中班音樂教案老公公

文檔僅供參考老公公—歌表演老公公——歌表演一、活動目標(biāo)1熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。2引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3讓幼兒在愉快的音樂聲中體驗并享受音樂活動的快樂。二、活動準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、電鋼琴；白胡子、白眉毛每人一套；拐杖一根。三、活動過程1幼兒聽音樂做韻律進(jìn)活動室。2練聲曲《唱歌》、《叫聲》。3熟悉歌曲內(nèi)容教師范唱歌曲，請一名教師扮演老公公，幼兒邊聽邊觀看表演。4理解歌詞內(nèi)容（1用問答的方式引導(dǎo)幼兒理解歌詞。（2幼兒扮演老公公，按節(jié)奏學(xué)說歌詞。5學(xué)唱歌曲（1讓幼兒試著在音樂的伴奏下填詞唱歌。（2引導(dǎo)幼兒用清晰的歌聲表現(xiàn)風(fēng)趣、可愛的老公公。6根據(jù)歌詞表現(xiàn)動作（1鼓勵幼兒大膽地運(yùn)用身體動作、表情等表現(xiàn)老公公的形象。（2請一名幼兒扮演老公公，其他幼兒觀看。（3男孩扮演老公公，女孩幫助男孩化裝，“老公公”摔倒，女孩扶起“老公”。（4教師、幼兒扮演“老公公共同表演。7老公公在音樂聲中自由散步走出活動室。文檔僅供參考

文檔僅供參考我是一樹葉（音樂目標(biāo)1豐富幼兒有關(guān)生活經(jīng)驗，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感并運(yùn)用到音樂活動中去。2能在音樂的伴奏下，自由地用動作表現(xiàn)對歌曲的理解和感受。準(zhǔn)備長的硬紙條、釘書器。歌曲《秋葉》的錄音帶。過程1帶幼兒到戶外欣賞秋季景象，感受秋風(fēng)拂面、天高氣爽的宜人氣候，以及樹木花草的變化，培養(yǎng)幼兒熱愛秋天的情感。2觀察秋季樹葉的變化①樹葉的顏色有什么變化？②刮風(fēng)的時候樹葉怎么樣？刮大風(fēng)和刮小風(fēng)樹葉有什么不同？③樹葉變黃以后怎么樣？④樹葉飄落到什么地方？3帶幼兒拾落葉做成頭（將樹葉用針書器釘在長紙條上再圍成圓圈帶在頭上在制作頭飾過程中，播放歌曲《秋葉》的錄音，使幼兒進(jìn)一步感受歌曲優(yōu)美的旋律，理解內(nèi)容。鼓勵幼兒跟唱歌曲。4在此基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒結(jié)合觀察活動扮成樹葉邊唱邊自由表演。5請不同水平的幼兒說說自己表演動作的內(nèi)容。然后反復(fù)進(jìn)行表演。建議1此活動應(yīng)結(jié)合認(rèn)識秋季特征進(jìn)行，豐富幼兒的感性經(jīng)驗，理解歌曲內(nèi)容、動作與大自然的關(guān)系，讓幼兒自己獲得知識經(jīng)驗，自由地舞蹈。幼兒的任何動作都會表達(dá)出自己的感受，不要強(qiáng)求統(tǒng)一。教師要使不同水平的幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會，都要給以肯定。2這種活動還可以結(jié)合認(rèn)識春季的柳條發(fā)芽讓幼兒獲得有關(guān)知識經(jīng)驗選擇恰當(dāng)?shù)母枨層變鹤杂傻剡M(jìn)行表現(xiàn)楊柳的舞蹈。34歲的幼兒可以分兩次進(jìn)行。第一次觀察、撿落葉，教師幫助幼兒每人做一個頭飾。制做頭飾時，教師可自唱這