高校年度工作目標(biāo)績效考核實(shí)施方案

高校年度工作目標(biāo)績效考核實(shí)施方案高校20__年度院（系）工作目標(biāo)績效考核實(shí)施方案為建立科學(xué)的績效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷提高院（系）工作效率和工作積極性，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)步伐，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、基本原則堅(jiān)持“目標(biāo)管理，兩級(jí)考核”的原則，形成以工作目標(biāo)和績效評(píng)價(jià)為主要依據(jù)的管理機(jī)制。學(xué)校建立績效考核評(píng)價(jià)體系，以各院（系）年度目標(biāo)任務(wù)書為基礎(chǔ)，分模塊進(jìn)行績效考核；各院（系）根據(jù)自身的實(shí)際情況和發(fā)展目標(biāo)，制訂各類職工具體考核標(biāo)準(zhǔn)。二、考核范圍本方案適用于高校校本部各院（系）。三、考核內(nèi)容以各院（系）年度目標(biāo)任務(wù)為基礎(chǔ)，將院（系）年度工作量分為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、國際化辦學(xué)、社會(huì)服務(wù)六大模塊，各相關(guān)職能部門以各模塊考核辦法為依據(jù)，對(duì)院（系）年度工作分類進(jìn)行績效考核。教學(xué)工作業(yè)績考核以《高校本科教學(xué)工作績效考核辦法》（附件）和《研究生教學(xué)工作績效考核辦法》（附件2）為依據(jù)，主要考核院（系）在本科生和研究生教學(xué)、教研方面的工作績效。科研工作業(yè)績考核以《自然科學(xué)科研工作量計(jì)算辦法》（附件3）和《社會(huì)科學(xué)科研工作量計(jì)算辦法》（附件）為依據(jù)，綜合考核院（系）科研工作在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、成果形式及進(jìn)展情況等方面的工作績效。人才隊(duì)伍建設(shè)考核以《高校人才隊(duì)伍建設(shè)考核辦法》（附件）為依據(jù)，重點(diǎn)考核院（系）在人才引進(jìn)、人才隊(duì)伍培養(yǎng)、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、人才隊(duì)伍管理等方面的工作績效。第1頁共10頁

學(xué)科建設(shè)考核以《高校學(xué)科建設(shè)考核辦法》（附件）為依據(jù)，主要考核院（系）在學(xué)術(shù)隊(duì)伍、教學(xué)與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、工作條件、學(xué)科管理等方面的工作績效。國際化辦學(xué)考核以《高校國際化辦學(xué)考核辦法》（附件）為依據(jù)，主要考核院（系）在國際學(xué)術(shù)交流、國際人才培養(yǎng)、國際科研合作、重大國際活動(dòng)組織和參與等方面的工作績效。社會(huì)服務(wù)考核以《高校社會(huì)服務(wù)考核辦法》（附件）為依據(jù)，主要考核院（系）在校市校企合作、科技成果轉(zhuǎn)化、橫向經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、孵化企業(yè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、咨詢服務(wù)等方面的工作績效?？己私Y(jié)果最終以分值形式體現(xiàn)，各模塊分值均為分。四、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立績效考核委員會(huì)（以下簡稱委員會(huì)），校長擔(dān)任委員會(huì)主任，成員由全體校領(lǐng)導(dǎo)組成。委員會(huì)下設(shè)績效考核辦公室（以下簡稱考核辦），成員由校長辦公室、人事處、學(xué)科與重點(diǎn)建設(shè)處、教務(wù)處、研究生院、科學(xué)與技術(shù)研究院、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究院、產(chǎn)業(yè)開發(fā)與科技合作院、國際交流與合作處、財(cái)務(wù)處等單位主要負(fù)責(zé)人組成。根據(jù)考核內(nèi)容不同，考核辦成立教學(xué)工作業(yè)績考核小組、科研工作業(yè)績考核小組、人才隊(duì)伍建設(shè)考核小組、學(xué)科建設(shè)考核小組、國際化辦學(xué)考核小組、社會(huì)服務(wù)考核小組。五、考核時(shí)間及程序院（系）工作目標(biāo)績效考核工作于年底進(jìn)行，業(yè)績考核時(shí)間按上年度計(jì)算，其中教學(xué)工作業(yè)績按兩學(xué)期計(jì)算。程序如下：1．各院（系）根據(jù)各考核辦法將工作量分模塊提交各考核小組。2．各專門考核小組依據(jù)各類考核辦法實(shí)施考核評(píng)價(jià)。3．考核小組將考核結(jié)果提交考核辦，考核辦匯總各模塊考核結(jié)果并計(jì)算總體績效。4.考核辦將績效考核情況，交校長辦公會(huì)審議。第2頁共10頁

六、本方案自下發(fā)之日起實(shí)施，由人事處負(fù)責(zé)解釋。附件：1．高校本科教學(xué)工作績效考核辦法2．高校研究生教學(xué)工作績效考核辦法3．高校自然科學(xué)科研工作量計(jì)算辦法4．高校社會(huì)科學(xué)科研工作量計(jì)算辦法5．高校人才隊(duì)伍建設(shè)考核辦法6．高校學(xué)科建設(shè)考核辦法7.高校國際化辦學(xué)考核辦法8.高校社會(huì)服務(wù)考核辦法附件1高校本科教學(xué)工作績效考核辦法為切實(shí)加強(qiáng)我校本科教學(xué)工作，牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，強(qiáng)化教師教學(xué)的職責(zé)和質(zhì)量意識(shí)，建立健全本科教學(xué)工作業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)、激勵(lì)與約束機(jī)制，使我校本科教學(xué)工作業(yè)績考核規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，根據(jù)《高校院系工作績效考核辦法》文件精神，結(jié)合我校本科教學(xué)工作實(shí)際，特制定高校本科教學(xué)工作績效考核辦法（草案）一、考核原則公平、公正、公開原則；有利于學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高原則；重在引導(dǎo)、激勵(lì)原則；量化考核、操作簡捷原則。二、考核內(nèi)容考核內(nèi)容包括教學(xué)業(yè)績考核和教學(xué)管理業(yè)績考核。教學(xué)業(yè)績考核包括理論教學(xué)業(yè)績考核、實(shí)踐教學(xué)業(yè)績考核及教學(xué)研究業(yè)績考核，教學(xué)管理業(yè)績考核包括質(zhì)量保障體系建設(shè)考核、學(xué)校安排的其他教學(xué)工作考核及教學(xué)事故考核。三、核算方法（一）對(duì)象界定第3頁共10頁

1．理論課教學(xué)工作包括備課、授課、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)，工作量以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)為計(jì)算依據(jù)。全校課程按學(xué)科性質(zhì)分為文科類（含文、史、哲、教、經(jīng)、法、管）、理工類、醫(yī)學(xué)類和藝術(shù)類。2．實(shí)踐教學(xué)工作包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的先期準(zhǔn)備、相關(guān)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告批改、總結(jié)、答辯考核等教學(xué)環(huán)節(jié)。3．教學(xué)研究工作包括教研論文、教材、教學(xué)改革項(xiàng)目、本科教學(xué)工程項(xiàng)目、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)生競賽等。（二）計(jì)算原則1．理論、實(shí)踐教學(xué)工作量計(jì)算原則（1）各類課程班級(jí)規(guī)模由院系提出，教務(wù)處核準(zhǔn)確定。公修高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、思想政治理論課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程等公共基礎(chǔ)平臺(tái)課程授課班級(jí)規(guī)模一般不得低于120人；公修大學(xué)英語、外語類專業(yè)課程班級(jí)規(guī)模以人為計(jì)算基數(shù)，體育課班級(jí)規(guī)模以30人為計(jì)算基數(shù)；PBL教學(xué)及藝術(shù)類課程以班級(jí)實(shí)有人數(shù)為計(jì)算基數(shù)；其余各類課程一般以60人為班級(jí)規(guī)模計(jì)算基數(shù)。（2）主講教師應(yīng)符合主講教師資格要求，其教學(xué)量化核算不區(qū)分職稱。（3）不區(qū)分課程的考核形式（考試或考查）和課程類型（平臺(tái)課、模塊課、課程群課）。2．教學(xué)研究工作量計(jì)算原則（1）教學(xué)研究工作量只核算第一完成單位為高校的，計(jì)算周期為當(dāng)年月1日至12月31日。當(dāng)年不能提供實(shí)證材料者，可在下一年度由教務(wù)處進(jìn)行確認(rèn)。（2）教學(xué)研究項(xiàng)目及成果均以批準(zhǔn)文件、正式發(fā)表（出版）的論文（教材）、獎(jiǎng)勵(lì)證書等為依據(jù)。（3）專業(yè)及課程類本科教學(xué)工程項(xiàng)目從批準(zhǔn)年度起按三年建設(shè)期計(jì)算教研工作量，教學(xué)名師、教學(xué)成果獎(jiǎng)及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練按照批準(zhǔn)年度一次性計(jì)算教研工作量，同一項(xiàng)目（含鑒定、結(jié)項(xiàng)）在首次計(jì)分后，又獲更高一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者，只補(bǔ)足差額。第4頁共10頁

（4）多人參加的項(xiàng)目只計(jì)算本校教職工工作量，其分值按主持人和參與人分別計(jì)分，各占50；課題組成員（取前5名，國家級(jí)重大合作項(xiàng)目取前名）分屬不同單位者，按其所占分值劃撥到相應(yīng)單位。3．教學(xué)管理工作量計(jì)算原則教授為本科生上課情況只計(jì)算由教授主講的一學(xué)期不少于學(xué)時(shí)的理論課及系列專題報(bào)告。日常管理及質(zhì)量保障體系建設(shè)情況依據(jù)日常教學(xué)工作組織落實(shí)情況及學(xué)校教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教情況進(jìn)行分級(jí)考核。（三）計(jì)算辦法院系教學(xué)業(yè)績H1=（W1+W2+W3）/n其中，W1為理論教學(xué)工作量、W2為實(shí)踐教學(xué)工作量、W3為教學(xué)研究工作量，n為本院系在編教職工人數(shù)。1.理論課教學(xué)工作量W1W1＝∑=niW11iW1i=Ti×iK其中W1i為某門課程工作量，iT為某門課程授課學(xué)時(shí)數(shù)，iK為某門課程授課班級(jí)規(guī)模系數(shù)。K取值見下表（表內(nèi)R為聽課學(xué)生數(shù)）：注：￠ù藝術(shù)類課程班級(jí)規(guī)模系數(shù)K=1；招生規(guī)模不足規(guī)定人數(shù)下限的專業(yè)，專業(yè)課階段課程班級(jí)規(guī)模按專業(yè)招生規(guī)模；專業(yè)選修課程以選修課程實(shí)有人數(shù)（≥20人）為班級(jí)規(guī)模；￠ú建筑學(xué)類理論設(shè)計(jì)課程，班級(jí)規(guī)模系數(shù)班級(jí)學(xué)生人數(shù)；￠經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的教學(xué)改革班，試行期間班級(jí)規(guī)模系數(shù)提高；第5頁共10頁

￠ü經(jīng)院系負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，教務(wù)處備案需配備輔導(dǎo)教師的課程，其輔導(dǎo)教師補(bǔ)=。貼教學(xué)工作量W補(bǔ)2．實(shí)踐教學(xué)工作量W2W2=W21+W22+W23其中W21為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作量，W22為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量W23為導(dǎo)師制培養(yǎng)工作量。1）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作量W21某實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作=RZSR為某實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生人數(shù)；Z為該實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐周數(shù)；為實(shí)踐類型系數(shù)。S取值表：2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量W22某實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量=L_R_為某實(shí)驗(yàn)計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)；R為某個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生人數(shù)；為該實(shí)驗(yàn)類型系數(shù)。L取值表：3）導(dǎo)師制培養(yǎng)工作量W233．教學(xué)研究工作量W3W3=（W31+W32+W33）/2其中W31為年成果分；W32為本科教學(xué)工程項(xiàng)目分；為指導(dǎo)競賽分1）成果分W31核算2）本科教學(xué)工程項(xiàng)目W32核算專業(yè)及課程類本科教學(xué)工程項(xiàng)目類教學(xué)名師及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目類4）指導(dǎo)競賽分W33核算（四）教學(xué)管理業(yè)績第6頁共10頁

H2=ma_(H21+H22+H23+H24，0)其中：H21為教授上課情況分；H22為日常管理及質(zhì)量保障體系建設(shè)情況分；H23為學(xué)校安排的其他教學(xué)工作完成情況分；為教學(xué)事故處理情況分。H21=[教授為本科生上課門數(shù)/本院(系)教授人數(shù)－1]×J當(dāng)教授上課人均不足一門時(shí)，J=5；當(dāng)教授上課人均不少于一門時(shí)，。H22、H23、H24取值見下表（五）教學(xué)工作績效M的計(jì)算Mi=H1+H2×H0/600（i為教學(xué)院系順序號(hào)，下同）其中0為全校教師平均教學(xué)工作量。最終量化得分為全校所有教學(xué)院系教學(xué)考核結(jié)果的比較分，最高分，最低為60分。量化公式為：四、本辦法由教務(wù)處解釋。?---------?+=),,,min,,,ma_,,,min(4060212121nnniiMMMMMMMMMM_附件2高校研究生教學(xué)工作績效考核辦法為充分調(diào)動(dòng)教師從事研究生工作的積極性，促進(jìn)研究生工作的順利開展，根據(jù)《高校院系工作績效考核辦法》文件精神，結(jié)合我校學(xué)位與研究生教育的實(shí)際情況，特制定我校院系研究生工作績效考核辦法。一、研究生工作績效考核原則公開、公平、公正原則，績效優(yōu)先、兼顧公平原則，定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合原則，有利于提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量原則。二、研究生工作績效考核內(nèi)容研究生教學(xué)績效分為研究生教學(xué)計(jì)劃內(nèi)績效，研究生教學(xué)計(jì)劃外績效，研究生教學(xué)管理績效三部分，分別考核研究生教學(xué)業(yè)績、研究生培養(yǎng)質(zhì)量業(yè)績、研究生管理業(yè)績?nèi)矫鎯?nèi)容。第7頁共10頁

三、研究生工作績效核算方法研究生工作業(yè)績點(diǎn)H=W1+W2+W3，其中W1研究生教學(xué)工作業(yè)績點(diǎn)，W2為研究生培養(yǎng)質(zhì)量業(yè)績點(diǎn)，W3為研究生管理工作業(yè)績點(diǎn)。（一）研究生教學(xué)工作業(yè)績點(diǎn)W1核算辦法1）計(jì)算原則根據(jù)《高校博士碩士研究生培養(yǎng)方案》版)有關(guān)規(guī)定，博士、碩士課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制管理，因此博士碩士研究生課程教學(xué)業(yè)績按學(xué)分及招生人數(shù)核算，計(jì)算結(jié)果稱為研究生教學(xué)工作業(yè)績點(diǎn)W1。1．學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程教學(xué)工作量業(yè)績點(diǎn)按學(xué)分計(jì)算：其中公共必修課（政治，英語）共計(jì)7學(xué)分；學(xué)位基礎(chǔ)課學(xué)分，每學(xué)分18個(gè)學(xué)時(shí)；學(xué)位專業(yè)課8學(xué)分，每學(xué)分18個(gè)學(xué)時(shí)；選修課7學(xué)分，每學(xué)分學(xué)時(shí)。社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)2學(xué)分，每學(xué)分72學(xué)時(shí)。2．專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程教學(xué)工作量業(yè)績點(diǎn)按學(xué)分計(jì)算：其中公共必修課（政治，英語）共計(jì)4學(xué)分，學(xué)位基礎(chǔ)課學(xué)分，學(xué)位專業(yè)課6學(xué)分，每學(xué)分18個(gè)學(xué)時(shí)；選修課8學(xué)分，每學(xué)分36學(xué)時(shí)；專業(yè)實(shí)踐課學(xué)分，每學(xué)分72學(xué)時(shí)。3．博士課程教學(xué)工作業(yè)績點(diǎn)按20學(xué)分計(jì)算：其中公共必修課（政治，英語）共計(jì)7學(xué)分；學(xué)位課程11學(xué)分，每學(xué)分學(xué)時(shí)。社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)2學(xué)分，每學(xué)分72學(xué)時(shí)。4．指導(dǎo)論文工作量業(yè)績點(diǎn)按每指導(dǎo)一個(gè)碩士生個(gè)業(yè)績點(diǎn)，一個(gè)博士生120個(gè)業(yè)績點(diǎn)計(jì)算。5．課程教學(xué)工作業(yè)績的班級(jí)人數(shù)以當(dāng)年入學(xué)全日制研究生人數(shù)為準(zhǔn)；指導(dǎo)論文工作業(yè)績的學(xué)生人數(shù)以當(dāng)年畢業(yè)全日制研究生人數(shù)為準(zhǔn)。2）研究生教學(xué)工作業(yè)績點(diǎn)核算辦法研究生教學(xué)工作業(yè)績點(diǎn)W1＝學(xué)位基礎(chǔ)課業(yè)績點(diǎn)學(xué)位專業(yè)課業(yè)績點(diǎn)+選修課業(yè)績點(diǎn)+指導(dǎo)論文業(yè)績點(diǎn)+公共必修課業(yè)績點(diǎn)+社會(huì)實(shí)踐業(yè)績點(diǎn)。1．公共必修課業(yè)績點(diǎn)＝計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)×班級(jí)個(gè)數(shù)×K1第8頁共10頁

K1是班級(jí)規(guī)模系數(shù)，取值如附表一，以下相同。2．學(xué)位基礎(chǔ)課業(yè)績點(diǎn)＝學(xué)位基礎(chǔ)課學(xué)分×18×K1×K2K2是課程類別系數(shù)，取值如附表二，以下相同。3．學(xué)位專業(yè)課業(yè)績點(diǎn)＝學(xué)位專業(yè)課學(xué)分×18×K1×K24．選修課業(yè)績點(diǎn)＝選修課學(xué)分×36×K1×K25．指導(dǎo)論文業(yè)績點(diǎn)＝Y(jié)1×60+Y2×120其中：Y1是當(dāng)年畢業(yè)碩士生人數(shù)，碩轉(zhuǎn)博按畢業(yè)碩士生計(jì)算；當(dāng)年畢業(yè)博士生人數(shù)。6．社會(huì)實(shí)踐及學(xué)術(shù)活動(dòng)業(yè)績點(diǎn)＝72×2×K1×K23）計(jì)算說明1．研究生教學(xué)工作業(yè)績點(diǎn)按六大類分別計(jì)算，公共必修課和學(xué)位基礎(chǔ)課業(yè)績點(diǎn)劃歸授課教師所在院系。2．考慮到學(xué)位專業(yè)課、選修課、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)實(shí)際開課情況，其業(yè)績點(diǎn)權(quán)重相應(yīng)減小。3．院系專業(yè)課程教學(xué)工作業(yè)績點(diǎn)按每學(xué)期向研究生院提供課程表為依據(jù)，課程表上沒有的課程不計(jì)算工作業(yè)績點(diǎn)。附表一：班級(jí)規(guī)模系數(shù)附表二：課程類別系數(shù)（二）研究生培養(yǎng)質(zhì)量業(yè)績點(diǎn)W21）培養(yǎng)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲業(yè)績點(diǎn)W212）其他教改項(xiàng)目W22、研究生教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量工程W24計(jì)算辦法同本科教學(xué)業(yè)績點(diǎn)計(jì)算辦法一致。本辦法未涵蓋的獎(jiǎng)項(xiàng)，由研究生院研究決定獎(jiǎng)項(xiàng)的業(yè)績點(diǎn)。3)研究生培養(yǎng)質(zhì)量業(yè)績點(diǎn)W2=W21+W22+W23+W24（三）研究生教學(xué)管理業(yè)績點(diǎn)W3根據(jù)《高校教學(xué)事故處理暫行規(guī)定》相關(guān)文件規(guī)定，每出現(xiàn)一級(jí)教學(xué)事故一次，扣除300個(gè)業(yè)績點(diǎn)；每出現(xiàn)二級(jí)教學(xué)事故一次，扣除個(gè)業(yè)績點(diǎn)；