《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》第一學(xué)期教學(xué)日歷

PAGEPAGE6《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》第一學(xué)期教學(xué)日歷周數(shù)：1-18考核形式：期末加平時研討作業(yè)日/月至日/月周次講課內(nèi)容及時數(shù)練習(xí)內(nèi)容及時數(shù)實驗（上機(jī)）內(nèi)容及時數(shù)課外作業(yè)或參考書說明（教材章節(jié)、名稱）學(xué)時習(xí)題課、課堂討論、測驗等課堂時數(shù)課外時數(shù)課堂實習(xí)（實驗、上機(jī)）內(nèi)容課堂時數(shù)課外時數(shù)1第一章從晚清到五四晚清文學(xué)改良的背景、晚清文學(xué)改良的新主張、晚清通俗文學(xué)的興盛32第二章\o"魯迅的前期創(chuàng)作"魯迅的前期創(chuàng)作

生平、思想與創(chuàng)作概況、《吶喊》與《彷徨》33《吶喊》與《彷徨》34《阿Q正傳》、《野草》和《朝花夕拾》、魯迅雜文35第三章\o"文學(xué)研究會及其創(chuàng)作"文學(xué)研究會及其創(chuàng)作文學(xué)研究會及其散文創(chuàng)作、問題小說與鄉(xiāng)土小說、葉紹鈞的創(chuàng)作36\o"初期白話詩和新詩奠基得郭沫若"第四章初期白話詩和新詩奠基者郭沫若初期白話詩、郭沫若及與《女神》、郭沫若的歷史劇創(chuàng)37第五章\o"創(chuàng)造社及郁達(dá)夫的小說創(chuàng)作"創(chuàng)造社及郁達(dá)夫的小說創(chuàng)作

創(chuàng)造社及自敘傳小說的興起、郁達(dá)夫及其小說38第六章\o"20年代詩歌發(fā)展與象征詩派"20年代詩歌發(fā)展與象征詩派

小詩運動、湖畔詩社的愛情詩、李金發(fā)與象征詩派第七章\o"聞一多、徐志摩與新月詩派"聞一多、徐志摩與新月詩派

新月詩派39第七章\o"聞一多、徐志摩與新月詩派"聞一多、徐志摩與新月詩派聞一多、

徐志摩310第八章\o"初期話劇創(chuàng)作"初期話劇創(chuàng)作概況、田漢、丁西林311\o"左翼文學(xué)運動及文藝思想論爭"第九章左翼文學(xué)運動及文藝思想論爭無產(chǎn)階級革命文學(xué)的倡導(dǎo)、中國左翼作家聯(lián)盟的成立、與“新月派”、“自由人”和“第三種人”的論戰(zhàn)312\o"茅盾"第十章茅盾生平、文藝思想與創(chuàng)作成就、313《子夜》、短篇代表作314\o"左翼小說與戲劇"第十一章左翼小說與戲劇“革命的浪漫蒂克”、丁玲、柔石和胡也頻的創(chuàng)小說315蕭紅與東北作家群、左翼戲劇與夏衍\o"殷夫、臧克家和中國詩歌會"第十二章殷夫、臧克家和中國詩歌會

殷夫與“紅色鼓動之詩”、中國詩歌會的創(chuàng)作316臧克家的詩作317第十三章京派小說與海派小說京派小說318海派小說第十四章30年代現(xiàn)代派詩歌現(xiàn)代派詩歌概述31920其它：

《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》第二學(xué)期教學(xué)日歷周數(shù)：1-18考核形式：期末加平時研討作業(yè)日/月至日/月周次講課內(nèi)容及時數(shù)練習(xí)內(nèi)容及時數(shù)實驗（上機(jī)）內(nèi)容及時數(shù)課外作業(yè)或參考書說明（教材章節(jié)、名稱）學(xué)時習(xí)題課、課堂討論、測驗等課堂時數(shù)課外時數(shù)課堂實習(xí)（實驗、上機(jī)）內(nèi)容課堂時數(shù)課外時數(shù)1第十四章30年代現(xiàn)代派詩歌戴望舒的創(chuàng)作、卞之琳、何其芳、廢名等的詩歌

32\o"老舍"第十五章老舍

老北京文化與貧民經(jīng)驗

、市民社會的表現(xiàn)與批判

33城市貧民命運悲劇的經(jīng)典：《駱駝祥子》、老舍的幽默

34第十六章巴金巴金的生平與思想、《家》及其文學(xué)成就35《憩園》和《寒夜》36第十七章曹禺生平及創(chuàng)作概況、說不盡的《雷雨》37《日出》及《原野》、《北京人》和《家》38第十八章沈從文邊城湘西的歌者、田園牧歌的詩美之境、“鄉(xiāng)下人”眼中的都市、以文學(xué)構(gòu)筑的生命烏托邦39第十九章“抗戰(zhàn)”和40年代的文學(xué)運動及創(chuàng)作戰(zhàn)爭時空下的文學(xué)格局和文學(xué)進(jìn)程、《講話》與解放區(qū)的文藝運動、胡風(fēng)的理論與路翎的小說310第二十章趙樹理與孫犁趙樹理的問題小說、孫犁的詩化小說311第二十一章丁玲與周立波丁玲40年代的創(chuàng)作、周立波與《暴風(fēng)驟雨》312第二十二艾青艾青的創(chuàng)作歷程、艾青詩歌的主體意象、艾青詩歌的主導(dǎo)性精神意識、艾青的詩美313第二十三章“七月詩派”與“九葉詩派”“七月派”詩、“九葉派”詩第二十四章田間、馮至及政治諷刺詩田間、馮至等人的詩314政治諷刺詩第二十五章“孤島”和上海淪陷區(qū)文學(xué)孤島文學(xué)概況、張愛玲及其文學(xué)創(chuàng)作315錢鐘書及其小說《圍城》\o"1949～1976年文學(xué)的社會文化背景"第二十六章1949～1976年文學(xué)的社會文化背景316\o"1949～1976文學(xué)思想潮流"第二十七章1949～1976文學(xué)思想潮流317\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第二十八章各體文學(xué)創(chuàng)作

318\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第二十八章各體文學(xué)創(chuàng)作

31920其它：

《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》第三學(xué)期教學(xué)日歷周數(shù)：1-18考核形式：期末加平時研討作業(yè)日/月至日/月周次講課內(nèi)容及時數(shù)練習(xí)內(nèi)容及時數(shù)實驗（上機(jī)）內(nèi)容及時數(shù)課外作業(yè)或參考書說明（教材章節(jié)、名稱）學(xué)時習(xí)題課、課堂討論、測驗等課堂時數(shù)課外時數(shù)課堂實習(xí)（實驗、上機(jī)）內(nèi)容課堂時數(shù)課外時數(shù)1\o"1976～1989年間文學(xué)的社會文化背景"第二十九章1976～1989年間文學(xué)的社會文化背景\o"1976～1989文學(xué)思想潮流"第三十章1976～1989文學(xué)思想潮流22\o"1976～1989文學(xué)思想潮流"第三十章1976～1989文學(xué)思想潮流\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作23\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作24\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作25\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作26\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作27\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作28\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作29\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作本期報告文學(xué)創(chuàng)作210\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十一章各體文學(xué)創(chuàng)作211\o"1989～2010年文學(xué)的社會文化背景"第三十二章1989～2010年文學(xué)的社會文化背景

212\o"文學(xué)發(fā)展概況"第三十三章1989~2010年文學(xué)發(fā)展概況

213\o"各體文學(xué)創(chuàng)作"第三十四章各體文學(xué)創(chuàng)作以張承志的《心靈史》和張煒的《家族》等作品為代表的追求精神理想的創(chuàng)作傾向——以陳忠實的《白鹿原》214、阿來的《塵埃落定》和王蒙的“季節(jié)”系列長篇小說等為代表的反思民族歷史文化的創(chuàng)作傾向HYPERLINK