發(fā)展?jié)h語(yǔ)初級(jí)綜合1第8課教案

11第8課《今天幾號(hào)》教案教學(xué)任務(wù)一、語(yǔ)音知識(shí)聲調(diào)連讀練習(xí)二、重點(diǎn)詞匯請(qǐng)以后準(zhǔn)備對(duì)怎么樣三、語(yǔ)法1.日期的表示法和詢問(wèn)2?疑問(wèn)句：“……，對(duì)嗎？”疑問(wèn)句：“……，怎么樣”“的”和表示所屬關(guān)系的定語(yǔ)四、語(yǔ)言技能1?讀：能夠熟讀生詞和課文，達(dá)到發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確，并認(rèn)識(shí)漢字。2?說(shuō)：學(xué)會(huì)表述和詢問(wèn)日期；學(xué)會(huì)用兩種疑問(wèn)句來(lái)表達(dá)不同意義的提問(wèn)。3?寫：學(xué)習(xí)漢字基本筆畫（8）和漢字結(jié)構(gòu)（4），并學(xué)會(huì)書寫有關(guān)漢字。時(shí)間安排一、本課共需三次課，6課時(shí)二、課時(shí)分配第一次課：學(xué)習(xí)課文一。第二次課：學(xué)習(xí)課文二、課文三，課堂活動(dòng)，做語(yǔ)音練習(xí)。第三次課：做綜合練習(xí)；學(xué)習(xí)漢字知識(shí)及書寫漢字。

教學(xué)實(shí)施第一次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)第七課（20分鐘）讀下面的詞語(yǔ)（1）在在哪兒（2）去去哪兒想去哪兒（3）知道知道什么知道誰(shuí)知道什么地方（4）看看書看詞典看他（5）還還有還要還買（6）跟跟我一起跟他一起（7）太太好了不太好太大了（8）就是前邊就是我就是這兒就是（9）對(duì)不起（10）沒(méi)關(guān)系回答問(wèn)題-XX同學(xué)在哪兒？-衛(wèi)生間在哪兒？-圖書館在哪兒？-留學(xué)生食堂在哪兒？-運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在哪兒？?哪兒有商店？?哪兒有銀行？認(rèn)讀下面的漢字并組詞（1）很銀跟間問(wèn)邊運(yùn)還太大起超那哪了子學(xué)字語(yǔ)說(shuō)（2）是市錢前在再電店做作二、學(xué)習(xí)課文一(70分鐘)1?認(rèn)讀生詞：教師領(lǐng)讀；學(xué)生自讀，讀準(zhǔn)拼音的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)漢字；學(xué)生讀，教師糾正發(fā)音。下課以后準(zhǔn)備吃飯難讀詞語(yǔ)：今天星期下課以后準(zhǔn)備吃飯2?詞匯擴(kuò)展星期：星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日/天(1星期：星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日/天(2)日：生日星期日日本(3)月：一月七月一個(gè)月二月八月兩個(gè)月三月九月三個(gè)月四月十月五個(gè)月五月十一月十個(gè)月六月十二月二十二個(gè)月(4)生：學(xué)生留學(xué)生醫(yī)生生日(5)吃：吃飯吃蘋果吃包子(6)飯：吃飯飯館(7)請(qǐng)：請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)吃飯請(qǐng)說(shuō)漢語(yǔ)衛(wèi)生間3.詞語(yǔ)用法(1)……以后:-11月以后-1日以后-星期二以后-下課以后■兩個(gè)月以后?吃飯以后■去超市以后以后做什么(v.+o.)■下課以后我去吃飯。■下課以后我■吃飯以后我?一個(gè)月以后我?星期二以后我（2）準(zhǔn)備做什么（v.+o.）?我們準(zhǔn)備上漢語(yǔ)課（ke）?！鏊麥?zhǔn)備去韓國(guó)。■我們準(zhǔn)—起吃飯?！鲞@個(gè)星期六我準(zhǔn)備■下個(gè)星期我準(zhǔn)備……（3）請(qǐng)■請(qǐng)1：請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)念課文（nidnkewen）■請(qǐng)2：我請(qǐng)他吃飯。我請(qǐng)你看電影（dianylngmovie,film）4?讀課文：熟讀課文，達(dá)到不看拼音；學(xué)生讀，教師糾正發(fā)音今天（）星期（），是林娜的（（）同學(xué)們準(zhǔn)備一起（）5.根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題■林娜的生日是幾月幾號(hào)？■林娜的同學(xué)下課以后準(zhǔn)備做什么？6?學(xué)習(xí)語(yǔ)法（1）日期表示法Y——M——Dnianyuerixingqi年月日星期X2011年11月1日2011年11月1日星期二2012年1月12月25日3月11日6月3日星期日（2）“日”的說(shuō)法和寫法日（寫xie）：1日2日12日20日31日（3）名詞謂語(yǔ)句:號(hào)hao（說(shuō)shuo）1號(hào)2號(hào)12號(hào)20號(hào)31號(hào)SubjectPredicate今天是X星期二。今天是X11月2日。注意：名詞謂語(yǔ)句主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間不用“是”練習(xí)：請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)（可以拿日歷讓學(xué)生說(shuō)出日期）

?今天月號(hào)星期。Mingtidn呢？Zuotidn呢？課堂練習(xí)：見(jiàn)83頁(yè)課堂活動(dòng)二三、小結(jié)和布置作業(yè)（5分鐘）準(zhǔn)備課文二和課文三熟讀課文一生詞和課文第二次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)課文一（15分鐘）1?認(rèn)讀課文一生詞，并寫出拼音2.回答問(wèn)題■今天5號(hào)嗎？■今天星期二嗎？■今天幾月幾號(hào)星期幾？■今天下課以后你準(zhǔn)備做什么？二、學(xué)習(xí)課文二（35分鐘）1?讀課文二生詞（方法見(jiàn)課文一生詞）2.讀課文二：讓學(xué)生聽(tīng)CD然后跟讀對(duì)話兩三遍，之后分角色朗讀，糾正發(fā)音。

馬?。毫帜?，今天是（）,對(duì)嗎？林娜：我的生日？（）？馬?。航裉欤ǎＡ帜龋簩?duì)，對(duì)。今天是我的（）。馬丁：我們（），怎么樣？林娜：太好了?。ǎ┠銈?！3?學(xué)習(xí)語(yǔ)法（1）疑問(wèn)句：“……，對(duì)嗎？”這種問(wèn)句表示問(wèn)話人對(duì)某人某事已經(jīng)有了自己的看法，提問(wèn)的目的是得到對(duì)方的驗(yàn)證。肯定回答為“對(duì)”。否定回答為：“不（是），……”。E.g.——你爸爸是老師，對(duì)嗎？——對(duì)。/不（是）我爸爸是醫(yī)生。練習(xí)：師生問(wèn)答，然后學(xué)生之間用這個(gè)句型進(jìn)行問(wèn)答?他是美國(guó)人，對(duì)嗎？你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，對(duì)嗎？你說(shuō)法語(yǔ)，對(duì)嗎？?你們是同學(xué)，對(duì)嗎？?他是你同學(xué)，對(duì)嗎？?今天5號(hào)，對(duì)嗎？?你的生日是1月18號(hào)，對(duì)嗎？?留學(xué)生樓在東邊，對(duì)嗎？這種面包五塊一個(gè)，對(duì)嗎？下課以后你去食堂，對(duì)嗎？（2）詢問(wèn)日期和星期0今天幾號(hào)？——今天3月8日。Q——你的生日是幾月幾號(hào)？——我的生日是10月21日Q——今天星期幾？——今天星期六。練習(xí)：學(xué)生間互相詢問(wèn)日期和星期（可以利用82頁(yè)課堂活動(dòng)一并結(jié)合實(shí)際情況來(lái)問(wèn)答，如：?明天（mingtidn）幾號(hào)？星期幾？?8月8日星期幾？?12月5日星期幾？■你星期幾沒(méi)有課？?這個(gè)星期一幾號(hào)？（3）用“怎么樣”來(lái)提問(wèn)的疑問(wèn)句：……，怎么樣？（解釋見(jiàn)教材81頁(yè)注釋4）練習(xí)：回答下面的問(wèn)題

?今天我請(qǐng)你吃飯，怎么樣？?星期八我們?nèi)hanghai,怎么樣？?我們都說(shuō)漢語(yǔ)怎么樣？?我們一起去超市，怎么樣？4.根據(jù)課文內(nèi)容提問(wèn)?今天幾號(hào)？?九月二十八日是林娜的生日，對(duì)嗎？?林娜知道今天是她的生日嗎？三、學(xué)習(xí)課文三（25分鐘）讀生詞（方法見(jiàn)課文一生詞）難讀的詞語(yǔ)：快樂(lè)時(shí)間一支筆沒(méi)問(wèn)題詞匯擴(kuò)展（1）量詞復(fù)習(xí)個(gè)：一個(gè)面包一個(gè)銀行（地方/商店/超市/體育場(chǎng)/飯館/體育館）一個(gè)人/哥哥/老師/同學(xué)/學(xué)生/韓國(guó)人斤：一斤蘋果/香蕉塊：一塊錢毛：一毛錢部：一部電子詞典臺(tái)：一臺(tái)電腦種：兩種筆本：一本書一本詞典支：一支筆（2）禮物生日禮物shengdan禮物xinnian禮物我們的禮物（3）漢語(yǔ)——中文英語(yǔ)——英文日語(yǔ)——日文法語(yǔ)法文韓語(yǔ)韓文泰語(yǔ)泰文（4）祝祝你生日快樂(lè)！祝你學(xué)習(xí)好！祝你圣誕（shengdan）快樂(lè)！祝你新年（xinnian）快樂(lè)！祝好?。?）沒(méi)有沒(méi)有時(shí)間有時(shí)間沒(méi)（有）問(wèn)題——有問(wèn)題沒(méi)有錢有錢沒(méi)有書——有書3?讀課文（讀法見(jiàn)課文二）、馬?。毫帜?，祝你（）這是（）林娜謝謝。是什么（）？馬丁一本（）和一支（崔浩（）是我的生日，（）怎么樣?馬丁好?。。ǎ┬瞧趲?？崔浩（林娜有時(shí)間，沒(méi)（）根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題?林娜的同學(xué)送（s6ng）林娜什么禮物？?誰(shuí)的生日是十月十號(hào)？?十月十號(hào)是星期幾？復(fù)述課文林娜的同學(xué)給（gQi）林娜（）和（），林娜很高興。十月十號(hào)星期（），是（）的生日，他請(qǐng)同學(xué)們（）。四、語(yǔ)音練習(xí)（10分鐘）75頁(yè)語(yǔ)音練習(xí)1、2、3,先聽(tīng)辨音辨調(diào)，然后讀，糾正發(fā)音五、小結(jié)和布置作業(yè)（5分鐘）1.書面作業(yè)：85頁(yè)綜合練習(xí)五2?聽(tīng)CD讀熟生詞和課文一、二、三，并認(rèn)讀漢字準(zhǔn)備綜合練習(xí)第三次課（90分鐘）、復(fù)習(xí)（15分鐘）1?認(rèn)讀主要詞語(yǔ)并寫出拼音（或者83頁(yè)綜合練習(xí)一）今天禮物生日準(zhǔn)備時(shí)間以后吃飯快樂(lè)一支筆怎么樣星期幾沒(méi)問(wèn)題2?填空?今天是媽媽（）生日。TOC\o"1-5"\h\z?今天5（）8（）。?你是法國(guó)人，（）？?下課（）我去吃飯。?（）你生日快樂(lè)！?/r