鄉(xiāng)下人家課件1

部編RJ·四年級下冊2鄉(xiāng)下人家部編RJ·四年級下冊2鄉(xiāng)下人家1知識鏈接陳醉云：（1895年-1982年），浙江上虞縣人?，F(xiàn)代小說家、詩人。曾任臺灣地區(qū)中央大學教授。他是1932年上海創(chuàng)辦的兒童刊物《小朋友》的約稿作家之一。1982年去世，終年87歲。主要作品有：《玫瑰》《游子的夢》，等等。知識鏈接陳醉云：（1895年-1982年），浙江上虞縣人?，F(xiàn)2和諧gòuguānpǔsùshuài構(gòu)成雞冠花樸素率領(lǐng)tǎng倘若fù附近dǎo搗衣huì繪畫xié我會認字詞學習和諧gòuguānpǔsùshuài構(gòu)成雞冠花樸素率領(lǐng)tǎ3覓聳踏倘繪諧寄眠gòushìdūnfèngxùlìshuàimìsǒngtàtǎnghuìxiéjìmián構(gòu)飾蹲鳳序例率我會寫字詞學習覓聳踏倘繪諧寄眠gòushìdūnfèngxùlìshuài4冠guān(桂冠)guàn(冠軍)多音字詞語積累冠guān(桂冠)多音字詞語積累5照例：按照慣例，按照常情。文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。

到了明天，太陽照例會從東方升起來。詞語理解照例：按照慣例，按照常情。文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨6搗衣:

原指把衣料放在石砧上用棒槌捶擊，使衣料綿軟以便裁縫。這里指將洗過頭次的臟衣服放在石板上捶擊再清洗。造句：幾個女人在河邊一邊搗衣，一邊說笑。搗衣:原指把衣料放在石砧上用棒槌捶擊，使衣料綿軟以便裁縫7外面的世界很精彩,走出去天高地闊。天高地闊：天地之間形成的范圍的地方。文中指鄉(xiāng)下人家無拘無束的自然生活。外面的世界很精彩,走出去天高地闊。天高地闊：天地之間8自由讀課文，圈畫出表示鄉(xiāng)下人家空間位置以及時間的詞語吧！屋前門前的場地屋后空間順序春雨過后夏天傍晚秋天到了時間順序整體感知自由讀課文，圈畫出表示鄉(xiāng)下人家空間位置以及時間的詞語9

讀了課文之后，鄉(xiāng)下人家給你留下了怎樣的印象呢?你能用文中的一句話來說說嗎？鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。

鄉(xiāng)下人家美在哪里呢？下節(jié)課我們一起去欣賞！讀了課文之后，鄉(xiāng)下人家給你留下了怎樣的印象呢?你能用10

作者描寫的鄉(xiāng)村風景，仿佛美麗的風景畫。如果給課文配上畫，你覺得可以畫幾幅？想象這些美景，為每一幅美景取一個如詩如畫的名字吧?。ㄕn后第1題）課文解讀作者描寫的鄉(xiāng)村風景，仿佛美麗的風景畫。如果給課文配上11瓜藤攀檐圖（）攀上棚架，爬上屋檐瓜藤瓜藤攀檐圖（）攀上棚架，爬上屋檐瓜藤12鮮花綻放圖（）（）（）（）依著時令，順序開放芍藥鳳仙雞冠花大麗菊鮮花綻放圖（）（）（）（13雨后春筍圖鮮嫩的（），成群地從土里（）來。筍探出頭雨后春筍圖鮮嫩的（），成群地從土里（）來。筍14雞鴨覓食圖（）率領(lǐng)小雞母雞（）水中（）鴨子覓食雞鴨覓食圖（）率領(lǐng)小雞母雞（）水中（15院落晚餐圖桌椅飯菜搬到門前，（）地吃起來天高地闊院落晚餐圖桌椅飯菜搬到門前，（）地吃起來天高16月夜睡夢圖（）的夜里（）地進入夢鄉(xiāng)月明人靜甜甜蜜蜜月夜睡夢圖（）的夜里（）地17這些美麗的風景畫中，你最喜歡哪一處景致呢？同桌互相交流，表達出自己的感受吧！（課后第2題）這些美麗的風景畫中，你最喜歡哪一處景致呢？同桌互相交18青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。瓜藤攀檐圖色彩美，體現(xiàn)喜愛色彩美青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾，19別有風趣、可愛威嚴單調(diào)對比風趣可愛，體現(xiàn)喜愛別有風趣、可愛威嚴單調(diào)對比風趣可愛，體現(xiàn)喜愛20農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的（）的藤和葉子，青色的瓜、紅色的瓜點綴在其中，色彩是那么（），我眼中的農(nóng)家小屋是那么（），（）!你來用自己的語言，說一說眼前浮現(xiàn)的畫面吧！綠綠明麗質(zhì)樸自然親切可愛農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的（）的藤和葉子，21你想象出的畫面是不是很美呢？快來伴著音樂，帶著對這幅美景的喜愛之情朗讀一下吧！朗讀指導青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。伴讀音樂你想象出的畫面是不是很美呢？快來伴著音樂，帶著對這幅22有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風光。鮮花綻放圖獨特美，體現(xiàn)喜愛獨特美有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠23春天來了，（）的芍藥開花了；夏雨過后，（）的鳳仙散發(fā)著清香；秋風陣陣，（）的（）露出了笑臉……這些花朵真是太美麗了！花開的景象真迷人，你來想象一下花朵依次開放的畫面吧，記得表達出自己的感受。艷麗紅艷艷大麗菊華貴春天來了，（）的芍藥開花了；夏雨過后，（24鮮花綻放圖多美啊，怪不得作者這么喜愛它，讓我們來齊讀這幅獨特的風景圖吧！朗讀指導伴讀音樂鮮花綻放圖多美啊，怪不得作者這么喜愛它，讓我們來齊讀25幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。數(shù)量多（課后第3題）雨后春筍圖生機勃勃幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，26探出頭擬人淘氣男女生對讀，看誰能讀出春筍的淘氣！擬人句，體現(xiàn)喜愛探出頭擬人淘氣男女生對讀，看誰能讀出春筍的淘氣！擬人句，體現(xiàn)27讀一讀，寫一寫，用擬人的修辭手法完成句子。許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。小草悄悄地從土里（）出了嫩綠的小腦袋。小鳥在枝頭歡快地（）。小樹擺動著枝葉，向我們（）。探唱歌點頭笑仿寫讀一讀，寫一寫，用擬人的修辭手法完成句子。小草悄悄地從土里（28雞鴨覓食圖從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。生活悠閑雞鴨覓食圖從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞29擬人從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見長尾巴的雄雞，在場地上來回地走。從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，帶著一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。全班齊讀，讀出公雞的威風。母雞盡責、公雞威風對比讀一讀擬人從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)30他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，你會見到一群鴨子游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。讀出鴨子的悠閑。悠閑他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下31他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。場所開闊豪爽院落晚餐圖（課后第3題）質(zhì)樸他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。場所開闊豪爽院落晚32天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。景物自然、和諧，體現(xiàn)喜愛天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他33將近晚上，紅霞輝映，晚風（）地吹拂，倦鳥（），在這奇妙的大自然的懷抱里，邊享用晚飯，邊（），真是一幅（）的院落晚餐圖。發(fā)揮想象，用自己的語言說一說這幅院落晚餐圖。輕輕歸巢和諧閑話家常將近晚上，紅霞輝映，晚風（）地吹拂，倦鳥（34

秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。月夜睡夢圖讓我們伴著紡織娘的歌聲，來讀一讀月夜睡夢圖吧！紡織娘歌聲好聽，體現(xiàn)喜愛秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的35鄉(xiāng)下人家的每一個畫面都讓我們陶醉了，也讓作者陶醉了，難怪作者發(fā)出這樣的贊嘆：鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。獨有的，與一般不同的使人陶醉，使人迷戀中心句總結(jié)概括，體現(xiàn)喜愛中心句鄉(xiāng)下人家的每一個畫面都讓我們陶醉了，也讓作者陶醉了，36鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。請你用下面的句式來說說你從中體會到的課文表達的思想感情吧！鄉(xiāng)下人家，不論

,還是

,不論

,還是

，都有一道獨特、迷人的風景，我對鄉(xiāng)村生活充滿了

。早晨秋冬晚上春夏喜愛鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、37小練筆你眼里的鄉(xiāng)村景致是怎樣的？用一段話寫下來吧！也可以寫一寫自己喜歡的地方，注意表達出自己的感受哦！地點提示：校園、公園、游樂園……修辭提示：擬人感受提示：怡然自得、悠閑自在、

心曠神怡……（課后選做題）小練筆你眼里的鄉(xiāng)村景致是怎樣的？用一段話寫下來吧！也38四川丹巴山寨江西婺源福建土樓村安徽宏村我們的祖國日新月異，鄉(xiāng)村的風景如詩如畫，愿社會主義新農(nóng)村越來越美！四川丹巴山寨江西婺源福建土樓村安徽宏村我們的祖國日新39瓜藤攀檐圖無論何時，都有一道獨特、迷人的風景。鄉(xiāng)下人家鮮花綻放圖雨后春筍圖雞鴨覓食圖院落晚霞圖月夜睡夢圖結(jié)構(gòu)梳理瓜藤攀檐圖無論何時，都有一道獨特、迷人的風景。鄉(xiāng)下人家鮮花綻40本文按照空間順序和時間順序交叉描寫的方法，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家自然、和諧的鄉(xiāng)村生活，表達了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。主題概括本文按照空間順序和時間順序交叉描寫的方法，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下41關(guān)于鄉(xiāng)村生活的古詩鄉(xiāng)村四月

【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

四時田園雜興

【宋】范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。知識拓展關(guān)于鄉(xiāng)村生活的古詩鄉(xiāng)村四月421.閱讀交流平臺的內(nèi)容，說說交流的內(nèi)容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學習開展的活動、活動中遇到的困難、問題和解決辦法，活動的收獲。3.同學互評活動中的表現(xiàn)。）學完這組課文后，許多同學都被中華兒女的愛國情深深地打動，莎士比亞曾說：“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特?！蹦敲?，本組課文哪個人或哪件事讓你銘記在心呢？說的時候注意說出印象深刻的理由。請同學們先在組內(nèi)交流。2.小組內(nèi)交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學參加全班交流。3.小組代表在全班交流在綜合性活動中，有不少同學在查閱資料或調(diào)查訪問的過程中遇到了不少麻煩，可他們發(fā)揮自己的聰明才智，克服了一個個困難，你想了解他們解決問題的錦囊妙計嗎？想知道他們辛苦后的收獲嗎？那就請你們聽聽他們的精彩發(fā)言吧！4.抽生交流聽了你們的發(fā)言，我被你們刻苦好學的精神所感動，為你們的聰明而贊嘆，為你們的收獲而高興，那所有的同學在綜合性學習活動中都那么令人驕傲嗎？我們組內(nèi)的同學互相評價一下活動中的表現(xiàn)吧！親愛的同學們，再見！1.閱讀交流平臺的內(nèi)容，說說交流的內(nèi)容。親愛的同學們，再見！43部編RJ·四年級下冊2鄉(xiāng)下人家部編RJ·四年級下冊2鄉(xiāng)下人家44知識鏈接陳醉云：（1895年-1982年），浙江上虞縣人?，F(xiàn)代小說家、詩人。曾任臺灣地區(qū)中央大學教授。他是1932年上海創(chuàng)辦的兒童刊物《小朋友》的約稿作家之一。1982年去世，終年87歲。主要作品有：《玫瑰》《游子的夢》，等等。知識鏈接陳醉云：（1895年-1982年），浙江上虞縣人?，F(xiàn)45和諧gòuguānpǔsùshuài構(gòu)成雞冠花樸素率領(lǐng)tǎng倘若fù附近dǎo搗衣huì繪畫xié我會認字詞學習和諧gòuguānpǔsùshuài構(gòu)成雞冠花樸素率領(lǐng)tǎ46覓聳踏倘繪諧寄眠gòushìdūnfèngxùlìshuàimìsǒngtàtǎnghuìxiéjìmián構(gòu)飾蹲鳳序例率我會寫字詞學習覓聳踏倘繪諧寄眠gòushìdūnfèngxùlìshuài47冠guān(桂冠)guàn(冠軍)多音字詞語積累冠guān(桂冠)多音字詞語積累48照例：按照慣例，按照常情。文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。

到了明天，太陽照例會從東方升起來。詞語理解照例：按照慣例，按照常情。文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨49搗衣:

原指把衣料放在石砧上用棒槌捶擊，使衣料綿軟以便裁縫。這里指將洗過頭次的臟衣服放在石板上捶擊再清洗。造句：幾個女人在河邊一邊搗衣，一邊說笑。搗衣:原指把衣料放在石砧上用棒槌捶擊，使衣料綿軟以便裁縫50外面的世界很精彩,走出去天高地闊。天高地闊：天地之間形成的范圍的地方。文中指鄉(xiāng)下人家無拘無束的自然生活。外面的世界很精彩,走出去天高地闊。天高地闊：天地之間51自由讀課文，圈畫出表示鄉(xiāng)下人家空間位置以及時間的詞語吧！屋前門前的場地屋后空間順序春雨過后夏天傍晚秋天到了時間順序整體感知自由讀課文，圈畫出表示鄉(xiāng)下人家空間位置以及時間的詞語52

讀了課文之后，鄉(xiāng)下人家給你留下了怎樣的印象呢?你能用文中的一句話來說說嗎？鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。

鄉(xiāng)下人家美在哪里呢？下節(jié)課我們一起去欣賞！讀了課文之后，鄉(xiāng)下人家給你留下了怎樣的印象呢?你能用53

作者描寫的鄉(xiāng)村風景，仿佛美麗的風景畫。如果給課文配上畫，你覺得可以畫幾幅？想象這些美景，為每一幅美景取一個如詩如畫的名字吧！（課后第1題）課文解讀作者描寫的鄉(xiāng)村風景，仿佛美麗的風景畫。如果給課文配上54瓜藤攀檐圖（）攀上棚架，爬上屋檐瓜藤瓜藤攀檐圖（）攀上棚架，爬上屋檐瓜藤55鮮花綻放圖（）（）（）（）依著時令，順序開放芍藥鳳仙雞冠花大麗菊鮮花綻放圖（）（）（）（56雨后春筍圖鮮嫩的（），成群地從土里（）來。筍探出頭雨后春筍圖鮮嫩的（），成群地從土里（）來。筍57雞鴨覓食圖（）率領(lǐng)小雞母雞（）水中（）鴨子覓食雞鴨覓食圖（）率領(lǐng)小雞母雞（）水中（58院落晚餐圖桌椅飯菜搬到門前，（）地吃起來天高地闊院落晚餐圖桌椅飯菜搬到門前，（）地吃起來天高59月夜睡夢圖（）的夜里（）地進入夢鄉(xiāng)月明人靜甜甜蜜蜜月夜睡夢圖（）的夜里（）地60這些美麗的風景畫中，你最喜歡哪一處景致呢？同桌互相交流，表達出自己的感受吧！（課后第2題）這些美麗的風景畫中，你最喜歡哪一處景致呢？同桌互相交61青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。瓜藤攀檐圖色彩美，體現(xiàn)喜愛色彩美青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾，62別有風趣、可愛威嚴單調(diào)對比風趣可愛，體現(xiàn)喜愛別有風趣、可愛威嚴單調(diào)對比風趣可愛，體現(xiàn)喜愛63農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的（）的藤和葉子，青色的瓜、紅色的瓜點綴在其中，色彩是那么（），我眼中的農(nóng)家小屋是那么（），（）!你來用自己的語言，說一說眼前浮現(xiàn)的畫面吧！綠綠明麗質(zhì)樸自然親切可愛農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的（）的藤和葉子，64你想象出的畫面是不是很美呢？快來伴著音樂，帶著對這幅美景的喜愛之情朗讀一下吧！朗讀指導青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。伴讀音樂你想象出的畫面是不是很美呢？快來伴著音樂，帶著對這幅65有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風光。鮮花綻放圖獨特美，體現(xiàn)喜愛獨特美有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠66春天來了，（）的芍藥開花了；夏雨過后，（）的鳳仙散發(fā)著清香；秋風陣陣，（）的（）露出了笑臉……這些花朵真是太美麗了！花開的景象真迷人，你來想象一下花朵依次開放的畫面吧，記得表達出自己的感受。艷麗紅艷艷大麗菊華貴春天來了，（）的芍藥開花了；夏雨過后，（67鮮花綻放圖多美啊，怪不得作者這么喜愛它，讓我們來齊讀這幅獨特的風景圖吧！朗讀指導伴讀音樂鮮花綻放圖多美啊，怪不得作者這么喜愛它，讓我們來齊讀68幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。數(shù)量多（課后第3題）雨后春筍圖生機勃勃幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，69探出頭擬人淘氣男女生對讀，看誰能讀出春筍的淘氣！擬人句，體現(xiàn)喜愛探出頭擬人淘氣男女生對讀，看誰能讀出春筍的淘氣！擬人句，體現(xiàn)70讀一讀，寫一寫，用擬人的修辭手法完成句子。許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。小草悄悄地從土里（）出了嫩綠的小腦袋。小鳥在枝頭歡快地（）。小樹擺動著枝葉，向我們（）。探唱歌點頭笑仿寫讀一讀，寫一寫，用擬人的修辭手法完成句子。小草悄悄地從土里（71雞鴨覓食圖從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。生活悠閑雞鴨覓食圖從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞72擬人從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見長尾巴的雄雞，在場地上來回地走。從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，帶著一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。全班齊讀，讀出公雞的威風。母雞盡責、公雞威風對比讀一讀擬人從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)73他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，你會見到一群鴨子游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。讀出鴨子的悠閑。悠閑他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下74他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。場所開闊豪爽院落晚餐圖（課后第3題）質(zhì)樸他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。場所開闊豪爽院落晚75天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。景物自然、和諧，體現(xiàn)喜愛天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他76將近晚上，紅霞輝映，晚風（）地吹拂，倦鳥（），在這奇妙的大自然的懷抱里，邊享用晚飯，邊（），真是一幅（）的院落晚餐圖。發(fā)揮想象，用自己的語言說一說這幅院落晚餐圖。輕輕歸巢和諧閑話家常將近晚上，紅霞輝映，晚風（）地吹拂，倦鳥（77

秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。月夜睡夢圖讓我們伴著紡織娘的歌聲，來讀一讀月夜睡夢圖吧！紡織娘歌聲好聽，體現(xiàn)喜愛秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的78鄉(xiāng)下人家的每一個畫面都讓我們陶醉了，也讓作者陶醉了，難怪作者發(fā)出這樣的贊嘆：鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。獨有的，與一般不同的使人陶醉，使人迷戀中心句總結(jié)概括，體現(xiàn)喜愛中心句鄉(xiāng)下人家的每一個畫面都讓我們陶醉了，也讓作者陶醉了，79鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。請你用下面的句式來說說你從中體會到的課文表達的思想感情吧！鄉(xiāng)下人家，不論

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，都有一道獨特、迷人的風景，我對鄉(xiāng)村生活充滿了

。早晨秋冬晚上春夏喜愛鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、80小練筆你眼里的鄉(xiāng)村景致是怎樣的？用一段話寫下來吧！也可以寫一寫自己喜歡的地方，注意表達出自己的感受哦！地點提示：校園、公園、游樂園……修辭提示：擬人感受提示：怡然自得、悠閑自在、

心曠神怡……（課后選做題）小練筆你眼里的鄉(xiāng)村景致是怎樣的？用一段話寫下來吧！也81四川丹巴山寨江西婺源福建土樓村安徽宏村