習(xí)作 神奇的探險之旅 第一課時優(yōu)質(zhì)課公開課課件優(yōu)質(zhì)課公開課課件

習(xí)作神奇的探險之旅語文·人教版·五年級下第一課時習(xí)作語文·人教版·五年級下第一課時1激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題1激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題121激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題

同學(xué)們，你們喜歡探險嗎？你們讀過有關(guān)探險的書嗎？這次習(xí)作就讓我們編一個驚險刺激的探險故事吧，看看誰編的故事最有趣。1激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題同學(xué)們，你們喜歡探險嗎？你們讀過3根據(jù)喜好，確定內(nèi)容2根據(jù)喜好，確定內(nèi)容242選擇人物

你希望和誰一同去探險？從下面兩列人物中各選一個，和你一起組成一個探險小隊。2選擇人物你希望和誰一同去探險？從下面兩列人物52選擇人物第一組經(jīng)驗(yàn)豐富的探險愛好者；知識淵博的生物學(xué)家；見多識廣向?qū)А?選擇人物第一組62選擇人物第二組好奇心強(qiáng)，性格活潑的同學(xué)；膽子大但行事魯莽的表哥；心細(xì)而膽小的表姐。2選擇人物第二組72選擇人物

分析每組中人物的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好，從每組中各選擇一個人物組成探險小隊。2選擇人物分析每組中人物的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合自身特點(diǎn)82選擇地點(diǎn)你想去哪兒探險？茫茫大漠、熱帶雨林、海中荒島、幽深洞穴、南極冰川……2選擇地點(diǎn)你想去哪兒探險？92選擇裝備你可能會帶些什么東西？指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷……2選擇裝備你可能會帶些什么東西？102選擇險境

在探險過程中，可能會遇到什么樣的險情？遭遇猛獸、暴雨來襲、斷水?dāng)嗉Z、落石雪崩、突發(fā)疾病……2選擇險境在探險過程中，可能會遇到什么樣的險情11發(fā)揮想象，初編故事3發(fā)揮想象，初編故事312

1.整合所選內(nèi)容，想象接下來可能會發(fā)生什么，尋找求生的方法，和同學(xué)探討，選擇最精彩的過程，列出故事提綱，組織語言，全班匯報你初編的故事。3發(fā)揮想象，初編故事1.整合所選內(nèi)容，想象接下來可能會發(fā)3發(fā)揮想象，初編故事132.師生點(diǎn)評，提出改進(jìn)意見，讓故事更曲折生動。3.根據(jù)意見，進(jìn)行適當(dāng)修改。3發(fā)揮想象，初編故事2.師生點(diǎn)評，提出改進(jìn)意見，3發(fā)揮想象，初編故事14

4.努力把心情的變化表現(xiàn)出來。5.小組內(nèi)展示，推薦出最精彩的故事，給大家讀一讀。3發(fā)揮想象，初編故事4.努力把心情的變化表現(xiàn)出來。3發(fā)揮想象，初編故事15課堂總結(jié)4課堂總結(jié)4163發(fā)揮想象，初編故事

精彩的故事離不開同學(xué)們豐富的想象力，這節(jié)課同學(xué)們都開動腦筋，把我們的探險故事劇本編了出來，下節(jié)課我們繼續(xù)去探險，把探險故事落到實(shí)處。3發(fā)揮想象，初編故事精彩的故事離不開同學(xué)們豐富的想象17強(qiáng)烈建議老師推薦給家長，學(xué)生課本都是同步的教學(xué)視頻，手機(jī)微信關(guān)注即可學(xué)。每天幾分鐘預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)【純免費(fèi)】習(xí)作神奇的探險之旅第一課時優(yōu)質(zhì)課公開課課件優(yōu)質(zhì)課公開課課件布置習(xí)作5布置習(xí)作5193發(fā)揮想象，初編故事

理順頭腦中的探險故事，講給家長聽聽，然后讓他們提出意見，針對意見，再次進(jìn)行修改。3發(fā)揮想象，初編故事理順頭腦中的探險故事，講給家長聽20謝謝觀看謝謝觀看21習(xí)作神奇的探險之旅語文·人教版·五年級下第一課時習(xí)作語文·人教版·五年級下第一課時22激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題1激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題1231激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題

同學(xué)們，你們喜歡探險嗎？你們讀過有關(guān)探險的書嗎？這次習(xí)作就讓我們編一個驚險刺激的探險故事吧，看看誰編的故事最有趣。1激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題同學(xué)們，你們喜歡探險嗎？你們讀過24根據(jù)喜好，確定內(nèi)容2根據(jù)喜好，確定內(nèi)容2252選擇人物

你希望和誰一同去探險？從下面兩列人物中各選一個，和你一起組成一個探險小隊。2選擇人物你希望和誰一同去探險？從下面兩列人物262選擇人物第一組經(jīng)驗(yàn)豐富的探險愛好者；知識淵博的生物學(xué)家；見多識廣向?qū)А?選擇人物第一組272選擇人物第二組好奇心強(qiáng)，性格活潑的同學(xué)；膽子大但行事魯莽的表哥；心細(xì)而膽小的表姐。2選擇人物第二組282選擇人物

分析每組中人物的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好，從每組中各選擇一個人物組成探險小隊。2選擇人物分析每組中人物的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合自身特點(diǎn)292選擇地點(diǎn)你想去哪兒探險？茫茫大漠、熱帶雨林、海中荒島、幽深洞穴、南極冰川……2選擇地點(diǎn)你想去哪兒探險？302選擇裝備你可能會帶些什么東西？指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷……2選擇裝備你可能會帶些什么東西？312選擇險境

在探險過程中，可能會遇到什么樣的險情？遭遇猛獸、暴雨來襲、斷水?dāng)嗉Z、落石雪崩、突發(fā)疾病……2選擇險境在探險過程中，可能會遇到什么樣的險情32發(fā)揮想象，初編故事3發(fā)揮想象，初編故事333

1.整合所選內(nèi)容，想象接下來可能會發(fā)生什么，尋找求生的方法，和同學(xué)探討，選擇最精彩的過程，列出故事提綱，組織語言，全班匯報你初編的故事。3發(fā)揮想象，初編故事1.整合所選內(nèi)容，想象接下來可能會發(fā)3發(fā)揮想象，初編故事342.師生點(diǎn)評，提出改進(jìn)意見，讓故事更曲折生動。3.根據(jù)意見，進(jìn)行適當(dāng)修改。3發(fā)揮想象，初編故事2.師生點(diǎn)評，提出改進(jìn)意見，3發(fā)揮想象，初編故事35

4.努力把心情的變化表現(xiàn)出來。5.小組內(nèi)展示，推薦出最精彩的故事，給大家讀一讀。3發(fā)揮想象，初編故事4.努力把心情的變化表現(xiàn)出來。3發(fā)揮想象，初編故事36課堂總結(jié)4課堂總結(jié)4373發(fā)揮想象，初編故事

精彩的故事離不開同學(xué)們豐富的想象力，這節(jié)課同學(xué)們都開動腦筋，把我們的探險故事劇本編了出來，下節(jié)課我們繼續(xù)去探險，把探險故事落到實(shí)處。3發(fā)揮想象，初編故事精彩的故事離不開同學(xué)們豐富的想象38強(qiáng)烈建議老師推薦給家長，學(xué)生課本都是同步的教學(xué)視頻，手機(jī)微信關(guān)注即可學(xué)。每天幾分鐘預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)【純免費(fèi)】習(xí)作神奇的探險之旅