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《花季雨季》讀后感小說描寫了特區(qū)中學(xué)生色彩斑斕的生活,同時對社會生活進行多視角思索,以輕盈的筆觸勾勒和描畫,呈現(xiàn)出青少年的絢麗世界,真切地折射出少年們的思緒情感,思想軌跡和理想追求。

處于花季的我們的模樣,憧憬未來,卻又對未來感到懼怕和無限迷茫。

即便處于這樣的我們,卻還是活力四射,敢闖敢鬧。正如《花季雨季》這本書給人一種輕松、明朗、向上之感,讓我對生活有了更充分的認(rèn)識,更加堅定自己勇往直前的目標(biāo)。書中另一句經(jīng)典的話——“明天又是新的一天”,其中主人公便很好地詮釋了這句話。她總是以樂觀向上的態(tài)度去面對一天的生活,體會生活的樂。遇到挫折,勇敢面對。無論是花季還是雨季,抬頭仰望天空,天空依舊那么藍。

“青春時期的任何事情都是考驗?!蔽覀冊谶@個時候必定會遇上一個個考驗,就好似書中的謝欣然,小小年紀(jì)就已經(jīng)面對了人生各個階段的考驗,也正是如此,讓她的青春充滿色彩,為自己的一生寫下了光輝的一筆。所以只要我們勇敢面對,經(jīng)得起這個考驗,也會想她那樣取得成功。不過同時,我們還要一如既往地努力,不能輕易滿足,更不得放松,否則就會落后于其他人,正所謂“學(xué)如逆水行舟,不進則退?!?/p>

對異性的好感,是青春中正常而又美好的心理現(xiàn)象,越是這種懵懂的好感,成熟后越值得回味,就像一瓶沒有開的葡萄酒,時間沉淀,香氣才會更加醇厚。因此我們要正確地,大膽地去面對。書中的劉夏與王笑天就是一個很好的例子:他們都很有上進心,都是優(yōu)等生。兩人之間都有仰慕之心,即使這樣他們各方面也能做到互相幫助,互相督促,共同進退。這樣才會有一個更美好的花季。

不喜歡韋婉老師的原因有很多,當(dāng)然我也不能把所有的點滴都詳細說明。說簡單的:她世俗,一直在用世俗的眼光看安然,并且身為老師,她只是老師,老師也會有錯,但安然在課上提出她的錯誤時,她并沒有虛心接受。是挺尷尬的,當(dāng)眾被揭穿,不過誰讓她自己要念錯呢?雖然安然也有缺點,但那場火災(zāi)使她成熟地認(rèn)清了“我也有需要克服的缺點”。并且在作者鐵凝筆下,安然的特立獨行的背后所體現(xiàn)的,是隨著20世紀(jì)80年代改革開放的逐漸深入。她的成長同時也具有了一種一代人縮影的蘊涵。

作為新時代的新青年,我們要接過歷史的接力棒,跑出屬于自己

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