人教版小學四年級下冊平均數市公開課一等獎省名師優(yōu)質課賽課一等獎課件

記數游戲：規(guī)則：此次比賽一共進行三次，每人投一次，統(tǒng)計成績。1、第一次，1男1女對決2、第二次，4男4女對決3、第三次，4男5女對決平均數人教版小學數學四年級下冊小軍2秒記數，把成績統(tǒng)計以下：探索新知

次數12345時間╱秒65415

調查表

60米，我大約要跑

秒。探索新知

整理成以下材料：60米，我大約要跑15秒最慢

10秒最快

14秒次數最多但偏慢

13秒剛才好，但沒跑出來過

生活中平均數其實在我們生活中，平均數無處不在知識利用1.下面說法正確嗎？正確畫“√”，錯誤畫“×”。（1）王悅5次跳遠總成績是10m，她每次跳遠成績必定

都是2m。（）（2）學校排球隊隊員平均身高是160cm，有隊員身高會

超出160cm，有隊員身高不到160cm。（）（3）小東所在小組同學平均體重是36kg，小剛所在小組同學平均體重是34kg，小東一定比小剛重。（）×√×知識利用1、假如用虛線來表示這幾天賣蛋糕平均個數，誰能一眼就判斷：那幅圖是不可能？說說你理由。（圖1）2、星期五那天，面點師想：明天該做多少個蛋糕呢？請大家選一選？（圖2）高興蛋糕店草莓蛋糕最近5天銷售情況以下列圖。明天我做多少個草莓蛋糕適當呢？ABCD81211910812119108121191081211910圖1銷量/個銷量/個銷量/個銷量/個日期日期日期日期81211910圖2A、1-5（個）B、8-12（個）C、10-20（個）D、50-100（個）高興蛋糕店草莓蛋糕最近5天銷售情況統(tǒng)計圖銷量/個日期2、星期五那天，面點師想：明天該做多少個蛋糕呢？請大家選一選？（圖2）《國民體質監(jiān)測公報》監(jiān)測結果顯示男孩女孩3歲102.2cm100.9cm4歲107.8cm105.5cm5歲114.0cm112.7cm6歲119.7cm118.1cm

公元約4世紀，印度有棵枝葉茂盛大樹，某人想預計其果實數目。他首先計算根部一條細枝上果實數目，再數出整棵大樹細枝數目，然后將兩數相乘得到預計值為2095，盡管不能確定他怎樣選擇那條細枝，但猜測他應該是選擇了一條含有平均大小細枝。課堂小結：請你說說這節(jié)課你收獲。幾個不一樣數，在總數不變前提下經過（），會得到一個（）數，我們把這個相同數叫做這幾個數（）。1.平均數是一組數據代表數值2.平均數能反應一組數據總體情況，但不能代表每個個體實際情況3.在一組不一樣數中，平均數比最大數要小一些，比最小數要大一些。移多補少相同

平均數

課堂小結二、探索新知（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（個）（二）求平均數答：環(huán)境保護小隊平均每人搜集了13個廢舊飲料瓶。我們知道了什么是平均數，怎樣求平均數呢？也能夠像下面這么計算。13就是14、12、11和15這4個數平均數?？倲盗糠輸悼倲盗俊路輸?平均數二、探索新知小紅14個小蘭12個小亮11個小明15個（一）認識平均數姓名數量

/

個0216345781110912131415經過移多補少和計算方法，能夠得出平均每人搜集了13個。二、探索新知像這么，幾個不一樣數，在總數不變前提下，經過移多補少，會得到一個相同數，我們把這個相同數叫做這幾個數平均數。1.平均數是一組數據代表數值2.平均數能反應一組數據總體情況，但不能代表每個個體實際情況3.在一組不一樣數中，平均數比最大數要小一些，比最小數要大一些。用四個一樣杯子裝水，每個杯子分別標有水面高度，這四個杯子水面平均高度是多少厘米？12厘米6厘米10厘米4厘米哪個組成績好？二、探索新知姓名踢毽個數張世杰19鄺杰17李明16趙鳴201小組姓名踢毽個數楊羽18曾詩涵20李玲19張倩192小組下面是第1小組和第2小組踢毽比賽成績。第2小組成績好。1小組：19＋17＋16＋20＝72（個）二、探索新知72<76第2小組獲勝算出哪個組踢毽個數多就行了。2小組：18＋20＋19＋19＝76（個）這么比較簡單，因為兩組人數一樣！1小組平均每人踢毽個數（19＋17＋16＋20）÷4＝72÷4＝18（個）2小組平均每人踢毽個數（18＋20＋19＋19）÷4＝76÷4＝19（個）18<19第2小組獲勝哪個組成績好？二、探索新知姓名踢毽個數王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫奇15第3小組姓名踢毽個數楊羽18曾詩涵20李玲19張倩19第2小組下面是第3小組和第2小組踢毽比賽成績。二、探索新知用每組平均成績比較能夠嗎?對！在人數不等情況下，用平均數表示各隊成績更加好。第3小組平均每人踢毽個數（19＋15＋16＋20＋15）÷5＝85÷5＝17（個）第2小組平均每人踢毽個數（18＋20＋19＋19）÷4＝76÷4＝19（個）二、探索新知我算是第3小組平均每人踢毽個數。我算是第2小組平均每人踢毽個數。經過比較平均數發(fā)現第2小組成績好。三、知識利用1.下面說法正確嗎？正確畫“√”，錯誤畫“×”。（1）王悅5次跳遠總成績是10m，她每次跳遠成績必定

都是2m。（）（2）學校排球隊隊員平均身高是160cm，有隊員身高會

超出160cm，有隊員身高不到160cm。

（）（3）小東所在小組同學平均體重是36kg，小剛所在小組同

學平均體重是34kg，小東一定比小剛重。（）×√×小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計圖A.（16＋24＋35＋21）÷4B.（16＋24＋35＋21）÷12C.（16＋24＋35＋21）÷365小剛家平均每個月用水多少噸?（）第一季度第二季度第三季度第四季度單位：噸16

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35214035302520151050季度2.選擇正確算式字母填在括號里。B每個月12為何選B呢？三、知識利用小明家平均天天用水量小明家平均每個月用水量小明家平均每季度用水量3.老師隨機測量了班上五位同學身高：（單位：厘米）138、142、139、134147先估一估下面哪一個數最有可能是他們平均身高（134140147）4.下面是5位同學為災區(qū)兒童捐書情況。姓名楊欣宇王波劉真堯馬麗唐小東本數869814平均每人捐了幾本？（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）答：平均每人捐了9本。三、知識利用這道題應該怎樣處理呢？怎樣比較呢？5