大班科學(xué)教案：滴答滴答教案及教學(xué)反思

第第4頁大班科學(xué)教案：滴答滴答教案及教學(xué)反思

大班科學(xué)教案：滴答滴答教案及教學(xué)反思

目標(biāo)：

1、感知秒、分、時(shí)等地時(shí)間單位，形成初步的時(shí)間概念。

2、能在予以的時(shí)間上大膽表達(dá)與演示。并能在鐘面上依據(jù)時(shí)間提示正確畫出時(shí)針和分針。

3、知道時(shí)間的珍貴，懂得珍惜時(shí)間。

預(yù)備：

掛圖鬧鐘日歷幼兒用書

過程：

(一)猜謎引出主題世界上哪樣?xùn)|西最長又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣闊的，最不受重視又是最值得惋惜的?沒有它，什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。這是什么?(時(shí)間)時(shí)間可以從哪里知道呢?

(二)感知不同的時(shí)間單位1、感知時(shí)間單位秒提問：

(1)小伙伴你們知道時(shí)鐘上有時(shí)針，分針和秒針，他們誰走的最快呢?那你知道一秒有多長嗎?

(2)聽鬧鐘感知一秒的長短，

(3)小結(jié)：秒針走一步滴答一聲就是一秒。

(4)你能在一秒鐘的時(shí)間里做什么事呢?(幼兒自由回答后師進(jìn)行小結(jié))2、感知時(shí)間單位分提問：一秒鐘我們做不了什么事，那一分鐘有多久，我們又可以做什么嗎?

(1)讓幼兒知道60秒=1分鐘，看鬧鐘知道一分鐘有多久。

(2)請(qǐng)幼兒用一分鐘時(shí)間做自己喜愛的一件事。

4、感知時(shí)間單位時(shí)

(1)提問：你知道一小時(shí)等于多少分鐘嗎?我們上幾節(jié)課是一小時(shí)呢?

(2)出示掛圖：你覺得這些事能在一小時(shí)完成嗎?

(3)假如給你一小時(shí)，你會(huì)做什么呢?

(三)理解天

(1)鬧鐘中能告知我們秒、分、時(shí)的時(shí)間，日歷中能告知我們天、星期、月、年的時(shí)間。你知道一天有多少小時(shí)嗎?在一天中你會(huì)在什么時(shí)候做什么呢?

(2)看幼兒用書說說一天中小伙伴會(huì)做什么，在什么時(shí)候?

(3)第二天我們可能還會(huì)在同樣的時(shí)間里做同樣的事情，但我們的天數(shù)還一樣嗎?，!來源:為什么?

(4)師結(jié)時(shí)間的一去不返，如何珍惜時(shí)間(用前面的謎語做小結(jié)：最長的莫過于時(shí)間，由于它永久無窮無盡;最短的也莫過于時(shí)間，由于它使很多人的計(jì)劃都來不及完成;對(duì)于在等待的人，時(shí)間最慢;對(duì)于在作樂的人，時(shí)間最快;它可以無窮無盡地?cái)U(kuò)展，也可以無限地分割;當(dāng)時(shí)誰都不加重視，過后誰都表示惋惜;時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中抹去，時(shí)間能讓全部不平凡的人和事永垂青史。)

(四)操作活動(dòng)：

看幼兒用書P3-4依據(jù)提示畫出時(shí)針和分針。

(1)看操作書說說少了什么?

(2)爭論如何畫時(shí)針和分針

(3)幼兒操作

(4)講評(píng)

活動(dòng)反思：

觀測(cè)記錄本次活動(dòng)，我首先用謎語的方式引入，然后和小伙伴探討鐘面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。大暴雨說："鐘面有12個(gè)數(shù)字'，寶寶說："鐘面有兩個(gè)指針(不要求掌控秒針)，然后教小伙伴認(rèn)識(shí)整點(diǎn)?；顒?dòng)的第一部分就結(jié)束了，接下來我們制定了丫二班的進(jìn)度表，一起爭論幾點(diǎn)起床、上學(xué)、上課、午睡、午餐，然后指定一個(gè)進(jìn)度表，在制定進(jìn)度表的時(shí)候鞏固小伙伴對(duì)于整點(diǎn)的學(xué)習(xí)，活動(dòng)的最末一個(gè)環(huán)節(jié)是游戲活動(dòng)"滴答、滴答幾點(diǎn)鐘'，對(duì)于整點(diǎn)的學(xué)習(xí)小伙伴基本都學(xué)會(huì)了。

活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真地回想了下，在整個(gè)活動(dòng)過程中，孩子的參加程度比較好，可能和老師的嘉獎(jiǎng)有關(guān)，我覺得這個(gè)環(huán)節(jié)可以保留。但是在最末的游戲環(huán)節(jié)，由于時(shí)間不夠，就玩了一輪，有的小伙伴就沒有機(jī)會(huì)在課堂上玩，感覺很失落

調(diào)整思路：

1、將游戲的環(huán)節(jié)留到接下來的游戲活動(dòng)時(shí)間中

2、或者調(diào)整時(shí)