數(shù)學(xué)作文精選15篇2022年

第16頁共16頁數(shù)學(xué)作文精選15篇2022年數(shù)學(xué)作文(精選15篇)數(shù)學(xué)作文〔一〕：我眼中的數(shù)學(xué)是一個歡樂的世界，媽媽告訴我，上幼兒園時，我認(rèn)識了1、2、3……，紅、黃、藍(lán)、綠好幾種顏色，還有○、△、□好幾種圖形，漸漸長大了，我又學(xué)會了寫很多數(shù)字、學(xué)會了加減法。平時，老師也教了我們很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的好多知識，比方圓柱體等好多立體圖形、比大小、空間方位、應(yīng)用題等等，尤其是應(yīng)用題，老師說還可以鍛煉我們的語言表達(dá)本領(lǐng)。上課時老師用電腦網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓我更認(rèn)真的聽課，媽媽告訴我說：“此刻都是多媒體教學(xué)啦，你們上課不應(yīng)當(dāng)再枯燥無味了?！笔堑模已壑械臄?shù)學(xué)世界就是一個歡樂、興趣的世界！數(shù)學(xué)作文〔二〕：數(shù)學(xué)，是一個無處不在的精靈，因為無論在哪里，都有它的影子。大街上，學(xué)校里，工廠中，家庭里……造大樓，你需要用數(shù)學(xué)幫助計算各樓之間的間隔和層與層間的高度；畫地圖，你需要用到比例尺。還有生活中的很多事情，都需要利用數(shù)學(xué)的知識去解決。數(shù)學(xué)無處不在。數(shù)學(xué)就像空氣，到處都有；數(shù)學(xué)就像日月星辰，不可或缺；數(shù)學(xué)就像謎語，誰也不能直接看清它的相貌。數(shù)學(xué)，是我們生活的一局部，沒有了數(shù)學(xué)，生活就不完好。讓我們一齊去探究數(shù)學(xué)的寶庫吧！數(shù)學(xué)作文〔三〕：我的媽媽一點也不胖，卻整天喊著要減肥。這不，吃飯吧，只吃一點“貓飯”；上樓吧，好端端的電梯不乘，偏要爬樓梯，要明白我家可住在14層啊。今日，媽媽又要爬樓梯了。“你媽媽從1層爬到2層用了10秒，那么，她從1層到14層需要多少時間呢？”爸爸考我。我一聽，便脫口而出：“14x10=140〔秒〕，太簡單了?！薄澳闶茯_了！你媽媽每爬一層，即一個間隔是10秒沒錯，從1層到14層到底有多少個間隔呢？你再好好想想。”爸爸輕輕拍著我的腦袋。我是丈二和尚摸不著頭腦，便扳起了手指頭：1層到2層，1個間隔；再從2層爬到3層，又一個間隔；再從3層到4層，又一個間隔……原先從1層到14層僅有13個間隔。應(yīng)當(dāng)是13x10=130〔秒〕?！班?！是130秒，不是140秒。因為1層不用爬，所以從1層到14層僅有13個間隔。”我尖叫起來。“對了，層數(shù)-1=間隔數(shù)，你可要記住了?！卑职止笮?。原先，上樓梯也有學(xué)問。數(shù)學(xué)作文〔四〕：數(shù)學(xué)考試“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的鈴聲，我們快馬加鞭地沖進(jìn)教室，以迅雷不及掩耳的速度回到了自我的座位上，因為這節(jié)課要進(jìn)展一次數(shù)學(xué)考試，教室里彌漫著一種緊張的氣氛。試卷發(fā)下來了，我們顧不上寫自我的名字，先迫不及待地看了看題，教室里有了小小的騷動?！霸懔耍@道題我沒復(fù)習(xí)上?！薄拔业膵屟?，這也太難了吧?！薄肮?，太簡單了，小菜一碟?！薄伴_場答題?！崩蠋熞宦暳钕?，教室里頓時安靜了下來，連平時有名的說話大王何龍也閉上了嘴，瞧，他正認(rèn)真地伏案疾書呢！教室里響起了一片寫字的沙沙聲，就像戰(zhàn)場上的沖鋒號。就這樣，一場劇烈的紙上戰(zhàn)爭開場了。進(jìn)攻一，第一大題，填空。哈哈，太簡單了，我三下五除二把這道題攻下了。二題，三題，很順利嘛，看來這次我必須會得高分了。第四題，糟糕，卡殼了，一分鐘，兩分鐘過去了，我的腦門滲出了汗珠，握著筆的手不停地抖著，我絞盡腦汁苦苦思索，仔細(xì)地回憶老師的講解。唉，誰讓我上課沒好好聽呢？真是報應(yīng)??！唉，還是做下一題吧。試卷交上去了，看到有些同學(xué)興奮得臉上都泛起了紅暈，可我怎樣也快樂不起來?？墒?，“忘羊補(bǔ)牢，為時不晚?！毕麓慰荚嚕冶仨毮芙灰环轁M意的答卷。數(shù)學(xué)作文〔五〕：這學(xué)期我們要換一位數(shù)學(xué)老師，是夏老師。據(jù)我對他的理解我覺得這是一位嚴(yán)厲的好老師。這位老師給我們上過兩次課，一次數(shù)學(xué)公開展示課和一次心理課，僅僅這兩次接觸，我對他產(chǎn)生的第一印象就是嚴(yán)厲，他長得高高的，瘦瘦的，不像別的老師臉上總是掛著笑容。他上的那節(jié)數(shù)學(xué)課令我印象深化，(.)在那節(jié)課上，班上往日上課時的竊竊私語聲不見了，大家都學(xué)得很認(rèn)真，注意力全都集中在了這位老師身上，專心致志的聽著他的每一句話，他還用了一個簡短的小句型概括了當(dāng)天數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識，給了我們一個不一樣的感受，之后，他一喊下課，清脆悅耳的下課鈴也就打響了，同學(xué)們這才回過神來。從夏老師給家長的信息里，我就覺得這位老師應(yīng)當(dāng)很有職責(zé)心，還沒開學(xué)就通知家長，好讓我們做好準(zhǔn)備，開學(xué)就要考試，他還創(chuàng)立了一個QQ群，這也許是為了更快地理解我們吧！我必需要開場好好努力了。這是一位多么認(rèn)真、有職責(zé)心的老師?。≌f句心里話，我也有一點緊張和害怕，我那拖拉、馬虎的壞缺點也要徹底改一改。數(shù)學(xué)作文〔六〕：數(shù)學(xué)心得數(shù)學(xué)是一門純粹的學(xué)科。學(xué)好數(shù)學(xué)不必需要有高智商。只要你踏踏實實打好根底，細(xì)節(jié)及錯誤，學(xué)會概括歸納錯誤的類型，從而舉一反三。做數(shù)學(xué)不必須非得題海戰(zhàn)術(shù)，只要把握規(guī)律，在腦中能拎起一個框架，在框架中的每一個環(huán)節(jié)，樞紐都有一道典型例題。我并不倡導(dǎo)死鉆難題，做出那么已，做不出來，不僅僅浪費時間，并且會產(chǎn)生挫敗感，久而久之，妄自菲薄，會對數(shù)學(xué)失去信心不熱情。做數(shù)學(xué)題目要少而精，少而頻，溫故知新。我認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)必需要做到以下幾點：〔1〕在課前必須預(yù)習(xí)老師所要講解的資料，對于簡單的要自我理解掌握，公理，公式和推論要有意識的去記憶，并劃出自我不懂的地方；〔2〕上課要認(rèn)真聽講，絕對不能開小差，更要著重聽你在預(yù)習(xí)式感到困惑的地方，并記下典型例題；〔3〕課后要認(rèn)真做練習(xí)，對自我把握得不好的地方要加大訓(xùn)練，記熟公式。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方法就是加深理解，在理解上記憶。數(shù)學(xué)它是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不許出半點過失。經(jīng)過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)要學(xué)好數(shù)學(xué)必須有謙虛慎重的態(tài)度，細(xì)致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變?nèi)f化的，而方法是唯一的，只要掌握好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，學(xué)好數(shù)學(xué)自然就簡單了。數(shù)學(xué)作文〔七〕：今日我和爸爸媽媽去超市買東西。我們先去了文具區(qū)，看見一支鉛筆6毛錢；一支水彩筆大約6毛錢；一塊橡皮大約6毛錢；一把尺子1.4塊錢；一瓶墨水2.7塊錢；一個鉛筆盒大約20塊錢。我們可以明白一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢，8瓶墨水大約和一個鉛筆盒是花了一樣多的錢。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū)，把一些食品的價格都換算成1000克，得出了以下結(jié)論：包菜是1.3元，最廉價；大米2.8元；面條7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最終是巧克力150元——180元最貴?？梢钥闯鰶]有怎樣加工過的東西通常很廉價，而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來很廉價其實它是很貴的，再說它是垃圾食品，我們要盡量少吃。數(shù)學(xué)真是一門有用的科學(xué)??！數(shù)學(xué)作文〔八〕：生活中的數(shù)學(xué)我們要重視從學(xué)生的生活經(jīng)歷和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。因為，生活離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)也離不開生活。尤其是小學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中都能得到數(shù)學(xué)的原型，我們學(xué)生粥時的身邊蘊(yùn)藏著許多熟悉的數(shù)學(xué)知識，比方說，上街買東西時要用到加減法，裝潢新房屋時，總是要畫圖紙……類似這樣的問題數(shù)不勝數(shù)，這些知識就是從生活中產(chǎn)生的，那些可都是數(shù)學(xué)的“活“教材呀！以前，同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)知識都是生搬硬套，直接把那些知識從書本上搬到腦子里，很少會靈敏運(yùn)用到實際生活中?？墒谴丝谈郧翱纱蟛灰粯樱瑢W(xué)們都學(xué)會了把數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中。例如，我有一次到同學(xué)家去玩，可同學(xué)單獨一人在家，大清早的，我們都餓了，于是，同學(xué)跑進(jìn)廚房，自我開場做早飯了。一開場，那個同學(xué)先把米淘好放進(jìn)鍋里，然后開場煮粥。再利用煮粥的時間來烙三張餅，他先把第一張和第二張餅放進(jìn)鍋內(nèi)；一分鐘后，他取出第二張餅，放入第三張餅，把第一張餅翻過來；再烙一分鐘，這樣第一張餅就好了，他取出來，把第二張餅的反面放進(jìn)鍋里，同時把第三張餅翻過來，這樣，只需要三分鐘，三張餅就烙好了，煮粥的剩余時間他就可以做些別的菜了。假如，他在煮不去做別的事，那他不就會浪費很多時間嗎？那他不虧大了呀！所以說，生活離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)也離不開生活。同學(xué)們，讓我們一齊去探究數(shù)學(xué)中的奧秘，去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)吧！數(shù)學(xué)作文〔九〕：在我們的生活中，處處都要用到數(shù)學(xué)。不信？今日發(fā)生的事就證明了這一點。午時，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4.40元。之后，我去買蜂蜜，錢夠的僅有兩種，第一種有8.60元，還有一種只要8.40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比擬好計算，并且，第一種比第二種貴兩角，說明質(zhì)量也是第一種好?！庇谑?，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢，拿著找回的7元錢高快樂興地回家了。晚上，小伙伴們請我去滑冰，我爽快地容許了。我想：“今日我要帶巧克力去，大家一齊平均分了吃?！睅最w好呢？我想了想，就帶十二顆。假如來二個，12÷2=6，可以平均分；假如來三個人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計算，來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是，我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然，來了三個人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識，粗心的同學(xué)可得不到它！數(shù)學(xué)作文〔十〕：數(shù)學(xué)日記今日在數(shù)學(xué)的課本中看見了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是：“我們國家大約13億的人口，假如我們每人每一天節(jié)省1角錢，假如這樣的話，我國全國就節(jié)省了約1300萬元了。假如小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節(jié)省1萬幾千元錢了，那么這筆錢可以供應(yīng)1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！”看了上頭的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起來了，人多力量大？不好的啊，因為我想了想：假如這大約13億的人口，都浪費了1滴水，那么一共約浪費13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？我做了一個小實驗：在水龍頭下頭滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下。1300000000÷1000×200=260000000〔克〕260000000克=260噸真是不算不明白，一算嚇一跳呀：假如按每人一個月用了一噸水計算的話，那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸：“1噸水可以發(fā)多少度的電？”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就是說260噸的水可以發(fā)26000度的電了。哇！我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用?。∷晕覀兇丝桃?jié)省所有的水，不要浪費掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)省這個好習(xí)慣，不能再浪費了。數(shù)學(xué)作文〔十一〕：數(shù)學(xué)與生活國慶長假期間，我們一家人來到了華聯(lián)商廈。首先，我們先去給爸爸買衣服，爸爸挑了一件他異常喜歡的衣服。正好國慶期間特價打八折。爸爸問我，一件衣服的價錢是150元，打八折相當(dāng)于衣服的價錢乘以0.8，你明白一件衣服多少錢嗎？我想：150乘0.8，不如將于150除10等于15，0.8乘10等于8，再相乘，15乘8等于120元，結(jié)果得120元，我快樂得對爸爸說：“是120元！”爸爸問：“為什么呢？”我便把問題解答的過程告訴了爸爸，爸爸說：“對，還有一種方法就是將0.8乘10，150乘8等于1200，再點上一位小數(shù)點就成了120.”買完衣服，我們就來到了地上超市，爸爸對我說：“商店奶制品正在做促銷活動，買二贈一，假如買兩箱，相當(dāng)于打幾折呢？”我說：“讓我算一算?！蔽蚁氚胩煲蚕氩怀鰜?，只好問爸爸，爸爸是這樣解答的：“買二贈一就是花兩箱牛奶的錢買三箱的牛奶。一箱50元就相當(dāng)于花100元的錢買了150元的牛奶，那拿100除以150就相當(dāng)打的折數(shù)，100除以150等于0.6，結(jié)果在6.5到7折之間，你明白了嗎？”我說：“噢，原先是這樣的，我此刻明白了！”在回家的途中，我也發(fā)出了許多生活中的數(shù)學(xué)，例如：樓層的高度，廓的面積，太陽能的容水量，國旗的準(zhǔn)確度等等一些問題和發(fā)現(xiàn)！這就是我在生活中的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，我相信，還有更多的數(shù)學(xué)問題在前方等待著我們！數(shù)學(xué)作文〔十二〕：我愛數(shù)學(xué)我非常喜歡看李毓佩爺爺寫的數(shù)學(xué)書。一本《數(shù)學(xué)司令》讓我看得津津有味，一本《數(shù)學(xué)西游記》讓我回味無窮，一本《數(shù)學(xué)動物園》讓我手不釋卷，而這本《數(shù)學(xué)王國歷險記》讓我廢寢忘食。主人公丁丁數(shù)學(xué)學(xué)得很好，他被邀請到彎彎繞王國坐客，他的朋友小貝也想去，于是他們就一齊來到了彎彎繞王國。在那里他們?nèi)チ顺錆M危險的數(shù)學(xué)宮、可怕的野生動物園，打了興趣的數(shù)學(xué)擂臺，還被“小偷”給騙了一次。在這個過程中，數(shù)學(xué)不好的小貝遇到了很多困難，在打倒困難的同時，他也愛上了數(shù)學(xué)，并進(jìn)步了自我的數(shù)學(xué)成績。以前，我總是覺得自我的數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的，可是看了這本書以后，我覺得自我的數(shù)學(xué)學(xué)得其實并不好，因為書中許多的數(shù)學(xué)題我都不會做，就算看理解答與分析^p也理解得不是很透徹。而在漸漸把這些題弄懂的同時，我也學(xué)了很多知識：有比擬難的找規(guī)律，有讓我覺得很方便的二進(jìn)制和十進(jìn)制，有人身上的黃金比例，還有讓我覺得很難的圓周率這些知識。經(jīng)過這本書，我深化地理解了數(shù)學(xué)，并真正認(rèn)識到數(shù)學(xué)是一門精致又興趣的學(xué)科。在生活中，處處都有數(shù)學(xué)。買菜時，給錢又找錢是數(shù)學(xué)；剪紙時，紙的大小和面積是數(shù)學(xué)；吃飯時，把食物平均分配給每個人是數(shù)學(xué)。記得我第一次買菜時，一邊挑著自我和父母愛吃的菜，一邊用心地算著賬，最終一筆錢也沒有找錯；那次我自我拿著錢去超市，很好地利用了錢，買來了又多又好的東西；還有一次我們?nèi)ゴ虻?，我用四舍五入的方法發(fā)現(xiàn)司機(jī)叔叔多要了一塊錢……學(xué)好了數(shù)學(xué)，真是太方便了！在生活中，數(shù)學(xué)真是一個必不可少的好朋友，我愛數(shù)學(xué)，以后我會努力把數(shù)學(xué)學(xué)得棒棒的！數(shù)學(xué)作文〔十三〕：一天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上頭的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。我見了，心想：這道題還真是難??！的僅有兩個面面積的積，要求體積還必須明白長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎樣入手??！正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，之后我們開場排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上頭公用的棱長；一個那么是長方體正面，上頭除以上一條外另一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是，我開場分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。最終，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)之后，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題，結(jié)果一模一樣。解出這道題后，我心里比誰都快樂。我還明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角?。?shù)學(xué)作文〔十四〕：巧用數(shù)學(xué)今日早上，媽媽提出去紫荊山公園，我非常快樂，一蹦三尺高，恨不得變成超人，拉著媽媽一齊飛到紫荊山公園！爸爸把我們送到紫荊山公園，但不肯讓我沒問你下車，爸爸又神秘兮兮地對我們說：“答對問題才能下車，”爸爸得意洋洋的對我們說：“假設(shè)從家到紫荊山公園有100公里，坐出租車6元起步價，走10公里，剩下每10公里五元，等紅綠燈的時間最少5分鐘，一分鐘1。25元，問從家到那里至少花多少錢？我眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動。用100-10=9090÷10=99乘5=45〔元〕45+6=51〔元〕1。25乘5約等于6。3〔元〕51+6。3=57。3〔元〕，我已算出答案，就迫不及待的告訴了爸爸，爸爸突然像被流星砸著似得，黯然神傷，只好無奈的讓我們下車。剛一進(jìn)門，就令我大吃一驚，很多人圍在一個地方，仿佛是在開會那樣，一個人大喊，免費答數(shù)學(xué)題贏大獎，從1加到9999是多少？我一聽是數(shù)學(xué)題，就喜出望外、興高采烈。媽媽一個一個加，加到238就忘了。我一想這答案決對有竅門，我又絞盡腦汁的想，最終克制了這道題?！?+9999〕乘499