研究性學(xué)習(xí)開題報告范文三篇

精品文檔研究性學(xué)習(xí)開題報告范文三篇研究性學(xué)習(xí)開題報告范文三篇研究性學(xué)習(xí)開題報告范文1課題題目環(huán)保購物袋的使用現(xiàn)狀及推廣建議指導(dǎo)老師李笑宇課題組成員盧婧一、閆蒲、石坤、崔暢等主導(dǎo)課程地理相關(guān)課程化學(xué)課題提出背景說明1.塑料袋在給人們生活帶來方便的同時也對環(huán)境造成了長久的危害。由于塑料不易被分解,塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會對環(huán)境造成極大危害。而塑料購物已成為“白色污染”的主要來2.國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，自20xx年6月1日起,在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供。3.與此同時，國家也在鼓勵尋找代替塑料袋的最好替代品。目前商場上最好的替代品是棉布袋和帆布袋因為他們?nèi)≈谧匀粚Νh(huán)境沒有任何污染，其次為無紡布袋，因為它有利于重復(fù)使用，可回收再利用研究課題的目的和意義目的：通過理解“限塑令”的執(zhí)行狀況及環(huán)保購物袋的使用現(xiàn)狀，大致理解目前在推廣環(huán)保購物袋的過程中存在哪些問題，并針對這些問題提出建議，從而更好地推廣環(huán)保購物袋，宣傳環(huán)保意識。意義：1.在研究的過程中，組員們對于環(huán)保購物袋會有進(jìn)一步的理解，進(jìn)步環(huán)保意識2.通過調(diào)查研究和提出建議，每一位成員都會為環(huán)保提出自己的建議，發(fā)揮主人翁的作用，為環(huán)保事業(yè)做出自己力所能及的奉獻(xiàn)3.最后，我們希望通過這次調(diào)查，向同學(xué)，家人，以及市民推廣環(huán)保購物袋。任務(wù)分工：組長：閆蒲組員及分工：資料查找：攝像，拍照：石坤問卷設(shè)計：調(diào)查問卷發(fā)放：崔暢問卷統(tǒng)計，分析^p：采訪：材料匯總及整理：論文撰寫：文字及報告編排：盧婧一活動步驟：1.查找資料(環(huán)保購物袋的種類，組成，性能;環(huán)保購物袋在世界的開展?fàn)顩r;環(huán)保購物袋在我國的開展?fàn)顩r;其他國家或地區(qū)在推行購物袋時的可借鑒措施;)(進(jìn)展中)1周2.前往附近的市場觀察塑料袋和環(huán)保購物袋的使用狀況，進(jìn)展統(tǒng)計與此同時，組員在各自所居住小區(qū)附近進(jìn)展隨機調(diào)查，記錄調(diào)查結(jié)果1周3.設(shè)計有關(guān)《塑料袋和環(huán)保購物袋使用狀況》的調(diào)查表(進(jìn)展中)1周4.匯總調(diào)查表，進(jìn)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析^p1周5.采訪有關(guān)部門(市場有關(guān)方面負(fù)責(zé)人，環(huán)保局負(fù)責(zé)人，環(huán)保購物袋公司)6.根據(jù)所有的資料進(jìn)展進(jìn)一步的分析^p，并提出有關(guān)推廣環(huán)保購物袋的建議，撰寫論文7.將建議轉(zhuǎn)達(dá)給有關(guān)方面采取的調(diào)查方法：觀察法，問卷調(diào)查，典型調(diào)查，抽樣調(diào)查，采訪。預(yù)期成果：1.調(diào)查報告，數(shù)據(jù)統(tǒng)計記錄2.論文3.建議(建議)書研究性學(xué)習(xí)開題報告范文2年級:20xx班級:17課題題目酸雨與人體安康指導(dǎo)老師溫秀清課題組成員孫xx、王xx、姜x、張xx、王xx、李xx、姜xx、姜xx、韓x、欒xx、劉xx相關(guān)課程化學(xué)研究方法調(diào)查課題提出背景說明:某天在看天氣預(yù)報時候，播音員好心提醒:明天有酸雨，注意保護皮膚。于是，我們決定研究一下酸雨對人體的危害詳細(xì)怎樣研究課題的意義和價值:理解酸雨形成的原因，酸雨的化學(xué)成分，對人體的危害是什么，是怎樣危害人體的。盡自己的力量阻止酸雨的形成和防止酸雨對人體的危害。任務(wù)分工:孫Xx、王xx、姜x負(fù)責(zé)上網(wǎng)，去圖書室查閱資料。研究性學(xué)習(xí)開題報告。張可慧、王力濤負(fù)責(zé)采訪老師。李xx、姜xx、姜xx負(fù)責(zé)到工廠實地考察。韓xx、欒xx、劉xx負(fù)責(zé)實驗室研究。孫xx負(fù)責(zé)分析^p資料，撰寫報告?；顒硬襟E:第一階段6月1日到8日，上網(wǎng)，去圖書館查找資料第二階段6月10日到14日，訪問化學(xué)老師，理解酸雨對人體的危害第三階段7月1日到10日，到附近的化工廠進(jìn)展調(diào)查第四階段7月15日，對酸雨的化學(xué)成分進(jìn)展分析^p、研究第五階段，7月25日，整理資料，分析^p結(jié)果，撰寫報告研究內(nèi)容:酸雨的來及對人體的危害可行性分析^p:圖書資料、相關(guān)書籍、報刊，實驗室設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)預(yù)期成果:調(diào)查報告呈現(xiàn)形式:文字、圖片、動畫指導(dǎo)老師意見:目的性很強，可操作性強。在實驗室做實驗要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定簽名:溫秀清9月3日可能存在的問題:對化工廠的調(diào)查可能不是很順利。研究性學(xué)習(xí)開題報告范文3課題題目中學(xué)生吸煙的危害。指導(dǎo)老師王玉娜課題組成員劉格言，嚴(yán)曉靜，劉洋，溫曉曉，韓喜輝，姜琪等相關(guān)課程研究方法課題提出背景說明:在學(xué)?？梢娪袝r可以看到有個別學(xué)生又抽煙的現(xiàn)象，吸煙有害安康，于是調(diào)查一下學(xué)生抽煙的現(xiàn)象。研究課題的意義和價值:理解抽煙于海安康，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離香煙。任務(wù)分工:劉格言負(fù)責(zé)活動記錄、資料保管的整理、陳述報告;嚴(yán)曉靜，劉洋負(fù)責(zé)上網(wǎng)及圖書館查資料、寫報告;韓喜輝，姜琪等同學(xué)負(fù)責(zé)訪問學(xué)生?；顒硬襟E:一、上網(wǎng)、上圖書館查找相關(guān)資料。二、訪問學(xué)生抽煙的現(xiàn)象三、理解抽煙危害狀況。四、整理資料、撰寫調(diào)查報告。研究內(nèi)容:中學(xué)生吸煙的危害?？尚行苑治鯺p