


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word——4—個人工作承諾書桂祖祥同志創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書
在這次校國家委開展的創(chuàng)建先進基層國家組織、爭當優(yōu)秀共產國家員的活動中,作為一名從事人事管理工作的共產國家員,我嚴肅承諾:
一、加強政治學習,提高理論水平。帶頭堅決信念,獻身教育事業(yè)。
二、增加創(chuàng)新意識,努力與時俱進。帶頭鉆研業(yè)務,提高服務水平。
三、加強國家性修養(yǎng),廉潔奉公守法。帶頭弘揚正氣,爭做道德模范。
四、立足本職崗位,提高服務效能。帶頭爭創(chuàng)佳績,爭做國家員標兵。
承諾人:桂祖祥
XX年9月1日
寧井銘同志創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書
為了更加扎實、有效地參加"創(chuàng)先爭優(yōu)'活動,本人作如下承諾:
一、仔細學習國家的有關理論學問及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"xxxx'重要思想,不斷提高政治素養(yǎng)。堅決不移執(zhí)行國家的各項路線、方針、政策。
二、愛崗敬業(yè)。自覺學習業(yè)務學問,不斷提高為廣闊教職工服務的本事。喜愛本職工作,工作樂觀主動,不怕吃苦,勇挑重擔,始終保持較強的事業(yè)心和責任感。
三、強化宗旨意識。樹立正確人生觀、世界觀和價值觀。
四、不斷轉變作風。親密聯(lián)系教職工,團結同志,注意深化調查討論,自覺接受教職工的監(jiān)督。
五、廉潔奉公。自覺做到嚴于律已,清正廉潔。
承諾人:寧井銘
XX年9月1日
吳永輝同志創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書
依據學校國家委關于"創(chuàng)先爭優(yōu)'活動的工作支配和詳細要求,作為一名共產國家員,我嚴肅作出如下承諾:
第一,嚴格根據中國共產國家《國家章》的規(guī)定和國家員的標準要求自己,自我約束,自我加壓,講團結、守紀律,始終保持共產國家員的先進性,在工作上、思想上始終與國家政府保持全都。
其次,仔細履行職責,盡心盡力做好本職工作。轉變作風,務實高效,銳意進取,努力實踐;提高服務質量和水平,爭創(chuàng)工作新業(yè)績。
第三,加強讀書學習,注意學問積累,適應工作要求,增加履職力量。努力做勤學習、善思索的國家員,樂觀做發(fā)揮先鋒模范作用的國家員。講學習、比奉獻,講政治、顧大局,講正氣、戒浮躁。
第四,牢記國家的宗旨,增加服務意識。在日常工作中,切實轉變作風,注意辦事效率,提高服務質量。樂觀參與支部活動,聽從組織支配,主動繳納國家費,樹立良好的國家員形象。
第五,廉潔自律,嚴格要求。嚴格遵守各項法規(guī)、制度和規(guī)定;勤奮工作,情趣健康;克己奉公,公道正派;自省、自警,自覺接受監(jiān)督。
承諾人:吳永輝
XX年9月1日
孫福同志創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書
作為一名共產國家員,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我要從自身做起,從小事做起,樂觀爭當優(yōu)秀共產國家員,更好地發(fā)揮國家員先鋒模范作用,結合自己本職工作,現(xiàn)承諾如下:
一、加強學習,勤于思索,努力探求,不斷提高業(yè)務水平,發(fā)揚特長,攻堅克難,更好地發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
二、愛崗敬業(yè),用心致志,開拓進取,爭創(chuàng)佳績。找準工作中的難點,不斷摸索適應新形勢的工作方式方法,全力以赴,傾情投入,努力提高工作效率。
三、熱忱接待來訪教職員工。對到來的每一位教職員工,熱忱接待,在政策許可和權限范圍內,準時做好處理、轉辦、解答工作,使反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 IEC 63211-3-2:2025 EN Durability test methods for electronic displays - Part 3-2: Mechanical tests - Static stress
- 2025年職場溝通與表達能力測試試卷及答案
- 2025年現(xiàn)代教育理念與實踐考試卷及答案
- 2025年新媒體傳播專業(yè)考試試卷及答案
- 2025年人類成長與發(fā)展心理學考試試題及答案
- 2025年安全生產管理與職業(yè)健康考試試卷及答案
- 2025年全國法律職業(yè)考試真題及答案
- 房產公關的社交媒體策略
- 出資合作合同協(xié)議書模板
- 招投標與合同管理專項考核試題
- 《紅高粱》典型人物形象分析與影視比較-課件
- 《霧化吸入療法合理用藥專家共識(2024版)》解讀
- 2024-2025學年新教材高中政治 第三單元 全面依法治國 9.1 科學立法教案 部編版必修3
- 2024年新北師大版一年級上冊數(shù)學課件 第四單元第7課時 可愛的企鵝
- 烘焙食品廠生產員工手冊
- 2023年湖北數(shù)學高考卷-理科(含答案)
- 農業(yè)現(xiàn)代化背景下智能種植基地建設方案
- 2024年福建泉州惠安縣互聯(lián)網網格員招考聘用(高頻重點復習提升訓練)共500題附帶答案詳解
- 醫(yī)院污水處理培訓教學
- 機務維修作風課件講解
- 垃圾清運服務投標方案技術方案
評論
0/150
提交評論