動。嚴控學(xué)校師生離校參加講學(xué)、參觀、評比等活動，暫緩舉行跨地區(qū)跨學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動。（四）加強綜合管控。嚴格校園管理，嚴控外來人員入校，所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。（五）健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向市報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。（六）強化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，開設(shè)衛(wèi)生健康校本課程，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。（七）家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息。學(xué)校對不能按時返校上課的學(xué)生給予人文關(guān)懷，組織開展必要的心、理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。（八）規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天17:00前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。（九）有序開展教學(xué)。延假期間，三個年級有序開展線上教學(xué)、線上答疑和作業(yè)輔導(dǎo)，做到“延假不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”。開學(xué)后，做好相關(guān)課務(wù)安排，高質(zhì)量開展課堂教學(xué)，確保圓滿完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)。三、部門職責(zé)辦公室：通過《給全體師生員工及家長的一封信》，提醒廣大師生員工及家長做好相應(yīng)的科學(xué)防護，并正確引導(dǎo)師生員工和家長不信謠、不傳謠；通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。（責(zé)任人：XX）教務(wù)處：做好全校師生員工的疫情防控基礎(chǔ)信息的全面摸底排查工作，每一名學(xué)生都要有專人負責(zé)聯(lián)系，掌握每一名學(xué)生及其家長的健康狀況；落實好學(xué)生的晨檢、午檢制度；做好肺炎疫情防控每日五點之前匯總上報工作。建立隔離室，配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑（漂白粉、醫(yī)用酒精等）。對出現(xiàn)“新冠”疑似癥狀的在校師生，醫(yī)務(wù)室要迅速采取隔離措施，同時報告XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院（聯(lián)系人XX）和市，并通知其監(jiān)護人。暫停教師外出學(xué)習(xí)或組織教師開展集中培訓(xùn)活動；根據(jù)市春季開學(xué)時間和新學(xué)期教學(xué)安排，做好相應(yīng)調(diào)整工作。（責(zé)任人：XX）政教處：督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長做好家訪工作，負責(zé)開學(xué)前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作，保持校園環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角，切實做到室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新、地面清潔。（責(zé)任人：XX）總務(wù)處：做好防疫設(shè)備采購，提前準備口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服等物資；嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度；在防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學(xué)生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒，并做好消毒記錄。（責(zé)任人：XX）保衛(wèi)處：加強學(xué)校安全值班、值守，對所有出入學(xué)校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準進入校園，確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。（責(zé)任人：XX）督導(dǎo)處：督促、檢查學(xué)校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作開展情況，積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作，每天及時向?qū)W校上報各條線疫情防控落實情況。（責(zé)任人：XX）特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，一定要提高警惕，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定，有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。學(xué)校新冠防控工作應(yīng)急預(yù)案根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病防治法》、衛(wèi)健委《新冠防控方案（第二版）》。根據(jù)：要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。XX大學(xué)黨委會統(tǒng)一部署，為提高我校預(yù)防和控制新冠疫情的能力和水平，規(guī)范學(xué)校防控新冠疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、總體目標(biāo)全面做好新冠防控工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展新冠防控流春、秋季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生了解新冠防控等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強防范意識。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，集中救治。堅決控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。二、組織管理建立新型冠狀病毒感染性肺炎防控相應(yīng)工作小組負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實學(xué)校新冠防控的各項具體工作。三、新冠防控流感防控工作要點（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實防控責(zé)任。（二）加強正面宣傳，注意輿論導(dǎo)向。加大新冠防控可防、可控的宣傳力度，普及傳染病防控基本知識，通過形式多樣、形象生動的方式，讓廣大師生了解新冠防控預(yù)防知識。密切關(guān)注疫情動態(tài)，正確引導(dǎo)輿論，嚴防炒作，確保安全穩(wěn)定。校醫(yī)院設(shè)立新冠預(yù)防及健康咨詢電話：**。校醫(yī)院預(yù)防消毒電話：**。校醫(yī)院安排專人負責(zé)解答全校師生員工有關(guān)新冠的電話咨詢以及健康咨詢。（三）加強應(yīng)急準備，正確應(yīng)對突發(fā)事件。隨著疫情發(fā)展，社區(qū)、局部散發(fā)發(fā)的可能性在不斷增加，校醫(yī)院依據(jù)學(xué)校情況完善應(yīng)對預(yù)案，積極采購儲備防控物資（75%酒精、口罩、防護服、防護眼鏡、84消毒液、抗病毒中成藥）發(fā)現(xiàn)異常，及早報告，適時啟動預(yù)案。校醫(yī)院二樓設(shè)置四個隔離房間，作為疑似病人轉(zhuǎn)院前的留觀室，適時向上級領(lǐng)導(dǎo)申請其他隔離病房。（四）分不同層次全面培訓(xùn)。1、醫(yī)護人員的培訓(xùn)。校醫(yī)院內(nèi)部有針對性地進行新冠防治知識的培訓(xùn)，掌握新冠的臨床特征、診斷標(biāo)準、治療原則和防護措施，保證一旦有疫情能及時發(fā)現(xiàn)，避免漏診、誤診，特別重視自身的防護。2、加強學(xué)生的健康教育培訓(xùn)。對學(xué)生班長、生活委員、紅十字會員等人員，進行相關(guān)知識的培訓(xùn)，掌握預(yù)防知識，按要求在學(xué)生公寓中做好防范準備。3、進行教工健康知識的培訓(xùn)。對教職工開展有關(guān)防控新型冠狀病毒感染性肺炎的知識培訓(xùn)，并做好辦公環(huán)境中的防范工作。開展教職工健康知識講座，提高防控意識，增強抗病能力，休息時間盡量少去公共場所，有其它疾病就醫(yī)時，盡量少去已經(jīng)有疫情發(fā)生的醫(yī)院就診。4、對學(xué)生公寓、食堂、教室、圖書館等管理人員進行培訓(xùn)。建立開學(xué)預(yù)檢制度制度，加強疫情的報告工作。（五）加強開學(xué)預(yù)檢工作，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（腋溫；37.5笆）學(xué)生或教職員工，醫(yī)務(wù)人員要詢問他們近14天的流行病學(xué)史，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新冠疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，有無哺乳動物、禽類等接觸史，尤其是野生動物接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有上述流行病學(xué)接觸史的發(fā)熱病人時應(yīng)立即向疾病預(yù)防控制中心報告。建立疫情防范預(yù)案制度。建立師生就診每日匯總制度和首診負責(zé)制度，特別要對發(fā)熱患者進行跟蹤和隨診，立足早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。一旦發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的就診病例，及時上報，跟蹤隨訪接觸者，配合疾控部門做好消毒隔離工作，保護健康人群。教職工和我校所有在校人員有義務(wù)及時報告家屬或密切接觸者已經(jīng)發(fā)生的疫情或可疑感染情況。要求醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員嚴格按照教育部、衛(wèi)生部的有關(guān)要求，開展新冠的各項工作，做到積極預(yù)防，及時診治，不誤診，不漏報，嚴格隔離消毒，盡一切努力嚴防新冠在我校的發(fā)生。校醫(yī)院分別在二個校區(qū)設(shè)立專門的留觀室，一旦發(fā)現(xiàn)新冠疑似病例，應(yīng)立即隔離到專門的留觀室，必要時請上級醫(yī)院傳染科的專家來院會診，對已確診或高度可疑病人，立即轉(zhuǎn)往指定醫(yī)院傳染科隔離治療，并按甲類傳染病的有關(guān)規(guī)定立即上報。（六）采取空氣消毒和公用物品消毒措施對學(xué)校辦公環(huán)境、集體群居場所、教室、學(xué)生宿舍、會議室等進行消毒。由校醫(yī)院培訓(xùn)及指導(dǎo)校紅十字、各單位工會生活委員、飲食中心有關(guān)人員、學(xué)生宿舍物業(yè)管理人員、學(xué)生各班生活委員、團委、學(xué)生會等全校有關(guān)人員，采用投灑過氧乙酸進行空氣消毒和“84”消毒液消毒公用物品等措施對學(xué)校辦公教學(xué)環(huán)境、集體群居場所、學(xué)生宿舍等進行消毒。（七）減少大型師生集體活動和外出活動。建議學(xué)校各部門盡量減少大型的學(xué)生講座或集體活動，確需舉辦的活動也要盡量縮短活動時間，并在活動開始前對活動場所進行消毒和通風(fēng)換氣，對需要持續(xù)進行的集體活動要專門制訂有關(guān)疾病防治的工作預(yù)案，并報新型冠狀病毒感染性肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組備案。盡量減少前往疫區(qū)的出差活動，已經(jīng)前往疫區(qū)出差的人員到校后必須先到校醫(yī)院進行預(yù)防性檢查，并對個人和隨身物品進行消毒。四、預(yù)案自發(fā)布之日起實施。學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進一步壓緊壓實防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，嚴防新冠疫情的傳播與擴散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障，結(jié)合我校實際，特制定本方案：演練時間：20xx年xx月xx日9:00-12:00演練場所：校門口、班級、食堂、宿舍演練目的和要求：1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。四、演練前準備1、制定演練方案：由XXX副校長負責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。2、進行集體培訓(xùn)：1）強調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。2）對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。演練物資準備：準備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護用品等。4、進行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實景進行預(yù)演，進一步磨合機制，完善方案。成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX（負責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。）副組長：XXXXXXXX（負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、演練效果評估等工作）成員：各班任課教師、班主任（負責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心、理疏導(dǎo)。）體溫測量人員：XXXXX（負責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄）秩序維護人員：XXXXXXXX（負責(zé)維護早、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列）現(xiàn)場消毒人員：XXXXX（負責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒，按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。）疫情防控人員：XXXXX（疫情發(fā)生后，負責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。）聯(lián)絡(luò)上報人員：XXXXX（負責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長；按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。）進行實戰(zhàn)演練場景1：學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。2）實行分時間段入學(xué)：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。3）早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學(xué)校。4）每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。5）體溫正常、無其他癥狀者，有序進入學(xué)校。6）體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。場景2：進入班級體溫檢測演練早上學(xué)生進入班級之前由班主任進行體溫檢測，學(xué)生間隔1米在班級門口排隊等待，班主任老師戴好口罩和一次性手套，依次對每個學(xué)生進行檢測2）班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學(xué)生進入班級前用洗手液進行手部消毒，進入教室等候上課。3）當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量。場景3：晨午檢演練1）在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進行電話跟蹤，了解其具體情況。2）在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進行測溫并做詳細記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。場景4、學(xué)生上課時演練1）上課時突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學(xué)生進行體溫測量，經(jīng)測量為37.8°C。2）老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。3）疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進行詢問。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。4）班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室，消毒人員對班級進行全面消毒，開窗通風(fēng)。場景5：學(xué)生就餐時演練學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；11：50——12：10高三；12:15—12:35教職工2）師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。3）分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。4）食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊取餐，即取即走。5）實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。7）用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。場景5：宿舍中體溫異常情況演練1）學(xué)生進入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學(xué)生進行體溫測量，體溫正常進入宿舍。2）晚上宿舍管理人員對學(xué)生進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。3）值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進行安撫，等待下一步指令。場景6：周未放學(xué)演練1）/r/